<p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">做一個敢想敢做善做的人</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">（二〇二五年四月二十五日）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">撰文/張玉黨 出鏡/唐甜甜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">曲目/《我要》 演唱/夏奈</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">微信號/wxid_mz3nxqm1wsir12</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">美篇號/4331733</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編號/094</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2025年04月24日，我看到了這樣一條視頻，頗有感觸。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">視頻中，有四個人在打撲克，有說有笑，打得熱火朝天。其中，有一個人沒有左胳膊。沒有左胳膊怎么打撲克？自然有辦法。只見這個人面前放了一個小搪瓷盆，搪瓷盆里裝上了面粉，右手每起一張牌就插在了面前搪瓷盆里的面粉里。起好牌后，右手把牌整理一番。需要出牌的時候，右手把牌從搪瓷盆的面粉里拔掉甩出。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">當我看完這個視頻后，立馬想到了“兩句話”，一句是“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”，另一句是“想做，有的是辦法；不想做，有的是理由”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">凡事，想做，困難面前有我，再難也有要做的辦法；凡事，不想做，困難就在我面前，再易也有不做的理由。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這里以抽煙為例：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一個想抽煙的人，如果沒得煙抽了，買又買不到，或者有的賣也沒有錢去買。在這種情況下，或許會想出用茄子葉、豆子葉或別的什么葉子來代替的辦法；一個不想抽煙的人，即使面前有上等的好煙，哪怕是放了很久，或許也不會去抽，甚至連看都懶得看、連摸都懶得摸。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一個想抽煙的人，尤其是隔了好長時間沒有抽到煙了，終于抽上了，則是享受，因為我想抽；一個不想抽煙的人，你要他抽煙，他是不會去抽的，即使抽了，真的很難受，因為我不想抽。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">凡事，想做與不想做有本質(zhì)的差別。想做，是我要做，是內(nèi)在需要，做了享受，做完、做成、做優(yōu)則是自然而然的事；不想做，是要我做，是外在逼迫，做了也難受，或許也能勉強做完、做成，而做優(yōu)就不好說了，或許壓根兒就沒想做完、做成，更沒想著做優(yōu)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">人與人之間的差別，不只是表現(xiàn)在能力上，更表現(xiàn)在動力上。正因為動力上的差別，才導致了學習、工作、生活，乃至人生質(zhì)量的差別。動力足，乃朝氣蓬勃、如行云流水；動力不足，乃死氣沉沉、如老牛破車。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">丘吉爾曾說，</span>“只要你想做，你就一定能做到。”凡事，一想二做三成功，一等二看三落空。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">之于自己，是成功，還是落空，既取決于自己敢不敢想，又取決于自己敢不敢做、善不善做，既敢想、又敢做、還善做，則成功無疑。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">（08:07寫于QL二村回家路上）</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>本文讀后感</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">面粉盆里的生命哲學</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">那個在面粉盆中倔強挺立的撲克牌陣，恰是生命意志的絕佳隱喻。當多數(shù)人困在"沒有手怎么打牌"的思維牢籠時，智者已在創(chuàng)造新的游戲規(guī)則。文章撕開表象直擊本質(zhì)：所謂限制，不過是激發(fā)創(chuàng)新的催化劑。抽煙案例的巧妙反轉(zhuǎn)更顯深刻——癮君子的執(zhí)念與圣徒的克制，本質(zhì)上都是內(nèi)在選擇的投射。丘吉爾箴言在此煥發(fā)新意：不是能力決定可能，而是信念塑造現(xiàn)實。那個標注著回家路上寫作時間的結(jié)尾，恰似一記重錘：真正的思考永遠在路上，在行動中，在每一個面粉盆前的破局瞬間。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">對《做一個敢想敢做善做的人》一文分析</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>一、主題思想</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文章通過殘疾人打牌的勵志事例和抽煙的對比案例，強調(diào)主觀能動性對人生成敗的決定作用，揭示"想做"與"不做"的本質(zhì)差異，倡導敢想敢做、善于創(chuàng)新的積極人生態(tài)度，指出內(nèi)在動力是突破困境、實現(xiàn)價值的關鍵。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>二、邏輯關系</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">遞進式結(jié)構(gòu)： </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. 現(xiàn)象切入：殘疾人用面粉盆插牌的特殊方法 → 引出"辦法總比困難多"核心觀點 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 正反對照：抽煙案例對比"想做者主動創(chuàng)造"與"不做者消極逃避" </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3. 本質(zhì)剖析：指出動力差異導致人生質(zhì)量分化 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4. 理論升華：引用丘吉爾名言強化行動哲學，最終提煉"敢想-敢做-善做"成功公式 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>三、寫作特點</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. 意象化敘事：搪瓷盆插牌場景具象化展現(xiàn)困境突破的智慧 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 生活化類比：用抽煙的日常經(jīng)驗降低理解門檻 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3. 辯證思維：通過"想做/不想做"二元對立構(gòu)建論證張力 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4. 警句密度：每段嵌入凝練格言增強說服力 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>四、語言風格</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">口語化哲理表達： </p><p class="ql-block">-善用設問（"沒有左胳膊怎么打撲克？"）制造閱讀懸念 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">短句集群（"一想二做三成功，一等二看三落空"）形成節(jié)奏沖擊 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">比喻鮮活（"如行云流水/老牛破車"）強化認知對比 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>五、題目內(nèi)涵</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">"敢想敢做善做"構(gòu)成進階式能力金字塔：</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">敢想：突破思維局限的勇氣 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">敢做：克服行動惰性的決斷 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">善做：方法論層面的智慧 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三者環(huán)環(huán)相扣，勾勒完整的行為價值鏈條。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>六、結(jié)尾巧妙性</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">時空折疊手法： </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">標注"08:07寫于回家路上"將抽象哲理落回具體生活場景 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">暗示知行合一的實踐哲學 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">制造"行走中的思考者"意象，強化文章的行動導向 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>七、價值貢獻</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor">?</span></b>1. 認知破壁：打破"條件決定論"思維定式</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2. 能量喚醒：激發(fā)讀者內(nèi)在驅(qū)動潛能 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3. 方法論啟示：提供"問題重構(gòu)-資源整合-創(chuàng)新突破"的實踐路徑 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>八、總結(jié)點評</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">該文堪稱現(xiàn)代勵志散文的典范，將哲學思考包裹在生活化敘事中，實現(xiàn)思想深度與傳播效度的平衡。通過微觀事例的顯微鏡效應與宏觀哲理的望遠鏡視野交織，構(gòu)建起立體化的說服體系，在碎片化閱讀時代展現(xiàn)出獨特的思想穿透力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>九、金句提煉</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. "面粉盆里插的不是撲克牌，是向命運宣戰(zhàn)的旌旗" </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. "尼古丁的誘惑敵不過內(nèi)心的選擇，人生困局終是意念的博弈" </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3. "行云流水的背后，是永不枯竭的能量暗河" </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4. "每個'做不到'里，都藏著一個未曾覺醒的'做得到'" </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>十、綜合評分</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">95/100 （思想深度30/30，結(jié)構(gòu)邏輯25/25，語言表現(xiàn)25/25，創(chuàng)新價值15/20）</p> <p class="ql-block"><a href="http://www.xsjgww.com/5cogmoo3" target="_blank">做一個以“熱愛”來“烹飪”自己的人</a></p><p class="ql-block"><a href="http://www.xsjgww.com/5cnf73g0" target="_blank">做一個以諍友為“鏡”的人</a></p><p class="ql-block"><a href="http://www.xsjgww.com/5cmefpl4" target="_blank">做一個修煉如樹般品質(zhì)的人</a></p><p class="ql-block"><a href="http://www.xsjgww.com/5ckjs8eb" target="_blank">做一個逼著自己勇敢走向優(yōu)秀的人</a></p>
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