<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">設(shè)計(jì)背景</span></p> <p class="ql-block">一、帕斯卡1號(hào)——液壓翻斗車(chē)</p> <p class="ql-block">（一）制作及使用方法：</p><p class="ql-block">1. 將兩個(gè)針筒用軟管連接并注水（加色素便于觀察）。</p><p class="ql-block">2. 廢舊紙箱裁切車(chē)體，針筒A固定于翻斗底部。</p><p class="ql-block">3. 針筒B通過(guò)軟管連接針管A，幼兒推動(dòng)針筒B時(shí)水流壓力頂起翻斗，觀察翻斗抬起角度與推力關(guān)系。</p><p class="ql-block">（二）玩教具特點(diǎn)：</p><p class="ql-block">科學(xué)性：透明針管顯示水流推動(dòng)過(guò)程，直觀感受力的傳遞。</p><p class="ql-block">安全易操作性：使用5ml醫(yī)用針筒，推力適中，適合幼兒操作。</p> <p class="ql-block">（三）玩法</p> <p class="ql-block">第一次感受翻斗車(chē)。</p><p class="ql-block">響響和奕萱一起推動(dòng)針管讓翻斗車(chē)的車(chē)斗抬起，然后接著抽回液體緩緩降落車(chē)斗。</p> <p class="ql-block">感受翻斗車(chē)卸沙。</p><p class="ql-block">曉艾和傳良負(fù)責(zé)裝沙，佳彤和奕萱負(fù)責(zé)卸沙。開(kāi)始佳彤和奕萱沒(méi)有同時(shí)推動(dòng)針管，翻斗車(chē)只有一側(cè)抬起，沙幾乎沒(méi)有滑落；后來(lái)她們決定喊“1、2、3”，喊到“3”時(shí)同時(shí)推動(dòng)針管，這樣翻斗兩側(cè)可以同時(shí)抬起，讓沙子滑落；有時(shí)裝上一車(chē)沙會(huì)重復(fù)操作兩次翻倒操作，試一試能不能都倒出。</p> <p class="ql-block">二、「帕斯卡2號(hào)——液壓挖掘機(jī)」</p> <p class="ql-block">（一）制作方法：</p><p class="ql-block">1.裁切廢舊紙板搭建可活動(dòng)的機(jī)械臂（參考挖掘機(jī)照片）。</p><p class="ql-block">2. 每組關(guān)節(jié)連接一個(gè)針筒（推拉控制彎曲/伸展）。</p><p class="ql-block">3. 底座轉(zhuǎn)盤(pán)用熱熔膠固定。</p><p class="ql-block">（二）使用方法：</p><p class="ql-block">1. 兩名或三名幼兒合作，控制大臂、小臂和挖斗。</p><p class="ql-block">2. 任務(wù)挑戰(zhàn)：從沙池中挖沙子。</p><p class="ql-block">（三）玩教具特點(diǎn)：</p><p class="ql-block">三軸聯(lián)動(dòng)：大臂、小臂、挖斗分別由3組針筒控制。</p> <p class="ql-block">（三）玩法</p> <p class="ql-block">這是孩子們第一次感受操作液壓挖掘機(jī)，宸宸、響響和睿睿三人合作，每人控制一個(gè)針管，起初沒(méi)能挖起沙子，宸宸玩過(guò)挖掘機(jī)，他有一定的經(jīng)驗(yàn)，邊操作邊提醒同伴，操作了幾次三人也有了默契，最后成功挖起了沙子，然后再倒落，一直在享受這個(gè)過(guò)程。</p> <p class="ql-block">這次宸宸、孝毅和亦銘一起操作，他們操作針管合作鏟沙的技術(shù)越來(lái)越嫻熟，但是他們發(fā)現(xiàn)挖掘機(jī)的小臂和鏟的力量小，所以挖起的沙子很少，宸宸說(shuō)把沙子堆一堆就可以鏟起來(lái)多點(diǎn)兒，然后我就給孩子們準(zhǔn)備了刮板，先把沙子堆起來(lái)然后再鏟，會(huì)鏟起來(lái)更多的沙子。</p> <p class="ql-block">三、「帕斯卡3號(hào)——液壓彈珠迷宮」</p> <p class="ql-block">（一）制作及使用方法：</p><p class="ql-block">1. 裁切紙板粘貼迷宮通道。</p><p class="ql-block">2. 將可活動(dòng)擋板與針筒連接（控制左右方向）。</p><p class="ql-block">3.幼兒自由設(shè)置起點(diǎn)和終點(diǎn)，預(yù)測(cè)路線后，兩名或四名幼兒控制針管走迷宮。</p><p class="ql-block">（二）玩教具特點(diǎn)：</p><p class="ql-block"> 對(duì)抗設(shè)計(jì)：兩組液壓系統(tǒng)控制擋板方向。</p> <p class="ql-block">（三）玩法</p> <p class="ql-block">這是響響、怡鋅、宸宸和傳良一起試玩的時(shí)候，響響和宸宸不斷用語(yǔ)言和動(dòng)作來(lái)提醒同伴，而且過(guò)程針管里的水會(huì)濺出來(lái)一部分，他們還發(fā)現(xiàn)針管里要有足夠的水才能升得最高球才能動(dòng)，過(guò)程中他們會(huì)提醒同伴再抽點(diǎn)水。他們專(zhuān)注于怎樣配合控制小球。</p> <p class="ql-block">最一開(kāi)始用的小球，后來(lái)孩子們改用這個(gè)玻璃球就出去了卡住的現(xiàn)象，孩子們就讓我開(kāi)大點(diǎn)口，通過(guò)操作幾次后孩子們知道到哪個(gè)地方最難操作就會(huì)很謹(jǐn)慎。</p> <p class="ql-block">孩子們建議讓我打開(kāi)這個(gè)口，小球有不同的滾動(dòng)路線，這時(shí)他們探索更多的行走路徑，可以從這邊走，也可以從那邊走。</p> <p class="ql-block">孩子們操作過(guò)程用<span style="font-size:18px;">語(yǔ)言手勢(shì)提醒，有</span>時(shí)需要快速抬起、有時(shí)需要緩慢下降、有時(shí)需要兩人同時(shí)抬起、同時(shí)降落，孩子們過(guò)程中都在觀察哪邊需要操作，孩子們的手部推動(dòng)針管的控制力度和同伴之間合作非常重要。</p>
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