資助育人新模式賦能成長向未來

美篇

為了深入貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于“辦好人民滿意的教育”“健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系”的重要精神，進(jìn)一步提升全市學(xué)生資助干部隊(duì)伍的政策水平、業(yè)務(wù)能力和服務(wù)意識(shí)，適應(yīng)新時(shí)代學(xué)生資助工作“精準(zhǔn)化、規(guī)范化、數(shù)字化”改革方向，探索資助育人新模式，推動(dòng)學(xué)生資助工作高質(zhì)量發(fā)展。 4月21日至25日，為期5天的貴港市學(xué)生資助管理干部綜合能力提升培訓(xùn)班、貴港市港北區(qū)學(xué)生資助管理干部綜合能力提升培訓(xùn)班在重慶師范大學(xué)舉辦。 開班儀式 　　在開班儀式上，梁建軍副局長進(jìn)行講話，針對(duì)我市當(dāng)前學(xué)生資助工作開展情況及鄉(xiāng)村振興工作強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)，一是各縣（市、區(qū)）要堅(jiān)持“規(guī)劃先行、執(zhí)行提速”原則，當(dāng)前財(cái)政形勢(shì)就是“謀在前，才有錢”，我們務(wù)必加快向財(cái)政部門申請(qǐng)用款計(jì)劃，以資金發(fā)放時(shí)效性倒逼流程優(yōu)化，確保各類資助款項(xiàng)有序、準(zhǔn)確、快速到達(dá)學(xué)生（學(xué)校）賬戶，切實(shí)將民生政策轉(zhuǎn)化為可感知的教育溫度。二是抓好助學(xué)貸款全周期管理工作，嚴(yán)格助學(xué)貸款資格認(rèn)定和辦理程序，加大力度做好貸款本息催收工作。用好、用足助學(xué)貸款風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金、代理費(fèi)，持續(xù)做好貸前、貸中、貸后管理工作。三是壓實(shí)一崗雙責(zé)的責(zé)任，著力做好資助資金風(fēng)險(xiǎn)防范和輿情處置工作，“以零容忍”態(tài)度防范資金風(fēng)險(xiǎn)，以“零疏漏”標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)對(duì)輿情挑戰(zhàn)，為學(xué)生資助事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展筑牢根基，為教育公平提供堅(jiān)實(shí)保障。四是學(xué)生資助是鞏固脫貧成果、服務(wù)鄉(xiāng)村振興的重要抓手。同時(shí)還給我們提出三點(diǎn)要求:一是提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感；二是學(xué)以致用，提升業(yè)務(wù)能力和執(zhí)行水平；三是注重創(chuàng)新，探索資助育人新模式。他要求我們通過培訓(xùn)，提升政策水平、業(yè)務(wù)能力和風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)，為貴港市學(xué)生資助工作注入新的活力，并預(yù)祝了本次培訓(xùn)班取得圓滿成功！ 　　授班旗儀式上，班旗強(qiáng)化了培訓(xùn)的嚴(yán)肅性與團(tuán)隊(duì)歸屬感，讓班旗成為培訓(xùn)期間的行動(dòng)指引和精神紐帶！ 專題講座 　　徐輝教授，帶我們學(xué)習(xí)了中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024 - 2035年）》，為我們指明了未來教育發(fā)展的方向。讓我們主動(dòng)適應(yīng)全面貫徹新發(fā)展理念、推動(dòng)構(gòu)建新發(fā)展格局、推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展，充分發(fā)揮教育、科技、人才的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐作用，為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大人才支撐和知識(shí)創(chuàng)新貢獻(xiàn)。 　　甘劉林部長，給我們帶來了《新形勢(shì)下學(xué)生工作面臨的輿情應(yīng)急處理》專題講座。甘劉林部長指出，當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)高度發(fā)達(dá)，信息傳播速度呈幾何級(jí)增長，學(xué)生群體作為網(wǎng)絡(luò)的活躍用戶，其言論和行為極易引發(fā)輿情。啟示我們，在輿情發(fā)生時(shí)，應(yīng)迅速反應(yīng)，主動(dòng)溝通，積極解決問題，避免輿情惡化。 　　楊衛(wèi)明教授帶我們走進(jìn)Al世界，通過“場(chǎng)景適配+工具組合”，AI可成為提升辦公效率、釋放創(chuàng)造力的核心引擎。利用信息化平臺(tái)實(shí)現(xiàn)資助申請(qǐng)、審核、資金發(fā)放全流程線上管理，提高效率。如何通過數(shù)據(jù)分析追蹤受助學(xué)生學(xué)業(yè)表現(xiàn)與成長軌跡，及時(shí)調(diào)整幫扶策略。 　　重慶師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄭霖校長，分享了學(xué)校的理念文化及成果，學(xué)校在資助管理和資助育人方面的經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了教育公平與人文關(guān)懷的結(jié)合。 紅色足跡 　　追尋紅色足跡，我們來到了重慶的渣滓洞和白公館，這里保留著國民黨統(tǒng)治時(shí)期關(guān)押、迫害共產(chǎn)黨人及愛國志士的牢房、刑具等場(chǎng)景。狹窄的牢房、陰森的審訊室、冰冷的鐵鏈，直觀地展現(xiàn)了當(dāng)年革命者所處的殘酷環(huán)境。站在這些場(chǎng)景中，仿佛能聽到歷史的回響，感受到先烈們?cè)诤诎抵锌範(fàn)幍挠職狻Ｏ攘覀冇蒙鼤鴮懙闹艺\與信仰，提醒著我們：無論時(shí)代如何變遷，追求正義、堅(jiān)守理想、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木裼肋h(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。 走進(jìn)名校 　　走進(jìn)重慶科學(xué)城西苑小學(xué)，重慶科學(xué)城西苑小學(xué)是重慶高新區(qū)，重點(diǎn)打造的一所公辦小學(xué)，位于西部（重慶）科學(xué)城核心區(qū)域，服務(wù)于科學(xué)城高層次人才及周邊社區(qū)居民子女教育需求。學(xué)校依托科學(xué)城“科技+教育”的融合發(fā)展定位，致力于打造現(xiàn)代化、智慧化、創(chuàng)新型的高品質(zhì)學(xué)校。 收獲滿滿 　　資助管理骨干教師，對(duì)此次培訓(xùn)進(jìn)行收獲總結(jié)，這是一次業(yè)務(wù)能力的“充電”，更是一次工作理念的升華。 參訓(xùn)干部不僅提升了專業(yè)技能，更深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生資助工作的政治意義和社會(huì)價(jià)值。未來，我們將以此次培訓(xùn)為起點(diǎn)，持續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)學(xué)生資助工作從“保障型”向“發(fā)展型”轉(zhuǎn)變，為落實(shí)教育公平、助力學(xué)生成長貢獻(xiàn)更大力量！

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