以“勞”樹品德以“動”促成長固河鎮中心幼兒園胡集分園“五一”勞動節主題活動

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生活即教育，行為即課程，勞動本身就是一種教育。為了傳承“勞動最光榮”的傳統美德，培養幼兒熱愛勞動、珍惜勞動成果的優良品質，提高自我服務的意識和能力，在“五一”勞動節來臨之際，我園以節日為契機，開展了“以勞樹品德，以動促成長”勞動節主題教育活動。 我身邊的勞動者 　　小朋友們，你們知道5月1日是什么節日嗎?“五一勞動節”是勞動人民的節日。社會離不開做各種工作的勞動者，只要是靠自己勤奮努力的工作，對社會有用的勞動者，都值得我們每個人的尊重。“我的姑姑是一名醫生”、“我的媽媽是一名人民教師”、“我的爸爸是一名工人”“我爺爺奶奶是農民”。屏幕上出現了一張張父母、長輩辛勤工作的照片，寶貝們自豪地向大家介紹著，原來，勞動者就在我們的身邊，他們在照顧我們的同時，也是最可愛的勞動者。 你還知道哪些勞動者？你愿意為他們做點什么？快來看看孩子們認真填寫的勞動調查問卷吧。 　　各班老師向孩子們介紹了“五一勞動節”的由來，通過觀看圖片、視頻了解各行各業的勞動者，以及各行各業勞動者工作的辛苦，讓孩子們了解到勞動是最光榮的事情，潛移默化地培養幼兒的勞動意識。 自理能力大比拼 　　小班的寶貝自理能力相對較弱，所以基于小班幼兒的年齡特點和勞動水平所開展的勞動教育，注重以“為自己勞動”為主，帶領小班的寶貝們從穿鞋、穿衣、疊衣服等方面展開了一場自理能力大比拼，著重讓孩子們體驗通過勞動解決自身基本生活需要帶來的快樂，以此增強幼兒自我服務的勞動意識，提高幼兒的生活自理能力。 穿鞋子 疊衣服 穿衣服 服務集體做事情 　　蜜蜂的勞動，帶來了花朵的芬芳;春蠶的勞動，帶來了精美的衣裳;固河鎮中心幼兒園胡集分園孩子們的勞動，帶來了美好的希望! 瞧，幼兒園的角角落落，都能看到孩子們忙碌的身影…… 上擦擦、下擦擦，洗完這個，接著下一個…… 　　室內外的玩具、器械，一角一落，被孩子們擦洗的發光發亮。寶貝們的本領可真不小，擦桌子、掃地、收納玩具……一件件力所能及的事情見證著孩子們的成長。 體驗勞動角色 　　小小建筑師 孩子們化身小小建筑師，用建構積木搭建了一座座屬于小朋友們的高樓大廈。 　　小班中班萌娃們化身 "勞動小能手"，用稚嫩的雙手制作出了可愛的迷你掃把。一把把造型別致的小掃把不僅承載著孩子們對勞動的認知，更在動手實踐中培養了他們的創造力和勞動意識。這些充滿童趣的作品，成為了孩子們致敬勞動者的特別禮物，也為節日增添了一抹別樣的溫暖色彩。 小班組 中班組 大班小朋友用綠色材料打造農田，毛線線頭當作莊稼，有戴斗笠持鋤頭的勞動者，還有“勞動最光榮”標牌，展現勞動場景，體現幼兒對勞動的認知，充滿童真與創意。 我是勞動小達人 　　勞動體驗能增強孩子的責任感。在家中，孩子們承擔力所能及的家務勞動，在不斷實踐中逐漸認識到自己是整個家庭中的重要成員，感受承擔家庭責任的快樂，讓孩子們的居家生活變得更加豐富而有意義。 　　幼兒園在孩子心中猶如陽光對草木一般無比重要。勞動中的孩子是開心的，因為他們不止在做力所能及的事情，還在用行動感受著責任與擔當，用實際行動闡述著“責任”的意義！學做小事，從點滴做起，相信，那一顆顆勞動的小種子定會在孩子們的心中生根發芽！ 向勞動者致敬，為愛崗者喝彩！此次主題教育活動，讓孩子們在親身體驗中了解了國際勞動節的意義，培養了孩子們熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好品質，傳承了“勞動最光榮”的傳統美德。值此國際勞動節到來之際，固河鎮中心幼兒園胡集分園向所有辛勤工作的勞動者說一聲:節日快樂，您辛苦了! 編輯:宋樹芝初審:王萌終審:劉金花

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