<p class="ql-block" style="text-align:center;">一木一鑿皆匠心，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一室一坊皆創意；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一鋸一刻皆傳承，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一坊一角皆夢想。</p> <p class="ql-block"> 木工是一種傳承，是中華民族“工匠精神”的延續。著名教育家陶行知先生提出：“解放孩子的雙手”，他認為動手是動腦、好奇、好學、好創造的表現。勝坨鎮海南幼兒園大班小朋友值五一勞動節之際，走進木工坊開展了木工活動《勞動最光榮》。</p> 你好，五一 <p class="ql-block"> 生活即教育，行為即課程，勞動本身就是一種教育。為了傳承“勞動最光榮”的傳統美德，培養幼兒熱愛勞動、珍惜勞動成果的優良品質，提高自我服務的意識和能力，在“五一”勞動節來臨之際，開展了五一勞動節主題教育活動。</p> 走進木工坊 穿戴 <p class="ql-block"> 小工匠們互幫互助紛紛完成了工作服的穿戴。</p> 涂色 <p class="ql-block"> 讓我們拿起畫筆，一起來完成涂色吧！</p> 捆綁與組裝 <p class="ql-block"> 孩子們動手將小掃把頭進行捆綁完成雛形，并把掃把桿與其進行組裝。</p> 粘貼 <p class="ql-block"> 孩子們將所有的材料進行粘貼擺放，完成畫面的完善。</p> 展示 <p class="ql-block"> 展示環節到了，孩子們看向攝像機，露出你們最美的笑臉吧！</p> 大合影 <p class="ql-block"> 來，孩子們，大家一起來張集體大合影吧，三二一，茄子！</p> <p class="ql-block"> 一次又一次的嘗試和冒險，小木匠們操作起來更加靈活了。學做木工的同時，學會了專注、耐心，也體驗到了學習、創造的樂趣； 一次又一次的嘗試和冒險，孩子們體驗到的不僅僅是操作工具時的淋漓暢快，親身體驗制造的快樂，更是在自己耐心細致的打磨下將木塊化腐朽為神奇時，那滿滿的成就感。</p>
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