<p class="ql-block ql-indent-1">四月的微風輕拂校園枝椏,翻動的書頁奏響春日的樂章。許昌市健康路小學以"四季童讀 一起讀書"為主題,精心策劃了讀書節系列活動。從紅色經典劇目展演到讀書氛圍的布置,從親子共讀分享到閱讀分享交流,從童謠唱響到故事表演,豐富多彩的活動讓孩子們以書為舟、以文為帆,暢游知識的海洋,開啟了一場浸潤心靈的閱讀之旅。</p> 國旗下的紅色交響:演繹經典傳薪火 <p class="ql-block ql-indent-1">當舞臺大幕緩緩拉開,讀書節在劇目《讀中國》《紅巖》中震撼啟幕。健康少年以赤誠之心化作劇中人,將江姐面對酷刑時的堅韌、許云峰托孤時的從容、小蘿卜頭對知識的渴望,用生動的表演一一呈現。這不僅是一場精彩的舞臺盛宴,更是一顆點燃閱讀熱情的火種,讓在場師生在光影交錯間,觸摸歷史的溫度,以紅色經典為引,共同開啟這場滿溢書香與家國情懷的文化之旅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在讀書節的熱烈氛圍中,各類精彩活動輪番登場。五(5)中隊的同學們作為優秀代表,在國旗下帶來了一場別開生面的展演。他們以稚嫩卻飽含深情的聲音,將《三國演義》里"劉關張桃園三結義"的義薄云天娓娓道來,又用充滿張力的語調展現《水滸傳》中武松的豪邁灑脫;從模仿《西游記》里孫悟空的靈動活潑,到訴說《紅樓夢》中林黛玉的婉轉凄美,聲音時而慷慨激昂,時而低沉婉轉。在抑揚頓挫間,一個個經典人物鮮活地躍然舞臺,帶領臺下師生穿梭于充滿奇幻、悲歡與智慧的經典世界,讓經典在孩子們的演繹中煥發新生,繼續激蕩著在場每一個人的心靈。</p> 教室中的書香幻境:班級雅韻展風華 <p class="ql-block ql-indent-1">踏入校園的每一間教室,仿佛都走進了不同主題的書香幻境。各班師生充分發揮創意,將教室打造成各具特色的閱讀天地。精心設計的書架上擺滿同學們推薦的好書,附上色彩繽紛的書簽,讓書籍在彼此分享中傳遞知識與溫暖 。</p> 舞臺上的文韻飛揚:童心逐夢綻芳華 <p class="ql-block ql-indent-1">當讀書節的馥郁書香浸潤校園,各年級以獨具匠心的活動共赴這場文化之約。這場閱讀盛宴,是知識的星河,亦是成長的畫卷。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">瞧,一年級的童聲與童謠深情相擁,稚嫩的嗓音如春日新燕的呢喃,靈動的文字乘著韻律的翅膀,在校園上空輕盈起舞。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二年級的故事分享會則化作一片魔法森林,孩子們圍坐成圈,用繪聲繪色的講述,讓一個個奇妙故事破土抽芽、綻放異彩,編織出斑斕的童話世界。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年級的舞臺上,寓言故事披上絢麗華服,化作鮮活生動的角色,演繹著人間百態。在嬉笑怒罵間,智慧的箴言如春雨般灑落,滋潤著孩子們的心田。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四年級的詩歌朗誦會,恰似星河傾瀉,朗朗誦讀聲裹挾著詩詞的豪情與柔情,將文學的璀璨星辰盡收眼底,帶大家領略文字的磅礴與細膩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五年級的課本劇展演,堪稱一場穿越時空的奇妙對話。經典篇章從紙面躍入現實,在光影流轉間煥發全新生命力,讓歷史與當下在此刻交織。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">六年級的名著探索之旅,宛如一把把金鑰匙,開啟通往古今中外的思想秘境。學子們在浩渺典籍中穿梭,與偉大靈魂共鳴,探尋智慧的無窮奧秘。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這場閱讀嘉年華中,每個年級都以獨特的藝術筆觸,共同勾勒出一幅滿溢書香與詩意的成長長卷,為校園增添了一抹絢麗的文化色彩。</p> 書頁間的心靈跋涉:師者躬讀立標桿 <p class="ql-block ql-indent-1">在讀書節的熱潮中,老師們同樣以閱讀為舟,在知識的汪洋里破浪前行。從統編教材必讀書目中選擇讀物、 或者從跨學科學習、班級管理技巧、課程標準解讀、教育教學案例等方面選擇讀物,撰寫讀書感受,錄制視頻,制作美篇……不僅用行動詮釋終身學習的理念,更在書頁翻動間,為學生樹立起閱讀的榜樣,讓書香不僅彌漫在校園的每個角落,更扎根于師生共同成長的心靈沃土之中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">董洋陽老師分享《一個學期打造卓越班級》。班級管理是教育教學的核心環節,她聚焦這一主題,將書中科學的管理策略、實用的激勵方法及創新的班級活動設計等內容娓娓道來,結合自身教學實踐分享感悟,不僅展現出對班級管理深度的思考與探索,更為其他教師提供了可借鑒的經驗。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張瀟戈老師分享《等一朵花開》,以圖文并茂的生活美學書籍切入,巧妙聯結書中“耐心等待花開”的哲思與教育實踐。她從書中師生故事出發,將班級學生比作不同花期的花朵,解讀教育是慢藝術,需耐心陪伴與靜待成長,賦予書籍分享深刻的教育內涵,為“四季童讀”注入溫暖的育人智慧 。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">桓婉燕老師分享《一線帶班》,精準錨定一線教師的實際需求。她緊扣書中“七抓”策略,結合自身帶班經歷,生動講述“抓開頭”與“抓常態課”的實踐轉化,從紀律衛生管理到語文教學策略,將理論化為可復制的經驗,既有問題剖析又有成果展示,展現出對班級管理的深度思考與專業精進 。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">趙林軒老師對《教育的目的》的分享高屋建瓴且落地生根。從獨立思考到個性化教學,從想象力培養到課程創新,層層遞進地展現教育理論與課堂實踐的深度融合,既彰顯了教育思想的思辨高度,又凸顯了一線教師對教育本質的深刻洞察,為“四季童讀”活動注入了極具啟發性的學術與實踐價值。</p> 家庭中的墨香氤氳:親子共讀潤心田 <p class="ql-block ql-indent-1">當讀書節的春風吹進千家萬戶,家庭成為了閱讀的溫暖港灣。父母與孩子共讀一本好書,親子閱讀時光里,一個個家庭以書為紐帶,以閱讀為橋梁,營造出濃厚的書香氛圍。正是這份對書籍的熱愛,孕育出眾多熠熠生輝的書香家庭,他們用行動證明,閱讀不僅是個人成長的階梯,更是凝聚家庭情感、傳承文化薪火的珍貴力量,讓書香在家庭中代代相傳,生生不息。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">書頁翻動處,皆是成長的回響;書香氤氳間,盡是心靈的豐盈。這場以紅色經典開篇、以多元閱讀織就的讀書節雖已落下帷幕,但閱讀的星火早已在每個人心中點燃。愿健康少年以書為舟,繼續遨游知識的海洋;以文字為燈,照亮前行的道路。書香之中,續寫更多與書相伴的美好篇章!</p>
主站蜘蛛池模板:
灵丘县|
法库县|
海晏县|
怀仁县|
江口县|
如东县|
德钦县|
平和县|
石首市|
江孜县|
内丘县|
松原市|
巴林右旗|
洛宁县|
昌乐县|
鄱阳县|
寻乌县|
广德县|
黑河市|
读书|
宁晋县|
格尔木市|
西畴县|
孝感市|
汪清县|
保德县|
台东县|
龙州县|
滁州市|
姜堰市|
泾源县|
始兴县|
呼玛县|
措勤县|
广饶县|
柳林县|
百色市|
磐石市|
岗巴县|
突泉县|
周口市|