循要素構單元拓思維——市中區小學語文教學能手展示（經十一專場）

市中區小學語文

春風撫翠木，繁花滿眼生。從教研中出發，一路跋涉，尋找思想碰撞的詩意和遠方。為充分發揮教學能手引領作用，展現校本教研成果，推動教師專業發展，4月28日下午，濟南市經十一路小學以“循要素構單元拓思維”為主題，舉辦了市中區教學能手專場展示活動。 　　參加本次活動的有市中區小學語文教研員朱國紅老師，濟南市經十一路小學劉珂校長、胡良鵬副校長，以及全區各學校的語文教師代表。本次活動由濟南市經十一路小學李想主任主持，活動涵蓋課例展示、教師論壇、學生素養展示及專題匯報等。 精耕細作展風采 　　經十一路小學孫超老師和宋景芬老師展示了三下第三單元大單元教學課例《紙的發明》和《趙州橋》，兩位老師以“中華傳統文化小講壇”為任務情境，以主問題貫穿始終，設計了“紙文化宣講”和“建筑遺產宣講”的任務，指導學生提取關鍵信息、串聯信息、梳理歷史，訓練學生的概括思維、想象思維和探究思維，感悟中國傳統文化的博大精深。 思維碰撞促提升 　　三年級語文教研組以《鏈接古今做文化傳承人》為主題展開論壇。老師們聚焦三年級下冊第三單元，進行核心素養下大單元教學探索。從單元整體入手，聚焦人文主題、語文要素、學習任務群、思考和建議等方面展開分析，細致剖析教學要點，要素落實路徑。最后提出了針對大單元教學的思考，深入剖析教學單元，深挖語言文字背后的智慧與內涵，讓語文要素扎實落地。 紅色閱讀展素養 　　三年級的同學們進行以“紅色書香潤童心革命精神永傳承”為題的紅色閱讀展示。各班講解員針對同學們的制作過程進行講述，同學們積極參與，通過尋訪紅色基地、共讀紅色著作、共講英雄故事等豐富多彩的活動，步入紅色革命的歷史長河，切身感受信仰的磅礴力量。同學們用畫筆和文字，將自己的感悟和收獲，制成了一本本創意滿滿的紅色書籍，不僅了解了革命歷史知識，還學會了篩選提取關鍵材料，聚焦不同主題，開展深度閱讀，展示閱讀成果，以此表達對英雄的崇高敬意、對祖國的無限熱愛！ 砥礪前行再出發 　　經十一路小學胡良鵬副校長以《“四境四維”進階培養點亮教師成長之路》為主題進行了專題匯報。胡校長表示，教師是教育發展的第一資源，學校立足教師專業發展規律，構建“四境四維”培養體系，通過“浸潤境-賦能境-創生境-引領境”四重進階培養環境，圍繞“價值認同、技能精進、研究創新、輻射示范”四個維度，形成螺旋上升的培養路徑，努力實現“名師就在身邊”的美好教育愿景。 高瞻引領明方向 　　活動最后，市中區小學語文教研員朱國紅老師對本次教研活動給予了高度評價。結合活動內容，她從三個方面進行了專業細致的指導：立足語文要素，構建思維生長的課堂生態；聚焦大單元教學，探索文化傳承的新路徑；多維培育教師成長，構建教師發展的生態系統。朱老師指出，老師們應構建大語文觀，引導學生在生活中學語文、用語文，讓語文核心素養向下扎根，向上生長，為今后的語文教學明確了方向。 三尺講臺競芳華，匠心育人啟新程。這場充滿智慧碰撞的展示活動雖已落幕，但教育創新的腳步永不停歇。經十一人將以能手為鏡，在反思中精進，在傳承中突破，共同繪就“百花齊放春滿園”的教育新圖景。

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循要素 構單元 拓思維——市中區小學語文教學能手展示（經十一專場）

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