<p class="ql-block">五一，這個節(jié)日很特別</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文/山茶花開（湖南）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 五一的陽光，宛如輕柔的薄紗，暖暖地傾灑在世間萬物之上。與往常假日里那種只想慵懶休憩，或是呼朋引伴外出游玩的心境截然不同，今年的這個五一，對我而言，著實意義非凡。因為，我即將去拜訪闊別已久的湖南大學(xué)音樂系導(dǎo)師——徐振鈺教授。</p> <p class="ql-block"> 站在湖南大學(xué)的大門前，那塊醒目的牌匾映入眼簾，周圍環(huán)繞著茂密的樹木和古典柱子，仿佛在訴說著這所學(xué)府的悠久歷史與深厚底蘊。我心中涌起一陣激動，這里不僅是我求學(xué)的地方，更是夢想起航的起點。</p><p class="ql-block"> 回溯至80年代初，那是一個希望的種子破土而出、夢想的花苞悄然孕育的特殊時期。我何其有幸，成為了徐教授門下的一名學(xué)子。初入大學(xué)校門時，我懷揣著對音樂懵懂而熾熱的愛，猶如在黑暗中摸索前行的旅人。正是徐教授，以他那淵博的學(xué)識和耐心的引導(dǎo)，引領(lǐng)我緩緩叩開了音樂藝術(shù)這座神圣殿堂的大門。</p> <p class="ql-block"> 站在校園的小徑旁，一塊刻著“校德譽隆 師恩厚澤”的大石頭靜靜矗立，綠意盎然的環(huán)境讓人心生敬意。每一步都仿佛踏在歲月的痕跡上，那些曾經(jīng)的課堂、琴房和操場，如今依舊散發(fā)著熟悉的氣息。</p><p class="ql-block"> 站在那扇熟悉卻又因歲月更迭而添了些許陌生感的家門口，我抬手，輕輕敲門，剎那間，往昔的種種回憶如潮水般在心頭翻涌。不多時，門“吱呀”一聲開了，徐教授那慈祥的面容映入眼簾，眼中滿是驚喜。歲月確實在他臉上留下了或深或淺的痕跡，然而，他身上獨有的學(xué)者氣質(zhì)與溫和風(fēng)范，卻歷經(jīng)時光淘洗，愈發(fā)醇厚。</p> <p class="ql-block"> 走進屋內(nèi)，往昔的回憶如決堤之水般洶涌襲來。墻壁上，那些經(jīng)典的音樂大師畫像依舊靜靜懸掛著，它們宛如沉默的見證者，目睹了歲月的悠悠流轉(zhuǎn)，也見證了徐教授數(shù)十年來對音樂堅定不移的執(zhí)著堅守。書架上，各類音樂典籍密密麻麻地排列著，有些書籍的封面已然泛黃，摩挲著那略帶粗糙的紙張，仿佛能觸摸到無數(shù)珍貴知識與智慧的脈絡(luò)。</p><p class="ql-block"> 我們相對而坐，柔軟的沙發(fā)似乎也在靜靜聆聽我們的話語。話題自然而然地從那段難以忘懷的求學(xué)時光緩緩展開。徐教授嘴角噙著一抹微笑，眼中閃爍著熠熠光芒，如數(shù)家珍般娓娓道來當(dāng)年課堂上的點點滴滴。</p><p class="ql-block"> 他輕聲說道：“你還記得第一次上臺演唱嗎？當(dāng)時你站在臺上，身子微微發(fā)顫，聲音也帶著一絲不易察覺的顫抖，但你的眼神里，滿是對音樂的熱忱，那股子勁兒啊，我至今都忘不了。”我微微頷首，眼眶有些濕潤：“老師，我當(dāng)然記得，那時我緊張得不行，全靠您在臺下給我鼓勵的眼神，我才堅持下來。”徐教授接著回憶：“還有那次，為了那首高難度的曲目，你沒日沒夜地苦練。我路過琴房，常常能看到你專注的身影。后來考核時，你取得的進步大家都有目共睹，當(dāng)時你那激動的神情，真是讓人高興。”我感慨道：“老師，要不是您一直鞭策我，我哪能有那樣的進步。”</p> <p class="ql-block"> 陽光透過茂密樹木灑落在紅色磚墻上形成斑駁光影效果，營造出一種寧靜而溫暖的畫面氛圍感。這樣的場景讓我想起當(dāng)年校園里的每一個黃昏，那時的我們，總是沉浸在音樂的世界里，不知疲倦。</p><p class="ql-block"> 談及當(dāng)下的音樂領(lǐng)域，徐教授頓時煥發(fā)出別樣的神采，整個人仿佛被注入了一股鮮活的力量。他微微皺眉，感慨萬千：“這些年，音樂領(lǐng)域發(fā)生了翻天覆地的變化。傳統(tǒng)音樂在傳承中尋求創(chuàng)新，現(xiàn)代音樂元素不斷融合碰撞，這是機遇，也是挑戰(zhàn)。”我認(rèn)真地回應(yīng)：“老師，我也感覺到了這種變化，有時候都覺得有些應(yīng)接不暇。”徐教授目光炯炯，語重心長地鼓勵我：“在音樂創(chuàng)作中，一定不要被固有的形式所束縛，要勇敢地挖掘內(nèi)心深處最真實的情感，用音樂去表達獨一無二的自我。就像你之前為長沙市十幾所中小學(xué)寫校歌，這個嘗試就很好，既貼近生活，又能發(fā)揮你的創(chuàng)造力。”我感激地說：“謝謝老師的認(rèn)可，我會繼續(xù)努力的。”他微笑著點頭：“你在音樂界取得的成績，我都看在眼里，繼續(xù)加油，我相信你能走得更遠。”</p> <p class="ql-block"> 一片校園景色，紅頂白墻（綠頂紅墻）的教學(xué)樓錯落分布于綠樹叢中，遠處可見城市高樓大廈與山脈輪廓清晰可見。這樣的景象讓我感受到一種奇妙的融合，校園雖不大，卻承載著無限的夢想與希望。</p><p class="ql-block"> 不知不覺間，窗外的天色漸漸黯淡下來，暮靄悄然籠罩了整個世界。我起身告別，心中滿是眷戀與不舍。徐教授送我到門口，溫暖而有力的手掌輕輕拍著我的肩膀，目光中飽含著無盡的期許與深切的關(guān)懷：“在音樂的道路上，無論遇到什么困難，都要一直堅定地走下去，不忘初心。”</p> <p class="ql-block"> 校園內(nèi)一條蜿蜒小徑穿過一片翠綠草地連接至教學(xué)樓旁，周圍環(huán)境優(yōu)美整潔，并點綴以修剪整齊的小灌木叢與高大喬木樹冠遮陰避暑。這條小徑仿佛連接著過去與未來，每一步都承載著回憶與憧憬。</p><p class="ql-block"> 這個五一，因為與徐教授的重逢，變得無比特別且意義深遠。它宛如一條時光隧道，帶我穿越往昔，重拾青春歲月里對音樂那份純粹無瑕的熱愛；它又似一陣清風(fēng)，吹散了現(xiàn)實中的浮躁與迷茫，讓我再次聆聽來自靈魂深處關(guān)于音樂的深情召喚。徐教授就如同一座永不熄滅的燈塔，在漫漫人生的浩渺海洋上，為我照亮音樂前行的方向。這份師生情誼，將永遠珍藏在我心底，如明珠般熠熠生輝，溫暖我一生。</p> <p class="ql-block"> 坐在車內(nèi)，我透過車窗望著漸漸遠去的校園，心中感慨萬千。這片土地，這些記憶，將永遠成為我生命中不可磨滅的一部分。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">作者簡介:周丹，筆名山茶花開，湖南大學(xué)客座教授，碩士，中共黨員，湖南長沙人。《青年文學(xué)家》《教師》簽約作家。中國詩歌學(xué)會會員，湖南省作（詩）協(xié)會會員，長沙市音樂評論家協(xié)會理事。數(shù)百作品見《讀者》《詩刊》《十月》《速讀》《綠風(fēng)》《湖南日報》《鴨綠江》《遼河》等報刊雜志及網(wǎng)絡(luò)平臺。2020年度小小說《背影》獲《青年文學(xué)家》雜志比賽“特別獎”。2022年全國網(wǎng)絡(luò)散文、詩詞比賽“優(yōu)秀作家”。2023年詩歌作品《傾香》獲湖南省第三屆“金鴿”詩歌獎，并石刻展示，永久保存。2024年《青年文學(xué)家》“優(yōu)秀作家”。</b></p>
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