【暢通德育】“攜手同行，共育花開”—第二中學四年級家長會

王玉小學美術名師工作室

教育，是一場美好的雙向奔赴；成長，是家校共同書寫的答卷。為了進一步加強家校溝通，凝聚教育合力，霍爾果斯市第二中學四年級召開了一場充滿溫情與力量的家長會。讓我們一同回顧這場家校攜手的溫暖之約！ 　　春意漸濃的校園里，家校攜手的故事悄然續寫，4月25日，四年級全體家長帶著期待走進校園，共同見證孩子們的成長與收獲。各班老師提前精心布置教室。黑板上工整的歡迎標語、課桌上擺放的學生成長手冊、墻面上張貼的優秀作業與活動照片，每一處細節都飽含著對家長到來的期待，彰顯著班級的特色與活力。 　　四年級家長會上，第二中學校長顧瑞環首先對年級整體情況進行了全面而細致的介紹。從學生的學習狀態、課堂表現，到班級文化建設、各項活動成果，都一一呈現。用具體的數據和生動的案例，讓家長們清晰地了解孩子在學校的成長軌跡。同時，針對目前面臨的國測存在的問題，也提出了切實可行的改進措施與建議。 　　帶著全校的期許和囑托，家長們回歸班級的“小家庭，聆聽老師們的暖心叮嚀”各學科任課老師依次上臺，分享學科學習方法與要求。語文老師強調閱讀積累與寫作訓練的重要性，推薦了適合學生的經典讀物；數學老師針對本學期的重難點知識，給出了高效的學習策略；英語老師則分享了提升聽說讀寫能力的實用技巧。老師們還提醒家長在家庭中如何有效陪伴孩子學習，為家長們指明了家庭教育的方向。 　　家長會結束后，家長們與老師進行一對一的深入交流。紛紛就孩子的個性化問題向老師請教。老師結合孩子們的實際情況給出針對性的建議。 通過面對面的溝通，進一步增進了家校之間的理解與信任。 　　這場春天的相聚，是家校同頻的起點。愿我們以理解搭橋，用耐心護航，在未來的日子里，共同守護每一顆童心向陽生長。此次家長會，不僅拉近了家校之間的距離，更凝聚了家校共育的強大合力。相信在未來的日子里，我們將繼續并肩前行，共同守護孩子們的成長，靜待花開！ 編輯:孫潤發一審一校:白雪嬌二審二校:孫彬華三審三校:顧瑞環

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