<p class="ql-block">尹賢先生所贈(zèng)其自撰年譜，詳細(xì)記載其經(jīng)歷、成就</p> 尹賢，實(shí)名尹賢緒，詩(shī)人、詩(shī)論家。原籍四川武勝，在蘭州鐵一中任高中語(yǔ)文教師多年。《隴風(fēng)》《甘肅詩(shī)詞》創(chuàng)始人，主編。《中華大典·文學(xué)典·隋唐五代文學(xué)分典》編纂人之一。曾任《中國(guó)旅游名勝詩(shī)話》編委兼撰稿，國(guó)際炎黃文化出版社、銀河出版社特約編審，《神州詩(shī)書畫報(bào)》高級(jí)顧問(wèn)。甘肅首屆“聯(lián)壇十老”。主要著作有《唐詩(shī)絕句選講》《詩(shī)詞寫作指導(dǎo)》《對(duì)聯(lián)寫作指導(dǎo)》《新韻詩(shī)詞曲選評(píng)》《望蜀齋詩(shī)文三集》《古人論詩(shī)創(chuàng)作》。詩(shī)詞數(shù)獲全國(guó)大賽等級(jí)獎(jiǎng)、第三屆龍文化金獎(jiǎng)。兼寫散文，詩(shī)論常發(fā)表于《中華詩(shī)詞》。先生已九十高齡，仍在為詩(shī)歌的健康發(fā)展筆耕不輟。他一貫支持新詩(shī)格律建設(shè)，這是他獲贈(zèng)《韻海心舟》后潛心研讀，所寫的賞析文字，令我讀之感動(dòng)不已。今天就發(fā)布他賞析王端誠(chéng)詩(shī)作的文字。<div>北望隴原，向尹老致意：祝他蒼松不老！</div> <b>夢(mèng)梅</b><div><br> 南山上我采回一束紅梅<br> 把她插在了寂靜的窗內(nèi)<br> 我送她一瓶冬天的清水<br> 她送我滿室春天的香味<br><br> 幽夢(mèng)中我采來(lái)一枝紅梅<br> 把它栽在了孤獨(dú)的心內(nèi)<br> 我送她滿腔春天的沃土<br> 她報(bào)我一懷冬天的安慰<br><br><b>賞讀</b><br> 古今詠梅詩(shī)多矣，多是詠贊梅的神清骨峻、傲雪凌霜，堅(jiān)毅不屈的品格和精神。如林逋《山園小梅》，名句“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”。林逋他號(hào)稱“妻梅子鶴”，可是詩(shī)里并沒(méi)把梅當(dāng)作愛(ài)妻親人去寫。王端誠(chéng)君的詠梅，在一定程度上縫補(bǔ)了這個(gè)缺憾。<br> 詩(shī)人從南山上采梅回家，將梅寫成親密朋友，梅有人格，有人一樣的心性，我?guī)椭八保八被貓?bào)我；我給以清水、土壤，改善“她”的生存條件，“她”發(fā)送香氣，在我孤寂的寒冬給我以心靈安慰。我同梅互相關(guān)心，互相幫助。我同梅的地位平等。詩(shī)人與梅的距離大大縮短了。這就打破了幾千年梅從屬于人的被動(dòng)的觀念，加入了現(xiàn)代自由平等的理念。往開(kāi)一點(diǎn)說(shuō)，它引導(dǎo)出“物我同舟，天人共泰”。這首詩(shī)的思想意義因而不同凡響。<br> 這詩(shī)八言八行，分兩節(jié)，整齊式，每行四頓。語(yǔ)言流暢，清淺中有韻味。主要是兩節(jié)后兩行，對(duì)偶（寬對(duì)），巧妙地錯(cuò)綜回環(huán)。事在冬天，用“冬天的清水”，“冬天的安慰”，是實(shí)寫；“春天的香味”，“春天的沃土”，化實(shí)為虛，暗示難得，珍貴，圓滿。現(xiàn)實(shí)與浪漫的統(tǒng)一，就耐思索品味了。我與梅情感不一般，似戀人，似知友。這錯(cuò)綜回環(huán)的四句，是作者費(fèi)了苦心，也可能是“妙手偶得之”，可見(jiàn)作者的才情。<br> 在用詞上，“寂靜”“孤獨(dú)”“安慰”一線連綿，前后呼應(yīng)。“南山”，并非隨意而寫，有考究：南山下是陶淵明種豆之地，南山是陶在場(chǎng)院悠然所見(jiàn)之山。用西山、北山、東山，雖都有典故，但此詩(shī)不若用南山有親和力。送“滿腔”的沃土，該是“滿筐”吧？不，也是作者有意為之，讓兩個(gè)意象疊加。 <br><br></div> <b>車行愛(ài)爾蘭道中</b><div><br> 專車與旭日同時(shí)出發(fā)<br> 約會(huì)北愛(ài)爾蘭的田野<br> 清風(fēng)親切地趕來(lái)送行<br> 說(shuō)她也有遠(yuǎn)方的情結(jié)<br><br> 蜿蜒的公路通向天涯<br> 依然眷戀著座座農(nóng)家<br> 送別的鳥(niǎo)兒說(shuō)些什么<br> 停車問(wèn)問(wèn)解語(yǔ)的野花<br><br> 異國(guó)他鄉(xiāng)的夏日景象<br> 西方風(fēng)情的天然油畫<br> 沿著樹(shù)籬深處的林蔭<br> 走進(jìn)詩(shī)人雪萊的筆下<br><br> 成熟的夏天已經(jīng)到了<br> 收獲的金秋還會(huì)遠(yuǎn)嗎<br><b><br>賞讀</b><br> 這首詩(shī)情節(jié)非常簡(jiǎn)單：夏天乘車游覽北愛(ài)爾蘭的田野，看到公路、農(nóng)家，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，像天然的油畫，進(jìn)入林蔭深處，聯(lián)想到雪萊的詩(shī)句，覺(jué)得這里即將是豐收的金秋。<br> 讀這詩(shī)感到特別親切。所有景物都含情，像親人，像好友。語(yǔ)言特別優(yōu)美、委婉。不說(shuō)太陽(yáng)剛升起客人就乘車出發(fā)，去觀賞北愛(ài)爾蘭田野，而是說(shuō)“專車與旭日同時(shí)出發(fā) / 約會(huì)北愛(ài)爾蘭的田野 ” 此時(shí)清風(fēng)習(xí)習(xí)，它常在這廣闊的田野吹吹拂，詩(shī)說(shuō)“清風(fēng)親切地趕來(lái)送行 / 說(shuō)她也有遠(yuǎn)方的情結(jié) ”，表示清風(fēng)不僅對(duì)這大片田野親，對(duì)游覽的客人也很親，特別是“趕來(lái)送行”，你想想是多么親密的關(guān)系。下邊寫曲折長(zhǎng)遠(yuǎn)的公路“戀著”座座農(nóng)家；還有“送別的鳥(niǎo)兒”，“解語(yǔ)的野花”，都是用了擬人修辭法。她們都滿含深情，在歡迎，在送別，在相伴。“主人”如此殷勤，客人當(dāng)然溫暖，感謝北愛(ài)爾蘭可愛(ài)的原野，給自己豐美的享受。 <br> 這詩(shī)合乎傳統(tǒng)詩(shī)法的起承轉(zhuǎn)合。第一二節(jié)是起承，第三節(jié)是轉(zhuǎn)，“西方風(fēng)情的天然油畫”承上，接著想到英國(guó)詩(shī)人雪萊的筆下作為過(guò)渡。第四節(jié)是結(jié)束。雪萊名句“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”，作作者改換為“成熟的夏天已經(jīng)到了 / 收獲的金秋還會(huì)遠(yuǎn)嗎 ”，切景切時(shí)切人，祝福北愛(ài)爾蘭美麗的田野將獲得豐收，祝福這里真情友善的人民將享有更大幸福。結(jié)尾宕出遠(yuǎn)神。<br> 詩(shī)吟誦起來(lái)，多么適口舒暢，這是語(yǔ)言修辭的作用，這是押韻的作用。除“野、結(jié)”外，“涯、家、花”，“畫、下”，分節(jié)同部押韻，平聲押平聲，仄聲押仄聲，最為美聽(tīng)；末節(jié)末韻字“嗎”，似一記銅鑼，余響悠悠不盡。<br> 這詩(shī)是從西方移植過(guò)來(lái)的“十四行詩(shī)”，常按“4442”分節(jié)，舊稱“商籟體”，本是格律體。早年馮至所寫的十四行較有名。<b>如今格律體新詩(shī)使用此體比較常見(jiàn)，整齊或參差，或整齊與參差的混合，分節(jié)式樣較多，更加中國(guó)化了。<br></b><br></div> <b>眼 睛</b><div><br> 眼睛是沉靜的湖泊<br> 一汪秋水有淺有深 <br> 深處是涵養(yǎng)<br> 淺處是天真<br><br> 眼睛是變換的天象<br> 萬(wàn)里云空有陰有晴<br> 陰時(shí)是失意<br> 晴時(shí)是熱心<br><br> 眼睛是敞開(kāi)的寶盒<br> 兩匣珍珠有白有青<br> 白眼是高傲<br> 青眼是純情<br><br> 眼睛是關(guān)不住的窗口<br> 不小心就泄露了心靈<br><br><b>賞讀</b><br> 此詩(shī)，寫人們耳熟能詳?shù)囊痪湓挘貉劬κ切撵`的窗戶。僅此一句不成詩(shī)，怎么辦？那就圍繞這個(gè)中心去寫，可用比喻。比喻是個(gè)好東西，能使復(fù)雜、隱晦變?yōu)楹?jiǎn)單明白，能使抽象事物變?yōu)榫唧w形象，使人的心理心性變成可以想象和理解，似可觸可捫。<br> 此詩(shī)作者善用比喻，三節(jié)三個(gè)比喻，說(shuō)明眼睛、眼光能表現(xiàn)人的修養(yǎng)、心態(tài)和愛(ài)憎。如首節(jié)把眼睛比喩作湖水，進(jìn)而將湖水的深淺比喻人的修養(yǎng)的淺深，“深處是涵養(yǎng)/淺處是天真”。涵養(yǎng)這個(gè)詞不大好理解，大致指喜怒不形于色，經(jīng)過(guò)如此深淺的比喻和對(duì)比，小學(xué)生也能意會(huì)八九。又如“陰時(shí)是失意/晴時(shí)是熱心”，比喻也很貼切、生動(dòng)，容易理解眼睛所示的心情。<br> 眼睛有珠，珠有青白，比喻為珍珠更是確當(dāng)。用青白眼來(lái)表示人的心情心靈，古有此例。據(jù)《晉書·阮籍傳》：阮籍能作青白眼。見(jiàn)禮俗之士，以白眼對(duì)之，即翻白眼，或斜著眼睛不看人。友人嵇康來(lái)訪，遂見(jiàn)青眼。青眼即正眼看人，和善的態(tài)度。“白眼是高傲 / 青眼是純情 ”，這已經(jīng)把話說(shuō)到邊緣上了。第四節(jié)，水到渠成：“眼睛是關(guān)不住的窗口 / 不小心就泄露了心靈”。<br> 詩(shī)如風(fēng)來(lái)湖面，自成漣漪。<br> 此詩(shī)是格律體新詩(shī)的十四行體。尾節(jié)是整齊式，前三節(jié)雙句整齊，又形成參差。尾節(jié)是前文的總括和提升。 <br><br></div> <p class="ql-block"><b>詩(shī)歌啊我們回家去</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 詩(shī)歌啊親愛(ài)的請(qǐng)你不要哭泣</p><p class="ql-block"> 怎這么大意遺失了音韻</p><p class="ql-block"> 不小心竟然丟失了格律</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 詩(shī)歌啊親愛(ài)的請(qǐng)你一定仔細(xì)</p><p class="ql-block"> 散文是咱們的同宗兄弟</p><p class="ql-block"> 莫迷路侵占了他的領(lǐng)地</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 詩(shī)歌啊親愛(ài)的請(qǐng)你切勿消極</p><p class="ql-block"> 你本是尊貴高雅的名媛</p><p class="ql-block"> 縱落魄也不會(huì)斯文掃地</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 詩(shī)歌啊親愛(ài)的請(qǐng)你鼓起勇氣</p><p class="ql-block"> 咱們?cè)偬碇酶衤傻男乱?lt;/p><p class="ql-block"> 咱們?nèi)バ沦I音韻的首飾</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 詩(shī)歌啊打扮得更加端莊美麗</p><p class="ql-block"> 咱們揮著筆重返詩(shī)壇回家去</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>賞讀</b></p><p class="ql-block"> 這里所說(shuō)的詩(shī)歌，指“五四”以來(lái)興起的白話新詩(shī)，“你”代自由體，“咱”代格律體，實(shí)際兩兄弟。自由體歷經(jīng)百年發(fā)展，雖取得不可忽視的成績(jī)，但存在問(wèn)題至今沒(méi)有解決。總的看，主要缺點(diǎn)是散漫，散文化，不像詩(shī)，后來(lái)竟有以粗淺鄙俚而作時(shí)髦，或隱晦莫測(cè)，不是詩(shī)。它疏離了人民大眾。本詩(shī)作者王端誠(chéng)君，格律體新詩(shī)的舉旗人之一，以詩(shī)規(guī)勸自由體。</p><p class="ql-block"> 這詩(shī)用擬人法。三節(jié)三次直呼“詩(shī)歌啊親愛(ài)的”，既親切，又痛心。首節(jié)，知道他目前孤立的處境，指出原因：“怎這么大意遺失了音韻 / 不小心竟然丟失了格律”，話說(shuō)得委婉，責(zé)備中不失關(guān)愛(ài)。讓人們明白，自由體的重要缺失，丟失了詩(shī)之所以為詩(shī)的必備元件——音韻、格律。</p><p class="ql-block"> 親二節(jié)，呼吁詩(shī)歌與散文劃清界限，“莫迷路侵占了他（散文）的領(lǐng)地”，要自由詩(shī)從散文的地域退出來(lái)，走詩(shī)歌自己的路。“領(lǐng)地”一詞準(zhǔn)確、形象，領(lǐng)地只屬特定的人群所有，不容他人使用、侵占。</p><p class="ql-block"> 第三節(jié)，要自由詩(shī)改變每下愈況的局面，重振中國(guó)詩(shī)歌的朝氣，恢復(fù)尊貴高雅的氣質(zhì)，掃除庸俗粗鄙的垃圾。</p><p class="ql-block"> 第四節(jié)，鼓舞自由詩(shī)作者鼓起勇氣，查缺補(bǔ)漏，恢復(fù)詩(shī)歌的必具的形式美。“咱們?cè)偬碇酶衤傻男乱?/ 咱們?nèi)バ沦I音韻的首飾。“咱們”，我們自由體、格律體本是一家人，置辦新衣首飾如有點(diǎn)困難，“咱”當(dāng)然可以幫助，不在話下。</p><p class="ql-block"> 末節(jié)最深情，最后一次呼喚自由體：“詩(shī)歌啊”，“打扮得更加端莊美麗/ 咱們揮著筆重返詩(shī)壇回家去”，不再在外邊飄零，堂堂正正、漂漂亮亮地回家去。家和萬(wàn)事興，詩(shī)苑大繁榮。</p><p class="ql-block"> 此詩(shī)按“33332”分節(jié)，仍是十四行體，復(fù)合式。</p><p class="ql-block"><b>管窺一豹，已見(jiàn)數(shù)斑。可知新詩(shī)格律體式樣繁多，無(wú)窮盡。</b></p> 【附記】尹老詩(shī)評(píng)，鞭辟入里，耐人尋味，深得詩(shī)之三昧，令我欽服。<div> 5·2上午悠見(jiàn)齋</div>
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