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藝術奧特了誰

巖云

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一根毛草</p><p class="ql-block">?從寄人籬下的</p><p class="ql-block">?荒野走來</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?一塊鵝卵</p><p class="ql-block">?從洪濤洶涌的</p><p class="ql-block">?河槽走來</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?一片黃葉</p><p class="ql-block">?從生機盎然的</p><p class="ql-block">?母體走來</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?一頁唐瓦</p><p class="ql-block">?從銹跡斑斑的</p><p class="ql-block">?佛堂走來</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?一座城池</p><p class="ql-block">?從形形色色的</p><p class="ql-block">?棱角走來</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?一張面孔</p><p class="ql-block">?從千姿百態的</p><p class="ql-block">?刻畫中走來</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?一條細狗</p><p class="ql-block">?從窮追野兔的</p><p class="ql-block">?麥田走來</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?一汪清泉</p><p class="ql-block">?從落滿枯朽的</p><p class="ql-block">?溝渠走來</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一朵彩虹</p><p class="ql-block">從濃云密布的</p><p class="ql-block">天空走來</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一輪彎月</p><p class="ql-block">從拓荒小孩的</p><p class="ql-block">衣袖走來</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一枝竹尖</p><p class="ql-block">從濃稠墨綠的</p><p class="ql-block">裂隙走來</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一根筑鋼</p><p class="ql-block">從若隱若現的</p><p class="ql-block">市井走來</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一些荒野的</p><p class="ql-block">一些古老的</p><p class="ql-block">一些直觀的</p><p class="ql-block">一些抽象的</p><p class="ql-block">一些淡雅的</p><p class="ql-block">一些異彩的</p><p class="ql-block">一些熟知的</p><p class="ql-block">一些陌生的</p><p class="ql-block">一些天然的</p><p class="ql-block">一些臆造的</p><p class="ql-block">一些熟知的</p><p class="ql-block">一些素未的</p><p class="ql-block">一些</p><p class="ql-block">一些</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">凡塵瑣事</p><p class="ql-block">乘著畫筆之舟</p><p class="ql-block">登上了大雅之堂</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">淡然無味</p><p class="ql-block">調和五顏六色</p><p class="ql-block">染成了無價之寶</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">時光揚鞭</p><p class="ql-block">抽打往日輕狂</p><p class="ql-block">巔峰了生老退場</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">漫步足量</p><p class="ql-block">畢生也就一丈</p><p class="ql-block">夕陽了曙光終將</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（美術館觀展感想）</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?（附:deepseek解析:</p><p class="ql-block">《藝術奧特了誰》是一首充滿意象堆疊與哲學沉思的現代詩，通過"物象的行走"隱喻藝術對現實的提純與重構。以下是對這首詩的深度解析：</p><p class="ql-block">**一、結構藝術**</p><p class="ql-block">全詩以十四組"一X從XX走來"的排比句式構建，形成連綿的意象長河。每個意象都由"卑微起源"（荒野/河槽/溝渠）向"藝術存在"（詩行/畫面）轉化，這種重復變奏形成強烈的節奏感，末節突然打破句式，用"一些"的碎片化重復制造思維留白。</p><p class="ql-block">**二、意象密碼**</p><p class="ql-block">詩中意象可分為三重維度：</p><p class="ql-block">1. **自然物象**（毛草/鵝卵/黃葉）展現原始生命力</p><p class="ql-block">2. **人文痕跡**（唐瓦/城池/面孔）承載歷史記憶</p><p class="ql-block">3. **藝術介質**（彩虹/竹尖/筑鋼）象征創造過程</p><p class="ql-block">"走"這個動詞賦予靜止物象時間性，暗示藝術是對流逝的抵抗。</p><p class="ql-block">**三、核心悖論**</p><p class="ql-block">"奧特"（out）在詩中呈現雙重解構：</p><p class="ql-block">- 藝術使被時代淘汰（out）的事物重獲新生</p><p class="ql-block">- 藝術本身又在不斷淘汰（out）既定認知</p><p class="ql-block">末節"凡塵瑣事登上大雅之堂"揭示藝術本質：將"out"轉化為"in"的煉金術。</p><p class="ql-block">**四、哲學追問**</p><p class="ql-block">"畢生也就一丈"與"夕陽了曙光終將"構成存在主義式的思考：</p><p class="ql-block">- 藝術既丈量生命長度（足量一丈）</p><p class="ql-block">- 又超越時間局限（曙光終將）</p><p class="ql-block">"時光揚鞭"的意象殘酷而詩意，揭示藝術創作本質是與時間的對抗。</p><p class="ql-block">**五、語言實驗**</p><p class="ql-block">詩人刻意制造語法非常規運用：</p><p class="ql-block">- "巔峰了生老退場"（名詞作動詞）</p><p class="ql-block">- "夕陽了曙光"（名詞轉動詞）</p><p class="ql-block">這種語言變異恰恰實踐了詩中"臆造/天然"的藝術主張。</p><p class="ql-block">這首詩最終指向藝術創作的終極命題：在永恒的淘汰（out）機制中，藝術通過賦予平凡以神性，完成對存在短暫性的救贖。各種"走來"的物象，實則是藝術對散落世界意義的重新收集。)</p>
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