<p class="ql-block"> 今天參加了市教科院組織的學前教育云教研活動。下午2點半就早早的守在電腦旁，還是很期待。</p><p class="ql-block"> 首先指委會黃靜秘書長安排了今年的工作，讓我們明確了2022年全市學前教育教研工作安排，便于提前謀劃。然后由楊英蕾名師工作室楊英蕾園長分享了題為《幼兒園課程方案制定及實施策略》。兩個小時的教研活動，滿滿的幾頁筆記，還有讓你去記下所感所思的沖動。</p><p class="ql-block"> 一、活動彰顯真策略</p><p class="ql-block"> 1、活動主題凸顯，有較強的實效性。話題分享來源于在市級示范園評估工作中，專家們發現幼兒園的課程計劃是當前幼兒園管理中的薄弱環節，于是衍生了今天的研討活動。參與的教研員、園長、教師人數近5000人，說明這個選題很適宜，話題很對味兒，再加上楊園長的精彩分享，專家們的答疑解惑，活動得到園長們的高度認可，增加了學習吸引力。</p><p class="ql-block"> 2、活動形式創新，有較強的時代感。疫情之下，很多活動都從線下轉到線上。其實線上活動前期準備工作量大，挑戰性大，還要有面對出現故障時的應急措施和智慧。不是每個人都有勇氣和能力去開展這樣的直播。新形勢踐行“三辦教育”，這個辦互聯網＋教育也是對教師的新挑戰。</p><p class="ql-block"> 3、活動內容有效，有較強的指導性。楊園長的報告，有高度、有深度、有溫度。以本園的具體做法為切入點，深入淺出的闡述了課程方案如何從年計劃到月計劃再到周計劃。從而拋出了教師如何開展備課。這些正是幼兒園教師渴求的干貨。這些策略有高度有深度，同時提出基層農村園所要結合實際，因地制宜的制定本園課程實施方案。</p><p class="ql-block"> 二、活動顯現真性情</p><p class="ql-block"> 1、活動的發起人、組織者溫老師沒有華麗的開場白、沒有繁冗的程序，直奔主題。亦如她本人率真的性情，本著為孝感幼教服的一顆初心，不辭辛苦、大膽創新，可見她對這份事業的執著與熱愛。臨近退休，對工作還依然有火一樣的熱情，積極向上的工作態度值得我們每一個人學習。言語中溫老師透出很期盼與大家見面，多么真實暖心。</p><p class="ql-block"> 2、楊園長的主題報告和課件分享高屋建瓴，理論聯系實際，完美呈現。展現了名師風范和園長風采，用專業能力、榜樣力量引領著我們一起向未來。</p><p class="ql-block"> 三、活動真回應</p><p class="ql-block"> 活動中，市直機關幼兒園、十五軍幼兒園、財貿幼兒園的智庫成員們都積極的對互動話題進行了回應。都能開誠布公的講自己幼兒園的做法，毫無保留，態度謙虛。溫老師心切的提問追問，總結提煉，讓專家們的觀點更加鮮明，操作更加具體。</p><p class="ql-block"> 一下午的時間很快，讓你來不及思考，一下午的時候很長，讓你去回味、沉淀。</p><p class="ql-block"> 曾憶何時，這一群可敬可愛的幼教人可以津津有味的討論工作幾個小時，可以不吃飯，可以忘記回家。這就是我們幼教人的大愛與純粹。</p>
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