<p class="ql-block ql-indent-1"><b>白春來</b>，網(wǎng)名丑奴兒，天津葛沽人，15歲務(wù)農(nóng)自學(xué)，因文學(xué)創(chuàng)作與代課教學(xué)、教師考核成績優(yōu)異，被天津市政府破格錄用，為全市第一個(gè)免試轉(zhuǎn)干的農(nóng)民。著有報(bào)告文學(xué)、散文隨筆及新詩多部；上世紀(jì)六十年即用普通話創(chuàng)作舊體詩詞，至今已過萬首。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">我和新韻詩詞</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">白春來</p><p class="ql-block"> 先談我對新韻的兩點(diǎn)看法。首先，從《詩經(jīng)》、《楚辭》、先秦兩漢直到唐宋，詩詞聲韻一直在發(fā)生變化，但有一點(diǎn)不變，那就是那時(shí)語言文字包括聲韻，都是當(dāng)時(shí)的官方語言即“普通話”，平水韻的制定，也是根據(jù)當(dāng)時(shí)流行的普通話。聲韻與時(shí)代是同步的，這個(gè)同步不僅有利于創(chuàng)作，同時(shí)也有利于大眾傳播與接受。當(dāng)今普通話早已普及全世界，不僅許多兄弟民族，連外國人都在學(xué)習(xí)使用，連聯(lián)合國大會(huì)發(fā)言與翻譯都在使用。聲韻刻舟求劍、守古不變，不符合歷史發(fā)展規(guī)律，也與當(dāng)今社會(huì)生活極不協(xié)調(diào)。其次，語言文字包括聲韻只是形式，是工具，是為內(nèi)容服務(wù)的，要想充分自如地表情、達(dá)意、狀物，讓作品產(chǎn)生更大的社會(huì)影響，盡量讓更多的人讀懂接受，當(dāng)然首先要考慮選擇一件得心應(yīng)手的“工具”。那么，舊韻與新韻哪種工具方便使用？說普通話的人用普通話寫作，這方便勁兒還用說嗎？平水韻108個(gè)韻部，而新韻十幾個(gè)韻部，每個(gè)韻部可供選擇的字，新韻相當(dāng)于舊韻近十倍之多，我們?yōu)槭裁床话言谶x擇韻腳上花的工夫用到布局謀篇，遣詞造句上，把作品寫得更好一些呢？有時(shí)我不無遺憾地想，在公眾場合用標(biāo)準(zhǔn)普通話語音朗讀平水韻詩詞，讀者與聽眾都會(huì)感到有些不適吧。</p><p class="ql-block"> 我從小喜歡古詩，平時(shí)作為馬大哈，我時(shí)常丟三忘四，但只要有人在我身邊念一首古詩，我聽后便終生不忘。我以全區(qū)第一名的小學(xué)畢業(yè)成績升入中學(xué)，初中沒有正式畢業(yè)就回鄉(xiāng)勞動(dòng)，體力透支，生活枯燥，我就開始打油解悶，用時(shí)髦的話說，就是追求一種精神生活方式。沒有工具書，無處去求教，我根據(jù)背誦下來的詩詞摸索規(guī)律，明白了按照普通話一二聲為平，三四聲為仄，大致不錯(cuò)；那對仗押韻的規(guī)律也估摸了個(gè)八九不離十。再說我既非參加升學(xué)考試，也沒有想發(fā)表出名，只要能把自己想要表達(dá)的意思寫出來，自娛自樂打發(fā)日子就可以了。于是就用普通話涂鴉且一發(fā)不可收。比如有次給馬鈴薯田澆水，天晚了還不收工，饑渴難耐，我就沖農(nóng)友劉寶成兄順口編了幾句，前兩句基本出自我背下來的古詩：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">風(fēng)輕云淡樹棲鴉，遠(yuǎn)望西山餐晚霞。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">水解青苗干渴意，誰知我更渴于它。</p><p class="ql-block"> 有個(gè)夏天我躉冰棍偷偷去賣，開始吆喝難為情，久久張不開口，就信口胡謅編了四句：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初呼冰棒口羞開，說慣之乎者也哉。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">半晌吟得詩一句：春來夏日送秋來。</p><p class="ql-block"> 深感欣慰的是，這類“處女作”在兩個(gè)方面給自己定準(zhǔn)了方向，決定了我一生的創(chuàng)作。第一是工具即形式的選擇，即用普通話；第二則是內(nèi)容方面，“饑者歌其食，勞者歌其事”，都是自己所經(jīng)所歷，所思所感，有病呻吟，無病歡笑，客觀真實(shí)，篇篇不空。</p><p class="ql-block"> 想不到我的新韻詩詞還真正派上了用場。文革后，聽說當(dāng)?shù)刂袑W(xué)缺一名民辦教師，我決心抓住機(jī)會(huì)，趕忙寫了首詩送到林德茂校長家中。林校長讀后大喜過望，立馬跑到我們生產(chǎn)隊(duì)找村支書，把我要到學(xué)校教高中畢業(yè)班語文課。不料一年后民辦教師一刀切全部回隊(duì)，繼任的劉均濤校長對我十分看重，唯獨(dú)把我留下繼續(xù)教課。遺憾的是，這只是學(xué)校行為，教育局已經(jīng)取消了我的民辦編制，后來歷次轉(zhuǎn)正考試我都沒有資格參加。山窮水盡準(zhǔn)備打道回府時(shí)，劉校長建議說：“小白，你的特長是寫舊體詩，干脆寫一首我給教育局張局長送去，展示一下你的才華，打動(dòng)他，讓他想辦法。”我一聽有起死回生的機(jī)會(huì)，便連夜仿杜甫寫了首《詠懷五百字呈張局長》。其中一部分寫道：</p><p class="ql-block ql-indent-1">……四害橫行日，星旗尚蒙塵。竟夜難成寐，轉(zhuǎn)側(cè)嘆息頻。有心憂社稷，無力正乾坤。我本愚頑輩，學(xué)識遜同倫，愿效賢豪者，謀國不謀身。浩歌常慷慨，成功或成仁！又思補(bǔ)愚鈍，立志在劬勤。吟詠開南牖，攻書閉柴門。勞作有余暇，千金惜寸陰。三中全會(huì)后，神州慶回春。風(fēng)雷驅(qū)大地，禹域靜霾氛。入校為民辦，提攜賴校尊。校園非田畝，汗水亦耕耘。每念恢弘業(yè)，后繼正乏人。教育冠百業(yè)，焉敢自沉淪。駑駘當(dāng)效力，螢光照后昆。桃李成蹊日，回首物華新。……但憂轉(zhuǎn)正事，機(jī)會(huì)不復(fù)臨。一旦離講壇，壯懷難再申。心緒縈懷抱，中夜自逡巡。或云艱難甚，玉人成偉勛。我儕豈畏難？成功恃內(nèi)因；但須人扶挈，亦須機(jī)會(huì)臨。久慕老前輩，儒雅闊胸襟。故不揣冒昧，上書為問津。獻(xiàn)辭情切切，期期不知云… </p><p class="ql-block ql-indent-1">后來雖歷經(jīng)曲折，但這首古風(fēng)終于起到了作用，天津日報(bào)社編輯王道生先生，得知我的遭遇后，給當(dāng)時(shí)的市領(lǐng)導(dǎo)寫了篇內(nèi)參，附上了這首五言古風(fēng)。市長做出破格錄用我為國辦教師的決定。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">感謝詩詞，感謝新韻！ </p><p class="ql-block ql-indent-1">工作問題解決后，我除了繼續(xù)為報(bào)刊寫些小說散文隨筆新詩外，連續(xù)多年很少寫舊體詩詞。因?yàn)槲屹Y歷、學(xué)歷淺，生活負(fù)擔(dān)重，需要為謀個(gè)含金量更大的飯碗打拼。特別是后來進(jìn)了報(bào)社，就更要集中時(shí)間和精力做好本職工作，搞好職業(yè)寫作，我在報(bào)紙開了名為《人間走筆》的隨筆專欄，并采寫了大量反映草根階層的報(bào)告文學(xué)， 在本市頗有影響。而這些作品，大多不是我出自本心愿意寫作的。我酷愛舊體詩詞。一直到了2006年，盛年不再，事業(yè)成敗也塵埃落定，我忽然意識到，應(yīng)該為自己寫作，應(yīng)該寫自己從內(nèi)心喜歡寫的文字了。我毅然決然放棄一切文學(xué)樣式的寫作，婉言拒絕了報(bào)紙編輯約稿，專心致志寫作舊體詩詞。那么，中國當(dāng)前的詩詞創(chuàng)作總體水平如何？我的寫作水平能否隨上大溜？一口氣寫了幾百首后，我決定投石問路，向最高級的詩詞刊物《中華詩詞》投稿。意想不到的是，很快，刊物把我的《遷居四首》編發(fā)在欄目頭條！這大大增強(qiáng)了我的自信。現(xiàn)把其中兩首引錄于下：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不眠</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">白晝多思夜不眠，前塵歷歷腦中翻。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">剛直品性疏權(quán)貴，悲憫情懷近庶元。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">紙上雕蟲格外易，人間滅鼠一何難。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">今生落拓誰之咎？大半歸人小半天。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">什物</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">此世棲棲何所營？廿箱書外近乎零。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">雙人床舊十年伴，三屜桌新一腿傾。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">衣物如妻皆貴老，家規(guī)似鐵莫當(dāng)風(fēng)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">寸絲粒米來何易：慈父遺言耳畔明。</p><p class="ql-block"> 后來我又多次給刊物投稿，未曾謀面、不知名姓的編輯前輩連連采用，讓我感激莫名。特別令我感動(dòng)的是，一組《鷓鴣天?貼身三寶》不知通過什么渠道被劉章老先生看到了，他推薦給一家刊物發(fā)表，還在作品后附上熱情洋溢的點(diǎn)評鼓勵(lì)，評價(jià)甚高：“作者是寫自己最熟悉、最有感情的事物，傾吐自己的心靈，用形象語言營造詩意。……用口語，多樸實(shí)，多生動(dòng)！這是真詩，真功夫！……”這兩個(gè)感嘆號，催落了我的眼淚。是的，作為一個(gè)歌者，還有什么事情比自己的歌聲得到聽眾，特別是資深鑒賞家的夸贊更值得珍惜呢？ 其中一首《舊書包》這樣寫：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">歲歲年年內(nèi)不空，朝朝暮暮伴人行。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">昨背八兩春秋月，今挎三掬唐宋風(fēng)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">園椅上，路途中，捧讀常似采花蜂。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">源源花蜜知何去？都入吟箋錦繡叢。</p><p class="ql-block"> 得到老一輩詩人的鼓勵(lì)，我興趣大增，沉浸在創(chuàng)作的快樂中，連續(xù)好幾年，每天都在半夜爬起來開燈寫作，2009年，一年功夫竟然寫了兩千余首，寫到現(xiàn)在，總量已經(jīng)超過一萬六千余首了。現(xiàn)在我仍然筆耕不輟，幾乎每天在朋友圈更新新韻作品，吸引了眾多詩友定時(shí)入圈欣賞鼓勵(lì)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">說完我的創(chuàng)作歷程，我再談?wù)剬π马嵉囊恍┫敕ê拖Ｍ?lt;/p><p class="ql-block"> 沉舟側(cè)畔千帆過。新韻應(yīng)該成為新時(shí)代詩詞創(chuàng)作的主流，最終定于一尊，徹底代替平水韻，成為初學(xué)者唯一的入門途徑。不幸的是，在十分關(guān)鍵的除舊布新的過渡時(shí)期，新韻最重要的倡導(dǎo)者彤星老師遽然離去。他在離去之前，曾在一篇提倡新韻的文章中向有關(guān)單位和領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議，我們希望能及早落實(shí)：</p><p class="ql-block"> 《中華詩詞》編輯部多吸收有成就的新韻作者加入；“青春筆會(huì)"主要吸收新韻作者參加；"劉征新人獎(jiǎng)″、"聶紺弩優(yōu)秀作品獎(jiǎng)″等獎(jiǎng)項(xiàng)向新韻作者傾斜；各種培訓(xùn)班應(yīng)鼓勵(lì)、教授學(xué)員使用新韻；修正中華通韻不科學(xué)不合理的部分，讓它經(jīng)得起嚴(yán)格的學(xué)術(shù)檢驗(yàn)，與新韻互為補(bǔ)充并駕齊驅(qū)。</p><p class="ql-block"> 總之，我們希望詩壇平水韻一統(tǒng)天下的局面盡快結(jié)束，新聲韻、新語詞、新事物、新思想、新風(fēng)氣，早日為中華詩詞帶來全新風(fēng)貌，與時(shí)代同步，與國際普遍使用的普通話接軌，以告慰彤星前輩的在天之靈。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">燕趙新韻陣線簡介</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">為落實(shí)《關(guān)于實(shí)施中華傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，傳播推動(dòng)中華通韻，燕趙新韻陣線應(yīng)運(yùn)而生，于2020年12月9日正式成立。</p><p class="ql-block ql-indent-1">燕趙新韻陣線以推廣普及中華新（通）韻為己任，以河北省域內(nèi)為主體，由廣大詩詞曲賦群友組成的推廣新韻、學(xué)習(xí)交流的網(wǎng)絡(luò)社團(tuán)，倡導(dǎo)通韻，兼容十四韻，謝絕舊韻作品，是廣大詩友展示作品的平臺。</p><p class="ql-block ql-indent-1">燕趙新韻陣線分三個(gè)群區(qū)，南區(qū)堯風(fēng)唐韻，取寓華夏第一詩《擊壤歌》，《詩經(jīng)》中的《邶風(fēng)》19篇中有兩篇，即《旄丘》和《泉水》就創(chuàng)作于隆堯地區(qū)；創(chuàng)造了中華詩詞頂峰的李家盛唐，也是從隆堯這片美麗富饒的土地走來。北區(qū)滄海龍吟，取寓毛主席的“大雨落幽燕，白浪滔天”及曹操的《觀滄海》。中區(qū)易水流光，取寓于燕趙自古多悲歌慷慨及西柏坡精神。</p><p class="ql-block ql-indent-1">燕趙新韻堅(jiān)持雙百方針，二為方向，以《習(xí)近平在文藝工作座談會(huì)上的講話》精神為指導(dǎo)，維護(hù)國家在文字、語音方面的有關(guān)法規(guī)，力推通韻，兼容十四韻。文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作，記錄新時(shí)代，書寫新時(shí)代，謳歌新時(shí)代，勤奮創(chuàng)作，力推精品，尊重前賢，虛心學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而歌入社（進(jìn)群）規(guī)定：</p><p class="ql-block ql-indent-1">（一）新韻詩友推薦</p><p class="ql-block ql-indent-1">（二）提供個(gè)人簡介一份</p><p class="ql-block ql-indent-1">（三）新韻作品三至五投稿郵箱：YZXYSC2021@163.co</p> <p class="ql-block"><b>編委會(huì)</b></p><p class="ql-block">姚崇實(shí) 張志華 李堯振 趙明秀 王玉英 黃俊里 姚存棠 劉計(jì)申 雷建華 米俊燕 殷寶田 劉彥紅 郭士提 柴紅艷 李寧 張俊興 劉鎖海 李彥棟 王康寧 楊勇領(lǐng) 姚存棠</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>社委會(huì)</b></p><p class="ql-block">武立勝 王學(xué)新 韓存鎖 姚崇實(shí) 王躍東 李慶春 李堯振 王玉英 曹郁 殷寶田 黃俊里 封明彥 劉計(jì)申 曹樹青 馬真芬 趙鐵良 劉彥紅 柴紅艷 薄會(huì)福 趙明秀 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">名譽(yù)主編：韓存鎖</p><p class="ql-block">主編：王躍東</p><p class="ql-block">副主編：黃俊里</p><p class="ql-block">責(zé)任編緝：夢溪蘭若 劉彥紅 柴紅艷</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px;">本期責(zé)編：李慶春 柴紅艷</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px;">本期美編：夢溪蘭若</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px;">美篇制作：趙鐵良</span></p>
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