<p class="ql-block">孩子們的學(xué)校文化節(jié)，用毛筆再現(xiàn)傳統(tǒng)文化；我在美篇，用真觀易書(shū)畫(huà)App集字，做書(shū)法傳承官。</p> <p class="ql-block">在學(xué)校的文化節(jié)上，孩子們正用毛筆書(shū)寫(xiě)著屬于他們的文化傳承。黑色背景的展板上，“青”“蔥”“歲”“月”四字古樸典雅，仿佛訴說(shuō)著歲月的悠長(zhǎng)與中華文化的深邃。孩子們專(zhuān)注地練習(xí)書(shū)法，手中的毛筆在宣紙上留下一道道墨跡，硯臺(tái)旁的紙卷等待著被賦予生命。這一刻，書(shū)法不再只是文字，而是孩子們與古老文化對(duì)話的橋梁。</p>
<p class="ql-block"> 我也加入了這場(chǎng)文化的傳承之旅。通過(guò)真觀易書(shū)畫(huà)App，我用AI集字的方式，將那些散落在歷史長(zhǎng)河中的書(shū)法瑰寶重新組合，讓它們煥發(fā)出新的光彩。每當(dāng)我看到孩子們?cè)趯W(xué)校里認(rèn)真寫(xiě)字的模樣，心中便涌起一股溫暖的力量。他們用毛筆書(shū)寫(xiě)的是漢字，更是對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與堅(jiān)持。而我，則在數(shù)字世界中，用另一種方式延續(xù)著這份熱愛(ài)。</p>
<p class="ql-block"> 孩子們的筆觸或許還略顯稚嫩，但那份專(zhuān)注與認(rèn)真，讓我看到了希望。他們正在用最傳統(tǒng)的方式，將中華文化的精髓一代代傳遞下去。而我，也在用自己的方式，讓這份文化之美跨越時(shí)空，讓更多人感受到它的魅力。真觀易書(shū)畫(huà)，不僅連接了孩子們與書(shū)法，也連接了我與書(shū)法，更連接了過(guò)去與未來(lái)。</p>
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