文學寫作班文選，（總三十六期）

百芳雅夢

夕陽唯美靜聆聽解疑答惑師道明輕輕奉上一份愛柔光斜照暖心中 志愿服務黨引領大街小巷顯身影今日穿上紅馬甲從此與眾不相同 紅色印象 高玲 漫步桃花山畔，穿梭街頭巷尾，一抹紅色總是那么耀眼。那獨有的紅色馬甲，那醒目的“志愿者”字眼，仿佛一道靚麗的風景線時常閃現在我的眼簾，而今天：2025年4月11日，我榮幸地穿上了這紅馬甲，成為了“百脈銀齡”老干部志愿服務隊的一員。 我宣誓：我志愿加入百脈銀齡老干部志愿服務隊。我承諾：盡我所能，熱愛公益，幫助他人，奉獻社會。不忘初心本色，踐行志愿精神，弘揚文明新風，展現桑榆風采，為建設百脈泉畔和諧社會貢獻銀齡力量。 我大聲朗讀著入隊誓詞，一種莫名的自豪感、責任感油然而生，我要盡自己的所能為社會奉獻出自己的全部。 我穿上了久違的白大褂，外罩紅馬甲，開始了我加入志愿者后的第一次義診活動。當我把血壓計擺放在桌子上，仿佛又回到了昔日的工作狀態。我認真地給前來咨詢的老年朋友測量著血壓，不厭其煩地解答他們提出的疑問，一上午記不清測了多少次血壓，解答了多少個疑問，能用自己的所學知識幫助更多的人我感到驕傲，但同時心底又有一份擔憂，老年人的醫學保健常識太過匱乏。在一上午的義診中，血壓正常的老年人寥寥無幾，而大部分的人想法都是年紀大了，血壓高點很正常，不用吃藥也不能吃藥，一旦吃上就停不了了，是藥三分毒，能不吃就不吃……殊不知血壓高本身就是心血管疾病的源頭，控制好血壓才能遏制源頭。我國是高血壓病發的大國，近年來高血壓人數增長迅速，高血壓及其并發癥已給社會、家庭、個人帶來了沉重的負擔，我在測血壓的同時，也在用最通俗易懂的語言講解高血壓疾病的防治知識以及如何預防，告訴他們日常生活中的飲食禁忌和測血壓以及服藥需要注意的事項。 能用自己所學的知識為他們解疑答惑我感到前所未有的自豪，這已經不是一份工作，而是一份責任，一份奉獻，真正參與其中，才明白“志愿者”三個字承載的不僅是責任，更是一場愛與奉獻的雙向奔赴。 如今，那件醒紅的馬甲就掛在衣櫥中醒目的位置，它不僅是一次經歷的見證，更是傳遞善意的起點，我期待再次穿起它，用那一抹紅色照亮每一個需要溫暖的角落。 一份聘書責任重文史館員擔使命鄉村記憶做采訪書寫歷史三農情 　　一份沉甸甸聘書肩負著歷史重托 靖緒安 四月和風撫柳綿， 閑行信步向黌前。 求知未覺桑榆晚， 學夢如春日日鮮。 四月二十三日，是個特殊的日子——世界讀書日，也是文學寫作班正常上課的日子，學員們與往常一樣，提前來到了老年大學。當我步入教室后，只見孫老師，李百芳班長正鄭重的把一份份紅彤彤，沉甸甸的聘書發給每一個學員，當我接過聘書后，一種自豪感，榮譽感，使命感油然而生！ 承蒙市政協文史館信任，聘我們為政協文史館員。退休學習之余，能以筆為介、以史為橋，在收集文史資料中打撈城市鄉村記憶，宣傳正能量，傳遞時代溫度，深感榮光在肩！這是市政協對我們老年大學的一種認可，我們得益于老年大學的培養，老師的指導，也是對學員學習成果的一種激勵和鞭策。我感到歷史擔當，重托在肩，義不容辭。 老有所養，老有所樂，老有所為是每個學員的必修之課和奮斗目標。每個城市和地區都有它的發展歷史和沉淀，探討人生之路，挖掘歷史規跡，宏揚社會正氣！ 那些泛黃的卷宗、褪色的老照片里，藏著城市發展的脈絡，也凝結著無數人的奮斗印記。我們愿做文明的“擺渡人”——走街串巷挖掘塵封故事，伏案疾書梳理歲月經緯，讓老物件煥發新光彩，讓好聲音傳得更遠。老年大學為我們提供了這么一個良好的休閑環境和學習平臺，退休后幾年來的老年大學，使我在思想上，政治上，道德觀念上都有很大轉變，特別參加了老年大學各項志愿服務活動和文學班，我們的寫作能力，都有了不同程度的提升，人生在世，要有所作為。“要注重文化修養，留給后人不光是經濟財富，更重要的是精神食糧”。要行善積德，助力公益活動，如我和我老伴至力于參加防非反詐宣傳，大力宣傳防非反詐知識，讓群眾真正知道天上不會掉餡餅，貧小便宜吃大虧。讓大家少上當不受騙，守好錢袋子！營造一個和諧穩定幸福美好社會環境，融入進步社會，跟上時代潮流，退休不退色，余熱映初心，為社會做點貢獻，是我們中老年人的時代強音，我們有責任有義務，應該說也有能力。 退休不是終點，而是另一種“出發”。當我們把個人經歷了融入城市發展史，鄉村建設史，把家國情懷化作筆尖文字，每一次記錄都是對歷史的致敬，每一次傳播都是對未來的饋贈。愿以余熱暖桑榆，用擔當續寫“老有所為”的新篇章，讓政協文史工作成為照亮社會的一束光！ 初心如炬，歲月成詩。使命在身，余生亦勇！——致每一位以熱愛奔赴的文史同行者 退休上了寫作班體會感想留筆間今日成為志愿者夕陰更紅多貢獻 書寫別樣精彩 孫繼芬 要自己變得更好，沒有什么方法比讀書學習更高效。踏入老年大學文學寫作班的那一刻，我未曾想到，這會成為我人生中一段如此珍貴且意義非凡的旅程。 記得第一次上文學寫作課，我一走進教室，熱情似火的李班長面帶微笑迎上來，立刻給我遞上刻有“老年大學寫作班”字樣的愛心筆記本，這小小的舉動，如同一陣溫暖的春風輕拂過我的面頰，瞬間驅散了我初來乍到的陌生感與拘謹狀，讓我感受到這個集體的熱情與友善。從那時起，我便知道，自己來到了一個充滿愛心和奉獻的地方。 每周周三的課堂上，知識淵博的孫老師把文學寫作課程講解得深入淺出、妙趣橫生。那些曾經讓我感到晦澀難懂的寫作方式及技巧，在老師生動的講述下，變得清晰明了。每一堂課，我都沉浸其中，如饑似渴地汲取著知識的養分，仿佛回到了風華正茂的學生時代。每次聽后都意猶未盡，感慨萬千，要是時間再長一點多好啊。就連課前講思政課的黨老師也感嘆：聽君一席話，勝讀十年書啊！這引發了同學們的共鳴，的確如此。每一次課后，我都能察覺到自己在寫作上的點滴進步，這種進步帶來的成就感，讓我對文學作品更加的熱愛和喜歡。 在豐富多彩的老年大學，我不僅收獲了健康的知識，還收獲了滿滿的溫暖與正能量。老師同學們積極向上的生活態度深深感染著我。他們中有的熱衷攝影，用鏡頭捕捉生活中的美好瞬間；有的癡迷寫作，用文字描繪心中美妙的萬千世界，以此抒發自己的內心情感。與他們相處，我看到了人生的另一種可能：莫道桑榆晚，奮起正當時，即使到了暮年，也依然可以保持對生活的熱愛與憧憬，追求自己美好的理想和夢想。后來，我加入了百脈銀領老干部志愿服務隊，參加各種志愿服務及愛心義診活動。穿上白大褂，穿上志愿服務愛心紅馬甲的那一刻，我內心涌起一股強烈的使命感和自豪感。作為一名有著30多年工齡的醫務工作者，能夠將自己的專業技能知識運用到公益服務中，幫助更多的人預防疾病，促進健康，收獲健康，我感到無比的幸福和自豪。志愿服務，健康你我！助人為樂，愉悅身心！愛心奉獻，幸福你我！這份經歷，不僅讓我延續了自己白衣天使的護理使命，更讓我在無私奉獻中找到了新的快樂與價值。而最讓我驚喜和激動的是，我們文學寫作業班成員被聘為章丘區政協文史館館員。當我手捧那本大紅鎏金聘書時，心中的喜悅與感動難以言表。這不僅僅是一份榮譽，更是一份沉甸甸的責任。它代表著對我過去經歷和能力的認可，也激勵著我在未來的日子里，不斷刻苦學習和努力，用自己的文字知識和力量，為文史事業貢獻一份綿薄之力。 老年大學，就像一座溫暖的燈塔，照亮了我人生的新階段，指引和激勵著我不斷地進步。在這里，我重新找到了學習的樂趣、生活的意義和奉獻的價值。 我相信，在這片充滿愛與希望的天地里，我們將繼續書寫屬于自己的精彩篇章，讓晚年生活綻放出別樣的光彩。 糾紛雖小事挺大調解不好出大禍苦口婆心講道理志愿服務人人夸 章丘公安分局明水一所值班日記2024年11月5日 高紹塘 我和王善生局長開始了新一輪的值班工作，這天看似平常，卻因一起挪車糾紛而變得不尋常了。 下午時分，110接到報警，雙方因挪車發生糾紛，民警迅速出警。到達現場了解到，田女士的車被劉先生的車擋住了，田女士請求劉先生挪下車，以便自己能把車開出來。然而劉先生卻說，這么寬的路你開不出來嗎？什么技術！田女士的女兒李女士說技術不好不行嗎？雙方由此發生口角，劉先生一氣之下罵了李女士，予盾瞬間升級，田女士果斷報了警。民警出現場后，雙方情緒十分激動，各執一詞，互不相讓，民警把他們帶到三所聯調糾紛調處室。 我和王善生局長，耐心的傾聽了雙方的訴說和委屈。我們開始苦口婆心地勸說他們換位思考，理解雙方的難處。經過長時間的溝通和調解，雙方情緒逐漸平復下來，他們開始意識到自己的錯誤，也感受到了我們的誠意和努力。最終，雙方都高姿態地向對方賠禮道歉，并用我們給他們倒上的熱情水，以水代酒碰杯言和。 我們的責任就是化解矛盾，讓社會更加和諧。看著他們滿意離去的背影，我和王局長都感慨萬千。這起小的糾紛，讓我深深體會到了人民調解員的重要性和意義。我們作調解員不僅僅是解決矛盾，更是傳遞一種理解，包容和尊重。在這個過程中，我們用耐心和智慧，讓他們感受到了調解的公正和溫暖，也為社會的和諧穩定貢獻自己的一份微薄力量。 我相信只要我們始終堅守初心，用心去做好每一次調解工作，我們一定能讓更多的矛盾在基層得到化解，讓我們的社會更加美好。附調解現場照片 一紙聘書捧手中心潮澎湃熱血涌七十六載農村路不負使命繪三農 一紙聘書一生擔當 姜化芹 踏著一路春光，我走進老年大學這座優雅典堂，上樓進教室，就見和藹可親的李百芳班長早已到達，正把一幀幀燙金珍本發送到同學們手中。我感到疑惑之際，班長又把一本遞到我手中。我撫摸著、審視著“聘書”兩個燙金大字，然后小心翼翼地打開，看到承載著厚重歷史與殷切期望的 “文史館員聘書” ，這讓我既驚喜又激動，一股熱流瞬間涌上心頭，眼眶不禁微微濕潤。這本聘書，不僅是一份榮譽，更是一份沉甸甸的使命。它如同一座燈塔，照亮了我未來的道路，也讓我更加明確了自己的責任與擔當。 回顧過往，對文史的熱愛早已深深扎根在我的心中。兒時常常聽父母親講述那些百聽不厭的古老故事；初譜世事，我就喜歡翻閱古籍，常常被古老文字和圖畫所吸引。不懂古文字，就纏著父親講述；我上學了，更愛看哥哥姐姐的歷史課本，每一個階段都讓我對這片領域癡迷。那些書頁間藏著的千年風云變幻、先輩們的智慧結晶和無數動人的故事深深的吸引我，使我為歷史長河中的燦爛文明而驚嘆。 可惜的是，我的學業止步在初中二年級，沒能深入系統的學習、鉆研璀璨奪目的歷史文化。帶著這種遺憾，我成為新中國的農民，在鄉村與土地、小作坊，和鄉親們一起，辛辛苦苦的度過了三十多個春秋。 隨著新中國成長的腳步，艱苦奮斗，科技興國，改革開放，祖國基本完成了原始積累，我們的生活水平提高，農民婦女更是從繁瑣的家務中解放出來。我再也不用夜以繼日的勞作，冬天紡棉花、夏天納鞋底至深夜。有了充足的閑暇時間，頭腦中對于歷史文化的執著又讓我翻開了久違的書本。面對浩如煙海的書籍，我如饑似渴的開始閱讀。這些書本中有書頁泛黃的舊書，也有孩子們買來的新書；有歷史書籍，也有通俗讀物，都向我展開了數千年來人類歷史變化的圖景。我被記錄這些歷史文明的先人們折服。特別崇拜那些記錄自己身邊的人和事的長篇小說作者，對他們的作品百讀不厭。《林海雪原》、《野火春風斗古城》、《紅巖》、《山鄉巨變》、《暴風驟雨》都是讀了又讀，愛不釋手。還有孩子們買來的《讀者文摘》，各種文史雜志、外國文學都能引起我的興趣。 我在勞作之余讀書，讀著讀著，便產生了一個妄想——何不把自己經歷的生活記錄下來呢？我是共和國的同齡人，見證了我們的祖國從一窮二白到富裕強大的歷程。這其中有波瀾壯闊的社會主義革命，也有席卷全國的改革開放大潮。特別在我的童年，新中國的社會主義建設、艱苦奮斗的生活給我留下了深刻的記憶。于是我踏上了這條光明的荊棘路。 才開始我學寫短文，后逐漸寫中篇和長篇十幾年，直到《六個小伙伴》交付老干部局袁乃峰主任，他在《老干部參考》連載，和我們一起度過了三年抗疫后結集出版。我又開始了《英俊少年》的寫作。在這期間，于東興同學約我寫一寫流傳于民間的四大悲情故事之一的孟姜女，因為民間傳說她是我們孟家峪村人。同村人寫同村人，我滿口答應，干脆凍結了《英俊少年》的寫作。孟姜女完稿后我把電子稿發給作協主席韓飛，她定名《孟姜女傳奇》，并寫了內容提要和序言。《孟姜女傳奇》也得到了孫其章老師和趙紀國老師的大力支持。 在等待出版之際，我又打開《英俊少年》文稿，準備完成這本記錄一九五八年少年兒童在大躍進運動中的親力親為。記錄那個既轟轟烈烈、奠基輝煌，又充滿苦難、值得反思的年代。我回想少年的生活，還原我的同齡人，讓他們以朝氣蓬勃的鮮活形象占領文藝陣地，展示他們為我們強大起來的祖國所做的貢獻。毛主席說：“人民是創造歷史的動力”，讓我們這些歷史的見證人，創造歷史的小人物書寫這段歷史吧。 今天，當我接過這本文史館員聘書，就像接過傳承和守護文史瑰寶的接力棒，讓我有機會在更廣闊的舞臺上，為文史事業貢獻自己的力量。同時我也深深的認識到，文史館員的寫作任務和我以往創作小說有所不同，文史館員肩負著記錄歷史、傳承文化、啟迪后人的重要使命。在未來的工作中，我將以嚴謹的態度對待每一項任務。我準備記錄我們村社會主義建設中的一段真人真事，五一假期就讓孩子們帶我到家鄉孟家峪，完成那段史料的收集和整理，不放過任何一個細節，確保資料的真實性和完整性。就像考古學家小心翼翼地挖掘文物一樣，我要讓那些沉睡在歷史塵埃中的殉葬者重見天日，為后人研究歷史提供堅實可靠的依據。 在文化傳承方面，我會傾盡全力。像我們孫其章老師那樣，將晦澀難懂的文史知識轉化為通俗易懂、引人入勝的內容，讓更多的人了解我們民族的輝煌歷史，感受傳統文化的魅力。我在老年大學寫作班學習，聆聽老師的授課，學習同學們的力作，不斷提高自己的寫作水平，為我完成使命提供了有利的條件。我希望通過自己的努力，能在人們的心中播下熱愛文史的種子，讓傳統文化在新時代煥發出新的生機與活力。同時，我也會充分發揮自己身為國民中最底層農民的優勢，積極為農業、農村、農民這三項國計民生的文化建設和發展建言獻策。形成良好的學術氛圍，讓文史事業不斷向前發展。 一紙聘書，賦予我的是信任；一生擔當，是我對這份信任的鄭重承諾。在今后的日子里，無論遇到多少困難和挑戰，我都會牢記自己的使命，竭盡全力，以飽滿的熱情和堅定的信念投身于文史事業，用實際行動詮釋對這份工作的熱愛與忠誠，不負時代賦予我的責任，為傳承和弘揚中華優秀傳統文化而不懈奮斗！4.25.

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文學寫作班文選，（總三十六期）

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