<p class="ql-block"> 當四月的春風吹進教室,一場充滿童趣與創意的勞動贊歌在山椒小學三(1)班悄然奏響。4月29日下午第2節課,教室里的桌椅整齊排列,畫紙、彩筆、馬克筆鋪滿桌面,全體同學化身“小小藝術家”,用斑斕色彩與奇思妙想,開啟“五一手抄報”繪畫之旅。</p> <p class="ql-block"> 活動伊始,孩子們便迫不及待地拿起畫筆,將對勞動的敬意傾注于筆尖。有的同學以環衛工人為原型,用流暢的線條勾勒出橘色工裝在晨光中閃耀的身影;有的將建筑工人搬磚砌瓦的場景繪入手抄報,高聳的塔吊與藍天白云相映成趣;還有同學別出心裁,將農民伯伯田間勞作的畫面與現代化農業機械結合,展現傳統與科技交織的勞動之美。教室中筆尖沙沙作響,不時傳出“我要畫最美的護士阿姨”“消防員叔叔超酷的”等童言童語,每一筆色彩都飽含對勞動者的真摯贊美。</p> <p class="ql-block"> 創作過程中,同學們相互協作、彼此啟發。遇到構圖難題時,同桌主動分享靈感;發現配色瓶頸時,小組熱烈討論調整方案。當一幅幅手抄報逐漸成型,教室瞬間化作絢麗的勞動主題畫廊,每幅作品都獨具匠心,展現出孩子們天馬行空的創造力。</p> <p class="ql-block"> 這次活動不僅是藝術創作的實踐,更是一堂生動的勞動教育課。通過畫筆,孩子們理解了勞動的崇高價值,也在實踐中體會到“美好生活靠雙手創造”的深刻內涵。未來,這些懷揣童心與熱情的少年,必將帶著對勞動的敬意,用自己的雙手書寫屬于新時代的奮斗篇章!</p>
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