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【樂米斯特幼兒園第五屆閱讀月活動】 故事小主播:第12期

橙子老師

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">故事小主播</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">大三班 曾雯涵 </b></p> <p class="ql-block">嗨,大家好呀!我是樂米斯特幼兒園大三班的曾雯涵小朋友。我是個(gè)活潑開朗愛笑,喜歡唱歌跳舞畫畫的小女孩,能參加這次活動我非常開心!請大家為我拍拍手,鼓鼓掌給我增加勇氣和信心,希望我能在這次活動中取得好的成績哦!</p> <p class="ql-block"><b>《誰咬了我的大餅》繪本簡介:</b></p><p class="ql-block">?主要內(nèi)容:</p><p class="ql-block">這是一個(gè)充滿懸念和趣味的偵探故事。繪本講述了一只可愛的小動物發(fā)現(xiàn)自己的大餅被咬了一口,于是它開始尋找“罪犯”。在尋找過程中,小動物們紛紛亮相,每個(gè)動物都展示出自己的牙印特征。最后,真相大白,原來是一只意想不到的小動物咬了這塊大餅。</p><p class="ql-block">??對小朋友們的好處:</p><p class="ql-block">1. 培養(yǎng)觀察能力:通過觀察不同動物的牙印,讓小朋友們在游戲中鍛煉觀察力,提高分析問題的能力。</p><p class="ql-block">2. 激發(fā)想象力:繪本中的情節(jié)設(shè)置充滿懸念,讓孩子們在猜測誰咬了大餅的過程中,發(fā)揮自己的想象力。</p><p class="ql-block">3. 增強(qiáng)邏輯思維:故事中的小動物們依次亮相,小朋友們可以在家長的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)如何根據(jù)線索進(jìn)行推理。</p><p class="ql-block">??吸引點(diǎn):</p><p class="ql-block">1. 生動有趣的畫面:繪本采用鮮艷的色彩和夸張的形象,讓小朋友們一眼就能愛上這個(gè)充滿歡樂的故事。</p><p class="ql-block">2. 互動性強(qiáng):家長可以和孩子一起扮演故事中的角色,進(jìn)行親子互動,增進(jìn)親子關(guān)系。</p><p class="ql-block">3. 寓教于樂:在輕松愉快的氛圍中,讓孩子們學(xué)會觀察、思考和推理,達(dá)到寓教于樂的效果。</p><p class="ql-block">《誰咬了我的大餅》繪本,帶你開啟一場趣味十足的偵探之旅,讓孩子們在歡聲笑語中收獲智慧和成長!</p>
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