以研為徑澤潤學子—武漢外小2025年第11周周報速遞

penny瑩

<h1 style="text-align:center;">一周速遞</h1><h1> </h1><h1 style="text-align:center;">（4.21-4.25）</h1><h1> </h1><h1 style="text-align:center;">五育并舉德育課程潤生活</h1><h1 style="text-align:center;">學為中心教研沙龍齊賦能</h1><h1 style="text-align:center;">中心課堂多維教學提素養</h1>以學定教同課研究煉教藝英語節開幕演繹經典共歡樂助力畢業季家校有約樂護航生活藝術專業技能暖心家 五育并舉德育課程潤生活 本周升旗儀式由一年級1、2、3班聯合展示，這場以“春之韻·品之趣”為主題的升旗儀式，以“舌尖的春味、足尖的春趣、筆尖的春韻”為主線，將傳統文化與學科實踐深度融合，展現了學生們在春天里的探索與成長。從青團制作、民俗體驗，到詩詞吟誦、歌舞表演，活動以多維視角詮釋了“春”的文化意蘊，既有泥土的芬芳，又有詩意的飛揚。 　　本周，六年級“我的成長GPS”心理團輔活動開始啦！孩子們在畢業季的即將到來之時，通過一場沉浸式體驗明確未來方向。同學們通過時空穿梭和成長地圖繪制，激發自我認知與目標管理，點燃生涯夢想，準備迎接新的冒險！ 學為中心教研沙龍齊賦能 六年級語文組舉辦“學為中心項由心生”主題教研沙龍。活動通過“奮斗的歷程”“非遺里的中國”“小先生翻轉課堂”三個典型案例，展示了項目式學習從課內到課外的遞進式實踐。 　　師生通過情景再現、現場體驗等形式，共同探討了項目式學習在語文教學中的落地路徑，達成共識：項目式學習既可依托教材開展，又能助力教學實踐，更能在適宜情境中煥發光彩。 項目式學習并不遙遠，她就藏我們的課本里；項目式學習也不高冷，她完全是我們的好助手；項目式學習更不在高閣之中，她可以走向每一個適合的舞臺。 中心課堂多維教學提素養 　　黃莉老師執教的《大嘴怪》美術課程創新融合AI技術與傳統版畫教學，采用"三段式"教學模式（自主研習→合作探究→集體研討），通過AI工具輔助創意生成和故事創編，結合微課視頻實現數字技術與工藝實踐的融合。課程有效提升學生的版畫技法與創新思維，推動想象力與實操能力協同發展，為美術教育數字化轉型提供實踐范例。 　　胡威老師執教的《長方形、正方形面積計算》課程以度量本質為內核，采用"鋪擺單位→數據關聯→公式抽象"三階遞進教學，通過"猜想-實驗-驗證"探究路徑，運用表格化解公式難點、生活化估測強化量感。學生在直觀操作中建立長寬與單位數量的對應關系，完成從具象感知到抽象公式的思維躍遷，深化二維度量意識與空間觀念發展。 　　未來我校將繼續圍繞技術資源庫建設、跨學科課例開發、教師分層培訓三大方向，推動核心課堂從單科突破向全域深化發展。 以學定教同課研究煉教藝 　　五年級語文組呈現了精彩的"人物描寫"研討課堂。張心蕊老師采用"讀-寫-評"三環聯動模式：學生先通過句式支架品析動作描寫，再結合影視片段進行場景續寫，最后通過星級評價和人機互評優化表達。周佳老師以"賞眾生相，學塑像招"為目標，任務驅動貫穿始終，充分展現了團隊教研的創新智慧。 特級教師董耀紅老師點評：創新構建習作教學模式，教師巧用句式支架引導學生深度解析動作描寫技法，依托影視素材創設真實寫作情境，實現技法遷移；星級量表和人機互評，形成閉環提升機制。三個環節層層遞進，既夯實了寫作基礎，又培養了學生的文學鑒賞力和表達力，充分體現了新課標理念下的習作教學新樣態。 把動物園搬進教室，趣味學習新體驗 4月23日，一年級的小朋友們在英語老師的帶領下“暢游動物園”！張怡玲老師通過生動有趣的動物介紹，激發孩子們的觀察力和表達欲；米珊老師則帶領學生沉浸式體驗故事情節，通過角色扮演和“班級動物園”的創意活動，讓孩子們在模仿與演繹中學會共情，感受學習的樂趣。 　　課堂以“A zoo is a classroom”和“Our classroom is a zoo”為理念，將知識學習與趣味實踐相結合，不僅提升了孩子們的閱讀和表達能力，更培養了他們對動物和大自然的熱愛。 　　盧好老師以《Kiwis then and now》繪本為載體，帶領學生開展了一堂生動的雙語探究課。課程以獼猴桃產業發展為主線，通過小組合作探究，引導學生不僅深入理解了產業發展的多元價值，更化身"家鄉特產推廣大使"，用英語設計創意推廣方案，實現了語言能力與文化素養的雙提升。 　　此次聯合教研活動為教聯體學校探索雙語教學模式創新提供了寶貴經驗，將進一步推動跨校教學資源共享和教師專業成長。 英語節開幕，演繹經典共歡樂 　　4月24日，我校第十屆英語節以四年級"經典故事匯"精彩啟幕。同學們化身文化小使者，通過英語戲劇和演講展現傳統文化魅力。 　　舞臺上，《后羿射日》《武松打虎》等經典故事被生動再現；演講環節中，春節、茶藝、扎染等文化主題娓娓道來。同學們以流利口語和自信表現，既展示了扎實的英語功底，更實現了語言學習與文化傳承的完美融合。這場別開生面的文化盛宴，為英語節系列活動拉開了精彩序幕！ 助力畢業季家校有約樂護航 　　本周，學校成功舉辦2025年小升初跨區升學專題家長會。會議重點解讀了今年跨區升學的最新政策、報名流程和時間節點，聚焦家長關心的熱點進行了詳細解答。 　　教務處王主任帶領六年級團隊，通過政策宣講、案例分析和現場答疑三個環節，幫助家長全面了解升學政策，為家長會搭建了家校溝通的有效平臺，為六年級學生順利升學提供了政策保障。 生活藝術專業技能暖心家 　　我校第十一屆后勤餐飲生活部文化藝術節比賽火熱進行。本次比賽以"展專業風采創服務精品"為主題，重點展示生活老師的專業技能。通過理論考核、實操演練、創意展示等環節，全面檢驗生活老師的專業素養和服務水平。 　　比賽現場，生活老師們各展所長，從規范的流程到創新的寢室管理方法，充分展現專業實力。此次活動以賽促練，進一步提升后勤服務質量，為創建文明校園注入新動力。

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