為進一步規范學生行為,增強學生紀律觀念和自律意識,培養學生良好的學習生活習慣,營造文明和諧的育人環境。4月23日下午,永城市實驗小學舉行了2025年春季學期學生在校常規教育知識測試活動。 本次測試活動以背誦與知識問卷的方式為主要形式,針對不同年級制定了不同的測評要求。低年級段以提問背誦為考察手段,中高年級采用不同試卷,從3-6年級每班隨機抽取部分學生,按照插花座位,以筆試問卷形式集中測驗。題目圍繞學生進校、上課聽講、回答問題、下課、課間活動、入廁、站隊等一日規范知識相關情況對學生展開全面的測驗、調查。此次測試活動旨在落實上級及學校有關規定,引導學生自覺遵守《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》等規章制度,是學校落實德育工作精細化的具體體現。學校要求學生能熟知小學生《守則》《規范》的基本內容,做到在校在家一個樣。 行為規范教育是一個系統工程,也是學校落實“立德樹人,德育為先”總體教育目標的重要抓手。測試是對全體學生的培養良好習慣的一種檢查和督促,學校將繼續狠抓學生管理,落實各項量化檢評制度,把各項行為規范內化到學生的學習和生活中,力爭學校學生管理水平再上一個新臺階。 行為形成習慣,習慣決定品質,品質決定命運。此次知識競賽活動的成功開展,對加強學校德育管理,落實立德樹人,起到了積極的推動作用。市實驗小學將在今后的工作中,繼續加強對學生行為習慣的養成教育,增強文明意識,努力打造和諧文明校園。
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