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訪名校探知論道 學真章行以致遠———臨縣義務教育學校校長赴上海學習紀實

白艷軍

<p class="ql-block">  采他山之石以攻玉,納百家之長以厚己。為進一步開闊辦學視野,不斷提升學校管理水平和教育教學質量,促進學生全面可持續發展。臨縣義務教育學校校長于4月23日一29日赴上海優質學校進行訪學研修。本次活動旨在通過深入課堂、交流研討、參觀學習等形式,了解義務課程標準下的新課堂樣態,探索德育活動、思政一體化建設、美育教育以及科學教育的有效途徑,促進教師專業成長和學校內涵發展。</p> <p class="ql-block">初識名校風采</p><p class="ql-block"> 閔行區實驗小學,這是一所精致幽雅的學校,是一所承載著幾代人回憶,有著深厚教育文化底蘊的百年老校。四月的校園,綠意蔥蘢,鳥語花香。從小巧有致的學生教室、曲徑通幽的各式走廊到豐富多彩的墻面文化布置,每一個角落都充滿向上的精神與教育的智慧。</p><p class="ql-block"> 浦匯小學,學校大廳內,布置別致而賞心悅目,不僅展現了其“勤于教書,樸于育人,勤于學習,樸以做事”的獨特理念,更讓人深切體會到“勤樸”文化的深刻內涵。通過校園環境和校史館,感受到了浦匯小學深厚的歷史底蘊和勤樸文化。這里有一群有活力有個性的師生,他們熱情好客、知書達理、文明禮貌,“守規則、懂禮儀、展個性、樂創新”的校訓深深地刻在每個師生心中。在短暫的探訪中,我們感受到了學校的精心組織和熱情接待,師生們熱切參與,洋溢的朝氣與活力無不說明了對學校價值的認同和接納,充分顯示自己對學校的熱愛,對教育的深情。</p> <p class="ql-block">  在兩所學校中,我們切身感受到學校依托區域勞模資源優勢,創新構建“五育融合”育人體系:以扎實德育涵養品格、以優質智育提升素養、以持續體育強健體魄、以普惠美育浸潤心靈、以實踐勞育鍛造能力,通過課程化實施路徑將“學勤為模 品正為范”的辦學理念轉化為育人實效,為培養新時代高素質模范學子提供了實踐范例。</p> <p class="ql-block">  在交流互動環節中,有幸聆聽了閔行區實驗小學教科研主任和浦匯小學校長的精彩分享。他們深入探討了學校百年來的管理文化積淀、學生成長路徑的創新實踐,以及課程特色建設的寶貴經驗。學校特別推出了“知識之旅”校本課程,該課程涵蓋了攝影、心理學、人工智能等豐富多樣的知識領域,旨在拓寬學生的國際視野,豐富他們的生活體驗。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 此次活動,是一次思維火花的碰撞,是一回教育理念的融合,更是一場教育之約的奔赴。紛紛表示,將以此次活動為契機,相互學習,資源共享,攜手共建,智慧發展。我們相信,通過這樣的交流合作,能夠激發更多創新思維,促進教育資源的優化整合,切磋琢磨共成長,齊譜教育新美篇。</p>
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