<p class="ql-block"> 我們的勞動(dòng)實(shí)踐基地開(kāi)始耕種了，午飯后，我?guī)е瑢W(xué)們首先開(kāi)始了翻地。第一批跟著老師參與勞動(dòng)的有10位同學(xué)，他們干起活來(lái)真是熱火朝天。我們分工明確，有的撿拾地里的雜草樹(shù)根，有的把大點(diǎn)的土疙瘩敲碎，還有的幫助老師打壟成畦。一番努力之后，我們的翻地告一段落，接下來(lái)的就是播種了。</p><p class="ql-block"> 我們首先播種的是莧菜，南瓜，小茴香。我指導(dǎo)孩子們先挖好坑，然后澆水，水干后再埋土平整。這時(shí)負(fù)責(zé)平整土坑的昊昊同學(xué)，隨口說(shuō)了一句：“咱可得好好管理，別白忙活嘍”。我看看小昊昊微笑著回答：“是呀！昊昊說(shuō)的言之有理，咱們辛苦付出播種的就是希望，可是后期的管理也不能松懈，我想只要咱們足夠勤奮，足夠努力就行，其他的交給老天了。咱們不是聽(tīng)說(shuō)過(guò)皇天不負(fù)有心人嗎？其實(shí)學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理。”昊昊聽(tīng)后微笑著低下頭，我又拍拍肩頭鼓勵(lì)他：“沒(méi)事，你瞧好吧，咱們的耕種一定會(huì)有收成的，老師相信你的學(xué)習(xí)只要忙活起來(lái)也會(huì)有進(jìn)步的”。</p><p class="ql-block"> 提起昊昊，我又想補(bǔ)充幾句。他讓我們幾個(gè)老師特別頭疼，但是我們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)他。課間，老師總是單個(gè)找他輔導(dǎo)，可有時(shí)一不留神又會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。基礎(chǔ)差，習(xí)慣不好，跪凳子聽(tīng)課，一節(jié)課下來(lái)寫(xiě)不了幾個(gè)字，總是發(fā)呆發(fā)愣，擺弄小動(dòng)作，就是摳手指甲也能挑戰(zhàn)幾分鐘。各種方法都用過(guò)效果不太明顯。這次讓他參與勞動(dòng)，我也是有意安排的。</p><p class="ql-block"> 初次勞動(dòng)結(jié)束，我?guī)е⒆觽兪展せ亟淌摇ＪＯ碌木褪窃谛睦锲诖ハ碌姆N子早早發(fā)芽。幾天后，沒(méi)想到充滿靈性的種子在我們的默念下果然破土而出。我又特意領(lǐng)著小昊昊來(lái)觀察，目的是讓他享受這份勞動(dòng)換來(lái)的成就感。他看到后禁不住滿臉洋溢著喜悅，我告訴他下一步好好管理幼苗，澆水松土，一定不會(huì)白忙活的，相信星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。他聽(tīng)過(guò)之后，滿懷信心地告訴我：“老師，放心吧，我會(huì)好好管理好自己辛苦種出來(lái)的蔬菜，學(xué)習(xí)上我也會(huì)努力的”。那一刻，我親手播種了希望，享受到了四月芳菲最美的春光。</p>
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