劍閣聞鈴的美篇

劍閣聞鈴

最美人間四“閱”天春風(fēng)漫卷書香來——大辛莊小學(xué)世界讀書日教師讀書分享活動 　　在世界讀書日的溫暖氛圍中，“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮”這句箴言顯得愈發(fā)貼切。為積極響應(yīng)世界讀書日所倡導(dǎo)的全民閱讀精神，進(jìn)一步營造濃郁的書香氛圍，提升教師的綜合素養(yǎng)，4月21日下午，大辛莊小學(xué)成功舉辦了一場精彩紛呈的教師閱讀分享大會。老師們滿懷熱忱齊聚一堂，共同開啟這場專屬的閱讀盛宴，交流讀書心得，在書頁間探尋教育的智慧與力量。 　　活動伊始，李立勛校長指出：讀書是獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣。首先，讀書養(yǎng)志，養(yǎng)的便是青云之志。人要成事，必先立志。若要立志，必先讀書。讀書能清心靜氣，讀書能增長見識，只有眼界開闊，才能志存高遠(yuǎn)。其次，讀書養(yǎng)性，養(yǎng)的便是溫文爾雅的脾性。愛讀書的人溫潤如玉，榮寵不驚，即便身處市井長巷，煙火人間，也能心懷山川湖海。最后，李校長指出讀書養(yǎng)心，養(yǎng)平和自在之心，養(yǎng)堅(jiān)守自我之心。她倡議全體教師讓讀書成為照進(jìn)每個(gè)人生命里，溫暖內(nèi)心的一束光！ 　　活動中，教師們以書會友，圍繞自己所讀的書籍，結(jié)合自身的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，從不同的角度和思維分享自己對所讀書籍的理解，暢談自己閱讀后的所思、所想、所感、所悟。她們的分享深深的吸引著在場每一位傾聽者。 　　在這個(gè)功利的社會里，“清歡”之人愈來愈少，大多數(shù)人都追逐名利拼命奔波，卻錯(cuò)過身邊太多美好的風(fēng)景。“清歡是生命的減法，舍棄世俗的追逐和欲望的捆綁，回到最簡單的歡喜，是生命里最有滋味的情境。”寥廖數(shù)語，道出了清歡的內(nèi)涵與生活的真諦，在這個(gè)喧囂浮躁的社會里，守住自己的本心，不為世俗流言所迫，不為物欲橫流所動，過自己想過的生活，那就是最大的幸福。 　　《額爾古納河右岸》這本書被評為中國版的《百年孤獨(dú)》。讀完以后，我的感觸是這是一本能讓人瞬間安靜下來的書，也是一本能帶給我們精神支撐的書。他它講述的是中國東北邊境一個(gè)和馴鹿相依為命的鄂溫克族在百年滄桑中的頑強(qiáng)抗?fàn)帲拔幕冞w。這本書它以一種平淡但是略帶哀仿的口吻，講述了幾代人的故事。讓我們知道，其實(shí)遙遠(yuǎn)的山林里那些遠(yuǎn)離了城市，遠(yuǎn)離了高樓大廈，遠(yuǎn)離了人頭躥動的地鐵，車水馬龍的街道，人們更平靜，更幸福，更喜樂。 　　夏丏尊先生說過:“教育若沒有情感，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。”著名的《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的，這是一部偉大的日記體小說，書中描繪教師和學(xué)生的篇幅精美無比，讓人流連忘返。其中《女先生之死》這篇文章我印象很深，她讓我感到作為一名平凡的教師的偉大，教師不僅是教員，一個(gè)知識傳授者，也是學(xué)生的父母、心理醫(yī)生，教他做人影響學(xué)生成長目標(biāo)、方向、質(zhì)量，對學(xué)生進(jìn)行思想灌輸和改造，在女先生死去的追悼會上，學(xué)生紛紛掉淚，對女先生的掛念和崇敬。同時(shí)我也為以后能成為一名教師而光榮、自豪。 　　余華的《活著》講的是富貴年輕的時(shí)候，是一個(gè)花天酒地，敗光了家產(chǎn)，氣死了老爹，結(jié)果用一生去償還，用一生去贖罪。如今這個(gè)年紀(jì)讀到這本書讓我感到人生的豁達(dá)。如果一個(gè)人最終能夠與自己和解，能夠在自已痛苦漫長的歲月里，找到自已生存下去的勇氣，這本身就是一種極其優(yōu)美的畫面。所以活著的本質(zhì)就是去珍惜，珍惜生命，感受生命的力量，在艱難困苦中仍然選擇繼續(xù)前行。 　　《假如給我三天光明》被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”，其文學(xué)價(jià)值得到了廣泛認(rèn)可，這本書是對生命的慶祝，也是對人性的深刻洞察。作者海倫·凱勒在失去視覺和聽覺后，依然保持著對生活的熱愛和對知識的渴望，她不屈不撓的精神激勵著每一個(gè)讀者去面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。即使在最艱難的情況下，也可以通過努力和堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自我超越。 　　本書精選季羨林先生1933-2006年創(chuàng)作的文章，詮釋出大師的百年智慧。本書分為5個(gè)部分，40篇文章，分別從對時(shí)間流逝的坦然、對人生意義的思考，對社會現(xiàn)象的看法，對真實(shí)自我的表達(dá)，對人間真情的熱愛，傳遞出季羨林老先生的人生觀和價(jià)值觀。在如今快速發(fā)展的世界里，讀這本書，會讓我們的內(nèi)心得到片刻的靜謐與平和。 　　這是一部氣勢恢宏的社會歷史畫卷，也是一曲蕩氣回腸的生命交響樂，有太多太多的人，在孫少安、孫少平的身上，看到了自己的影子，它會給年輕人帶來一種向上、向善的力量，所謂“向上”，就是自強(qiáng)不息，“向善”，就是厚德載物。路遙，給一切卑微的人帶來了希望、勇氣和光亮，他讓我們知道，我們是誰？可以走到多遠(yuǎn)？也許我們生而平凡，但也要有愛和勇氣，在平凡的世界里去創(chuàng)造屬于自己的不平凡！ 　　《活法》這本書堪稱是人生的教科書，從這本書中我學(xué)到心態(tài)對生活的重要性，在面對工作和生活的困難時(shí)，我應(yīng)該保持樂觀的態(tài)度，堅(jiān)定地相信自己能夠克服困難，同時(shí)也學(xué)會了在日常生活中保持修行的心態(tài)，努力提高自己的精神境界。 　　《百年孤獨(dú)》是哥倫比亞作家加西亞˙馬爾克斯創(chuàng)作的長篇小說，是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表作，被譽(yù)為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨著”。本書講述馬孔多小鎮(zhèn)上布恩迪亞家族七代人的百年歷程，他們有不一樣的起點(diǎn)卻有著相似的被遺忘的生命結(jié)局，每一代人都努力改變自身或家族命運(yùn)，但最終以孤獨(dú)告終。正如那羊皮卷中所說：“家族的第一個(gè)人被捆在樹上，最后一個(gè)人正在被螞蟻吃掉 ”。 　　《讀馬克思主義經(jīng)典做人民好教師》是一部兼具理論深度與實(shí)踐價(jià)值的馬克思主義教育指南。本書由黃麗萍、艾惠萍等學(xué)者編著，系統(tǒng)梳理了馬克思主義經(jīng)典著作中的教育思想，并圍繞“學(xué)校育人”“學(xué)科育人”“教師成長”三大實(shí)踐維度，提供了豐富的案例與方法論支持。書中最鮮明的特色在于“知行合一”。它不僅推薦了《共產(chǎn)黨宣言》《資本論》等經(jīng)典文本，還結(jié)合當(dāng)代中國教育實(shí)際，探討如何將馬克思主義理論轉(zhuǎn)化為生動的教學(xué)實(shí)踐。例如，第三篇通過“學(xué)科育人”案例，展示了如何將辯證法融入語文、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)，使理論真正“落地”。對于一線教師而言，這種“從經(jīng)典到課堂”的橋梁作用尤為珍貴。 　　讀書，是教師最好的修行，也是教師“最長遠(yuǎn)的備課”。手捧書籍，就是手捧希望，開卷讀書，就是打開世界之窗。走過的路和讀過的書，構(gòu)成了我們的人生。讓老師們在閱讀中汲取知識的養(yǎng)分，在交流中不斷成長。愿我們都能在知識的海洋中，如植物般茁壯成長。

跆拳道,波多野结衣结婚了吗,JAPANESE50MATURE亂倫,美女视频黄网站免费观看

劍閣聞鈴的美篇

劍閣聞鈴