陪伴與成長的雙向奔赴——2025年皮店中心小學慶五一課間操表演和春季運動會

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4月24日，一個美好的人間四月天，風光正好。皮店鄉中心小學舉辦了一年一次的課間操雙操表演賽和春季運動會。 簡短的入場儀式，裁判員代表宣誓，運動員代表宣誓。之后，校長也做了簡短而又精彩的致詞。 上午舉行的是課間操《七彩陽光》和韻律操《你笑起來真好看》表演比賽。 下午，50×7接力棒，跳遠，跳繩，兩人三足、三人四足游戲比賽，拔河比賽。 一個個比賽項目，一場場精彩的比賽，一陣陣任性的助威吶喊，直接將孩子們的天性充分釋放！個中意義，不必言說，評論區里，歡迎留言。 上午? 課間操表演下午? 運動會后記 陪伴與成長的雙向奔赴 晨光熹微中，校園已被彩旗與笑臉點亮。從課間操比賽到午后運動會，這場春日盛會的背后，是一個月來師生們的默契灌溉——低年級老師蹲在地上逐句教口令，高年級學生自發組成“訓練小隊”幫同伴糾正跳繩姿勢，連后勤組都在操場畫格子時特意用了孩子們最愛的明黃色。當《運動員進行曲》響起，舞臺上躍動的七彩陽光、賽場上飛濺的沙粒、拔河繩上凝結的汗水，都在訴說著同一個主題：教育從來不是單向的灌輸，而是并肩向前的溫暖旅程。 這場活動的意義早已超越競技本身。課間操比賽讓內向的孩子敢在人群前抬手踢腿，三人兩足游戲教會搭檔信任比速度更重要，就連跌倒后堅持跑完的接力隊員，都讓旁觀者懂得“不放棄”的重量。老師們放下教案化身“陪跑員”，用擁抱代替批評，用鏡頭記錄每個閃光瞬間，讓教育回歸到“看見人”的本質。當暮色染紅操場，孩子們攥著汗濕的獎狀討論“明年要拿第一”時，他們不知道，比名次更珍貴的，是今天學會的協作、勇氣與被溫柔托舉的安全感。 教育是一場漫長的守望，但某些瞬間會突然讓時光變得清晰可觸——比如今天，當我們蹲下來，和孩子一起在春天里奔跑，便聽見了成長拔節的聲音。

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