<p class="ql-block" style="text-align:center;">小伙伴們！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">本周的【一周動態】來啦！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">寶貝們都體驗了哪些有趣的活動</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們一起來看看吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">遵循天性的紅色記憶</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">伴著初升的朝陽，我們相聚在操場上，迎來了每周一的紅色記憶周報。一個個經典的紅色故事在幼兒園回響，孩子們稚嫩的臉龐上，透露著對祖國媽媽無盡的愛意和尊敬，澆灌孩子們的愛國主義情感萌芽，增強幼兒熱愛國旗的意識，讓孩子們在活動中潛移默化地受到愛國主義情懷的熏陶。</p><p class="ql-block ql-indent-1">隨后值周老師洪超對上周值周情況進行了小結，中(一)班付瑞娜小朋友、何舒妍小朋友、黃子瑩小朋友、李子妍小朋友、鄧璟琰 小朋友、林政東小朋友、李家興小朋友為大家帶來了一個紅色經典舞蹈《紅紅的太陽》，黃佳瑩老師帶來紅色故事《長征途中》。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">遵循天性的最美班級</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">恭喜大一班榮獲最美班級流動紅旗??，兩位老師配合默契，積極開展各項活動，一日活動中時刻關注幼兒，幼兒在各方面都有明顯的進步，特別是行為禮貌方面，家長接送排隊有序。就餐禮儀好，安靜有序，家長對老師工作配合度高。</p><p class="ql-block ql-indent-1">班級流動紅旗不僅是一種榮譽的象征，更是一種鼓勵與激勵，獲得流動紅旗的班級，將不忘初心，謹記工作細則，繼續努力，把工作做得更好、更細致，時刻為幼兒的健康成長保駕護航！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">遵循天性的安全教育：安全伴我行</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">定期開展安全教育，是為孩子筑牢安全堡壘的基石。能切實提高孩子們自我保護的意識與能力，讓他們在探索世界時識別危險、避險于未然；在安全的呵護下，孩子們得以自由地綻放好奇心，勇敢地追逐快樂，為健康成長之路點亮明燈，更為未來的人生旅程穩健起步。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">遵循天性的體能活動：《趕小豬》</b></p> <p class="ql-block"> 將籃球比作“趕小豬”的工具，把簡單的拍球、運球轉化為充滿童趣的情境游戲，迅速吸引幼兒注意力。讓幼兒在趣味情境中感受運動的快樂，降低對運動的畏難情緒，激發主動參與體育活動的興趣。發展身體動作技能：游戲中幼兒需用籃球推動“小豬”前進，過程中練習走、跑、轉彎、停頓等基本動作，以及控制籃球的力度和方向。例如，在繞過障礙物時，能鍛煉幼兒的身體協調性、靈活性；在快速追趕“小豬”時，可提升幼兒的反應能力和奔跑能力，促進大肌肉群發展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">遵循天性課堂：《音樂我的身體》</b></p> <p class="ql-block"> 幼兒對自己的身體充滿好奇，處于探索身體奧秘的萌芽階段。以“我們的身體”為音樂活動主題，通過歌曲、律動等形式，將身體各部位與音樂結合，如唱到“拍拍小手”時拍手、“跺跺小腳”時跺腳，能直觀且趣味地引導幼兒關注身體，激發他們探索身體的興趣，滿足其好奇心，開啟認知身體的奇妙之旅。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">崇尚自然的戶外活動：《穿越火線》</b></p> <p class="ql-block"> 小班幼兒正處于大肌肉動作發展的關鍵期，游戲通過設置鉆、爬、跨、平衡等關卡（如拱形門、軟墊、低矮繩索、平衡木），讓幼兒在模擬“穿越火線”的情境中，鍛煉四肢協調性、靈活性及身體控制力，提升平衡能力與空間感知能力，促進走、跑、跳等基礎運動能力的發展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">遵循天性的課堂：《親親晚安》</b></p> <p class="ql-block"> 小班幼兒剛離開家庭進入集體生活，容易產生分離焦慮與不安情緒。《親親晚安》以睡前溫馨場景為主題，通過講述晚安故事、模仿親子晚安互動，營造溫暖、安全的氛圍，幫助幼兒回憶家庭中的關愛與溫暖，緩解入園焦慮，給予幼兒情感慰藉，讓他們感受到集體活動中的關愛，從而獲得安全感與歸屬感。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">遵循天性的游戲：《丟手絹》</b></p> <p class="ql-block"> 小班幼兒剛入園，對教師存在依賴與信任需求。在“丟手絹”游戲中，教師與幼兒圍坐一圈，共同參與游戲，通過微笑、鼓勵的語言和擁抱等肢體動作，拉近與幼兒的距離，讓幼兒感受到教師的關愛，增強安全感與歸屬感，幫助幼兒更快適應集體生活，建立良好的師幼關系。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:18px;">崇尚自然的探索活動：《沉與浮》</b></p> <p class="ql-block"> 小班幼兒對周圍世界充滿好奇，沉浮現象是生活中常見卻蘊含科學原理的現象。通過讓幼兒親手操作、觀察物體在水中的沉浮，將抽象的科學概念轉化為直觀的體驗，滿足其好奇心，使幼兒在輕松愉快的氛圍中感受到科學探索的樂趣，激發他們對科學活動的持續興趣和探索欲望 ，為后續科學學習奠定良好基礎。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">崇尚自然的區域活動：《快樂的區域時光》</b></p> <p class="ql-block"> 小班幼兒個體差異顯著，區域活動通過劃分益智區、建構區、美工區、角色扮演區等不同功能區域，為幼兒提供豐富選擇。例如，動手能力強的幼兒可在建構區用積木搭建城堡，語言表達能力較好的幼兒能在角色扮演區模仿生活場景對話，使每個幼兒都能依據自身興趣和能力選擇活動，獲得適宜的發展機會。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">崇尚自然的自主游戲：《圈圈樂》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">自主游戲“圈圈樂”以簡單的圓環道具為核心，圍繞幼兒的興趣與發展需求設計，旨在通過自由探索與互動游戲，促進幼兒多方面能力發展，激發探索欲望：圓形的圈圈造型簡單、玩法多樣，能引發幼兒的好奇心。幼兒可自由擺弄、嘗試，符合小班幼兒好動、好奇的天性，讓幼兒在自主嘗試中發現圈圈的多種玩法，激發主動探索的興趣，培養探索精神。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:18px;">崇尚自然的美育活動一：《紙飛機》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">飛機是幼兒生活中常見的交通工具，充滿神秘感與吸引力。以折紙飛機為活動主題，將一張普通紙張變成能飛的玩具，這種神奇的變化能極大激發幼兒的好奇心與探索欲望，讓幼兒主動參與到手工活動中，感受創造帶來的樂趣。鍛煉手部精細動作：折紙過程中，幼兒需完成對折、翻折、壓平、捏角等一系列精細動作，這些動作能夠鍛煉幼兒手部小肌肉群的力量和靈活性，提升手指的控制能力和手眼協調能力，為幼兒書寫、繪畫等后續發展奠定基礎。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">崇尚自然的美育活動二：《舞蹈小蛇來了》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">舞蹈小班幼兒（3 - 4歲）對小動物充滿好奇與喜愛，蛇獨特的外形和爬行姿態極具神秘感與趣味性。以“小蛇”為舞蹈主題，通過模仿小蛇扭擺身體、蜿蜒爬行等動作，能夠迅速吸引幼兒注意力，激發他們參與舞蹈活動的熱情，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中感受舞蹈的樂趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">崇尚自然的班本課程：圓圓的世界</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“圓圓的世界”班本課程以幼兒的興趣與生活經驗為核心，通過多元活動將認知、藝術、科學、語言等領域有機融合，助力幼兒在趣味探索中實現全面發展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次成長</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都會開啟一段新的旅程；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次啟程</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都將跨越新的成長之階。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">本周的動態就分享到這了，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">祝小朋友們度過一個愉快的周末，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們下周見！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編 輯 ：唐蘇 劉利華</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">排 版：洪 超</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一審（校）：溫山峰</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二審（校）：劉小洪</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三審（校）：王良中</p>
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