<p class="ql-block"> “九層之臺,起于壘士;千里之行,始于足下。”為進一步強化教學管理,規范教學行為,提升教學質量,2025年4月21——24日,城鎮小學開展了為期一周的期中常規業務檢查活動,旨在以查促教,為學生的成長和發展奠定堅實基礎。</p> 明確方向 有的放矢 <p class="ql-block"> 為確保檢查工作高效有序進行,學校提前制定了詳細的檢查方案,明確了檢查內容、標準和流程,涵蓋了教師的備課教案、聽課記錄、學習筆記以及學生的作業完成情況等多個方面。</p> 字里行間 盡顯匠心 <p class="ql-block"> 學案是教師教學思路的呈現,是學生自主學習的導航圖。有的教師采用了情境教學法,將知識點融入生動有趣的故事情境中,讓學生在輕松愉快的氛圍中學習;有的教師注重分層教學,根據學生的不同水平設計不同難度的任務,滿足了學生的個性化需求;還有的教師巧妙運用思維導圖,幫助學生梳理知識脈絡,構建完整的知識體系。這些學案充分體現了教師們對教材的理解和對學生的關注,為課堂教學的高效開展提供了有力保障。</p> 筆墨之中 見證成長 <p class="ql-block"> 作業是課堂教學的延伸,是學生鞏固知識、提高能力的重要途徑。翻開學生們的作業本,一行行工整的字跡映入眼簾,仿佛能看到孩子們認真書寫的模樣。教師們的批改也十分細致,用紅筆圈出了學生的錯誤,并寫下了鼓勵性的評語,不僅指出了學生的問題,更給予了他們信心和動力。</p> 交流互鑒 共同提升 <p class="ql-block"> 聽課是教師相互學習、共同提高的重要方式。從聽課記錄中可以看出,教師們積極參與聽課活動,認真記錄教學過程,對授課教師的教學亮點給予了充分肯定,同時也提出了一些中肯的建議。</p> 筆耕不輟 充實自我 <p class="ql-block"> 教師的學習筆記是教師不斷學習、不斷進步的見證。在教師的學習筆記中,我們看到了教師們對教育教學理論的學習和思考,對教學方法的探索和實踐,對教育熱點問題的關注和研討。</p> 妙筆生花 助力教學 <p class="ql-block"> 老師的簡筆畫在教學中的作用不可小覷,它能夠以直觀、形象的方式呈現教學內容,幫助學生更好地理解和記憶。</p> 墨韻飄香 傳承文化 <p class="ql-block"> 毛筆字和硬筆字是中華文化的瑰寶,寫好毛筆字和硬筆字不僅是教師基本功的體現,更是傳承中華優秀傳統文化的重要方式。在教師的書法作品中,有的字體剛勁有力,展現了教師扎實的書法功底;有的字體飄逸靈動,體現了教師的藝術修養。</p> <p class="ql-block"> “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”教學常規工作看似平凡,卻蘊含著巨大的教育力量。本次期中常規業務檢查,不僅是對教師教學工作和學生學習情況的一次全面檢閱,更是學校推進教學改革、提升教學質量的重要舉措。相信在全體師生的共同努力下,城鎮小學的教育事業必將迎來更加美好的明天!讓我們攜手共進,以查促教,共筑教育新篇!</p><p class="ql-block">編輯:王芳芳</p><p class="ql-block">指導:王貴彬</p><p class="ql-block">審核:牛小連</p>
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