<p class="ql-block"> 勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。為引導廣大學生樹立正確的勞動觀，養(yǎng)成良好的勞動習慣，在實踐中培養(yǎng)學生對勞動的熱愛，實小三路校區(qū)結合學校實際，特制定《“棉”意暖暖 “勤”滿校園——第2期“棉花種植”實踐活動方案 》。通過校外教育基地開展實踐活動，提高學生的勞動素養(yǎng)和團結合作能力，讓學生懂得“勞動最光榮，勞動最崇高，勞動最偉大、勞動最美麗”的道理。</p> 情滿校園 <p class="ql-block"> 參加這次棉花種植活動的有三路校區(qū)四（1）班、四（2）班和橫車九棵松校區(qū)的四年級。</p> <p class="ql-block"> 出發(fā)的路上，大家嘰嘰喳喳，猜想：九棵松小學的校園跟我們這里一樣嗎？棉花有什么作用？棉花苗長什么樣？怎么種……個個樂不可支，人人喜形于色！</p> <p class="ql-block">出發(fā)前，迫不及待了解一下九棵松小學四年級的孩子。</p> <p class="ql-block"> 載著孩子們的大巴車出門左拐，沿著李時珍大道向橫車行駛二十分鐘左右，咱們就來到了這座風景美麗的校園。</p> <p class="ql-block">九棵松小學學生黃紫萱發(fā)言</p> <p class="ql-block">三路校區(qū)學生常陳和張鈺欣發(fā)言</p> <p class="ql-block">毛昕睿和甘海欽為大家講解棉花的作用和成長經(jīng)歷。</p> <p class="ql-block">今天是4月23日，是世界讀書日，我們三路校區(qū)的孩子為新朋友帶來了一份特殊的禮物——書籍和書信。</p> <p class="ql-block">情意交接</p> 棉植希望 <p class="ql-block"> 帶著滿滿的熱情和對棉花的初步了解，我們邁著輕快的步伐，扛著隊旗，來到了田間地頭，準備開始種植棉花啦！</p> <p class="ql-block"> 九棵松小學韓校長，左手拿著棉花幼苗??，右手告訴大家培土的方法，滿眼含笑，耐心為大家講解棉花種植的方法。</p> <p class="ql-block">小心翼翼地捧著??</p> <p class="ql-block">比比誰的幼苗??茁壯</p> <p class="ql-block">照著毛校長的動作做</p> <p class="ql-block">聽著老師的講解</p> <p class="ql-block">跟著蔡鑫浩媽媽學</p> <p class="ql-block"> 孩子們有的用鋤頭，有的用樹枝或者石頭，還有人用手扒、腳挪，把泥土輕輕扶到棉苗坑里，那一株株棉苗如同熟睡的嬰兒，被孩子輕輕地、悄悄地移植到坑里。可愛的孩子們像媽媽一樣，給嬌弱的棉苗最溫柔的呵護。</p> <p class="ql-block"> 原來，從課本中，孩子們讀到過“鋤禾日當午”的艱辛；從長輩口中，他們聽過“一分耕耘一分收獲”的教誨。今天，他們終于有機會親手觸摸泥土的溫度，親自體驗播種的勞累，感受勞動成果的來之不易。</p> <p class="ql-block"> 孩子們深刻感受到腳下的土地，既是棉花的家園，也是我們成長的課堂，孕育著未來的希望。希望他們要以這次活動為契機：做“腳踩泥土”的實踐者，在勞動中錘煉堅韌品格；做“愛農知農”的傳承者，在探索中感悟農業(yè)科技的力量；做“校際合作”的推動者，讓友誼與知識在交流中生根發(fā)芽！ </p> <p class="ql-block">種植結束，我們來到他們的餐廳，開展了一場才藝展示！</p> <p class="ql-block">九棵松孩子真是能歌善舞，讓我們的孩子看了贊不絕口！</p> <p class="ql-block">不僅女孩會跳，男孩的舞蹈也很好！</p> <p class="ql-block">我們的才藝秀也很豐富！胡佐政和常陳的書法展示</p> <p class="ql-block">李洲丞的英語演講</p> <p class="ql-block">楊嵐清和葉津睿朗誦《木蘭辭》</p> <p class="ql-block">管雯昕唱歌《把未來點亮》</p> <p class="ql-block">伊鑫銘、吳權霖和蔡子熠的街舞表演</p> <p class="ql-block">還有甘欣雅和路宸瑜為大家演講《強國有我 迎接擔當》</p> <p class="ql-block"> 愿我們種下的每一粒棉籽，都能在陽光雨露中收獲潔白如雪的豐碩成果；愿兩校同學的情誼，如棉田般茁壯生長、溫暖四季！</p> <p class="ql-block"> 勞動淬煉成長，實踐創(chuàng)造幸福。愿三路校區(qū)每個娃都能在勞動中感受生活的有趣和美好，感悟勞動人民工作的辛苦，體會生活的真諦，做德智體美勞全面發(fā)展的好少年！</p>
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