??勞動勵心智，實踐促成長--二年級五一勞動節活動

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勞動是生活的基礎，也是幸福的源泉。為全面落實“雙減”政策與立德樹人的根本任務，堅持做好“五育并舉” 中的勞動教育，培養小學生從小樹立勞動觀念。在“五一”國際勞動節前，金源學校二年級組開展了以“勞動勵心智，實踐促成長”為主題的系列實踐活動。 班會學模范 　　在”五一”國際勞動節來臨之際，為切實做好節日活動，營造崇尚勞動、團結和諧的濃厚氛圍，讓學生明白勞動最光榮，各班利用班會時間帶領學生們了解五一勞動節的由來和意義。 勞動小知識 　　色彩的碰撞，智慧的火花，這里是孩子們展示自我的舞臺。 ?? 手抄報制作不僅鍛煉了孩子們的動手能力，更讓他們在搜集資料、設計版面中增長了知識。每一份手抄報，都是孩子們對“勞動最光榮”的深刻理解。 廚藝大比拼 　　?? 色彩斑斕的水果，激發了孩子們的創造力。 ?? 孩子們變身小小廚師，用巧手拼湊出一個個充滿想象力的水果拼盤。在這場廚藝大比拼中，我們不僅嘗到了美味，更感受到了勞動的快樂。 家務我在行 　　?? 小小年紀，大大擔當，家務勞動我們不在話下。 ??孩子們通過幫助父母做一些力所能及的家務勞動，來減輕父母的負擔，增強勞動觀念，從而懂得感恩，并體現在日常生活中。從書桌的整潔到地面的干凈，每一個角落都見證了孩子們的成長。孩子們用行動告訴我們，家務勞動不僅是責任，更是一種愛的表達。 　　在這場勞動的盛宴中，我們的孩子們學會了尊重、學會了創造、學會了責任。他們是小小的勞動者，也是大大的夢想家。讓我們為他們的成長喝彩，為他們的未來加油！?? 編輯：二年級組初審：林琪終審：潘從越

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