詩(shī)浸春光墨染書痕——世界讀書日銀川市第四中學(xué)小學(xué)語(yǔ)文組“春日詩(shī)集”學(xué)生主題創(chuàng)作展

夢(mèng)想四中

四月的風(fēng)裹著紫藤花香漫過(guò)窗欞，銀川市第四中學(xué)化作少年詩(shī)人們的靈感原野。為迎接第30個(gè)世界讀書日，小學(xué)語(yǔ)文組主辦的“春日詩(shī)集”主題展示活動(dòng)以“讓文字在春光里綻放”為脈絡(luò)，融合古詩(shī)拼貼畫、詩(shī)配畫、仿寫詩(shī)歌等創(chuàng)意板塊，編織出一場(chǎng)兼具傳統(tǒng)雅韻與青春活力的文化盛宴。 詩(shī)配丹青：童心繪就的春日長(zhǎng)卷 　　踏入展區(qū)，風(fēng)傳花信，雨濯春塵。“童眼觀春”詩(shī)配畫展板如綻放的花墻。四年級(jí)學(xué)生彩筆繪春光。稚嫩指尖輕點(diǎn)紙面，墨色暈染出星河與山川。或許筆觸尚顯青澀，卻藏著清風(fēng)明月的溫柔、草木生長(zhǎng)的力量。每一道線條都是天馬行空的夢(mèng)，每一抹色彩皆為童心綻放的詩(shī)。 拼貼詩(shī)畫：穿越千年的春之對(duì)話 　　碎紙重獲新生，字句掙脫舊章。剪刀裁出奇想，膠水黏合月光，在拼貼的縫隙里，藏著少年獨(dú)有的詩(shī)意宇宙。零落的字詞化作彩蝶，在五年級(jí)學(xué)生的奇思妙想下，拼湊出星河墜入掌心的呢喃——每塊碎紙都在重寫春天，稚嫩的拼貼里，藏著永不褪色的詩(shī)行。 　　廢舊書頁(yè)里藏著未被發(fā)掘的宇宙，全校的孩子們化身文字的魔法師，用剪刀裁剪出奇思妙想，以膠水串聯(lián)起詩(shī)意篇章。那些被重新組合的詞句，如星辰散落、如繁花綻放，每一幅拼貼詩(shī)都是一場(chǎng)文字的狂歡，既承載著對(duì)經(jīng)典的解構(gòu)與重構(gòu)，也流淌著少年獨(dú)有的天馬行空，讓破碎的語(yǔ)言在創(chuàng)意中重獲新生，綻放出獨(dú)一無(wú)二的文學(xué)光彩。 墨韻流芳：少年筆下的詩(shī)意風(fēng)骨 　　書法展區(qū)內(nèi)，各類作品蜿蜒鋪展，盡顯少年筆墨風(fēng)華。三年級(jí)學(xué)生用鋼筆書寫古詩(shī)詞及現(xiàn)代詩(shī)歌，字跡里藏著對(duì)詩(shī)歌喜愛的雀躍。硯池汲來(lái)星河光，羊毫飽蘸四時(shí)風(fēng)。懸腕處，橫豎是青山疊嶂，撇捺作流云舒卷，點(diǎn)鉤成清泉叮咚。墨香漫過(guò)宣紙，稚嫩筆觸與千年碑帖隔空對(duì)話，將童真釀成韻腳，在留白處生長(zhǎng)出屬于少年的風(fēng)雅春秋。 新聲代筆：童言稚語(yǔ)重構(gòu)春天 　　仿寫詩(shī)展區(qū)掀起最熱烈的創(chuàng)作浪潮。當(dāng)童心撞碎經(jīng)典的月光，字句便化作翩躚蝶影。他們以想象為舟，劃開詩(shī)行的碧波，將晨露凝成韻腳，把晚霞織成意象。那些模仿的筆觸里，藏著比范本更清亮的溪流，比格律更自由的風(fēng)。稚嫩的文字在詩(shī)箋上破土抽芽，綻放出只屬于少年的詩(shī)意星辰，續(xù)寫著永不落幕的文學(xué)童話。二年級(jí)學(xué)生們的這些仿寫作品被收集成“春日詩(shī)箋”，懸掛在花架下，微風(fēng)拂過(guò)，詩(shī)句沙沙作響，恍若整個(gè)春天都在吟誦少年們的詩(shī)行。 平仄童心：對(duì)答之間的詩(shī)意傳承 　　當(dāng)千年平仄遇見童聲清越，一場(chǎng)跨越時(shí)空的對(duì)話在校園悄然展開。孩子們化身詩(shī)詞信使，以稚嫩的嗓音誦讀經(jīng)典，用靈動(dòng)的思維對(duì)接古韻。從“床前明月光”的溫婉，到“大江東去”的豪邁，每一句應(yīng)答都是與古人的心靈共鳴，每一次吟誦都是對(duì)文脈的深情觸摸。這里沒有生硬的背誦，只有詩(shī)意的流淌；沒有時(shí)空的阻隔，唯有文化的傳承。這場(chǎng)古詩(shī)對(duì)接活動(dòng)，讓經(jīng)典在童聲中煥發(fā)新生，讓詩(shī)意在對(duì)話里綿延不息。 書香剪影：定格閱讀的詩(shī)意瞬間 　　在知識(shí)的星辰大海中，書頁(yè)翻動(dòng)的沙沙聲化作求知的漣漪。鏡頭定格下一年級(jí)學(xué)生這一幀幀靜謐而珍貴的畫面：或垂眸專注，指尖輕撫書頁(yè)，任文字在眼眸流淌；或眉頭微蹙，在思索中探尋真理的光芒；或嘴角輕揚(yáng)，與書中的世界共鳴歡笑。這些閱讀的瞬間，不僅是汲取養(yǎng)分的時(shí)光印記，更是少年們逐夢(mèng)路上，最美的成長(zhǎng)剪影。 　　當(dāng)暮色為展區(qū)披上柔光，這場(chǎng)由學(xué)生們主導(dǎo)的春日詩(shī)會(huì)仍在延續(xù)。稚嫩的筆觸或許不夠成熟，卻盛滿對(duì)世界最純粹的熱愛；童真的想象或許天馬行空，卻讓經(jīng)典詩(shī)詞綻放出新的生命力。在這個(gè)書香氤氳的四月，少年們用詩(shī)心作筆，將春天寫成永不褪色的篇章，讓閱讀的種子在每個(gè)年輕的心田里生根發(fā)芽，歲歲年年，生生不息。 編輯：孟佳茹一審：教務(wù)處二審：胡靜三審：張曉春

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夢(mèng)想四中

詩(shī)浸春光墨染書痕——世界讀書日銀川市第四中學(xué)小學(xué)語(yǔ)文組“春日詩(shī)集”學(xué)生主題創(chuàng)作展