<p class="ql-block">到廣州第二天,我們走進黃埔軍校舊址,我首先被門口左側(cè)的銅像吸引。那是一座莊嚴肅穆的雕像,仿佛在默默守護著這片土地。銅像背后,是寫有“陸軍軍官學(xué)校”字樣的牌匾,歷史的厚重感撲面而來。右側(cè)的人群川流不息,有游客駐足拍照,也有匆匆而過的行人。遠處的樹木和其他建筑輪廓隱約可見,為這片土地增添了幾分寧靜與深邃。</p> <p class="ql-block">繼續(xù)向前,我注意到了一塊標志牌,上面寫著“黃埔軍校舊址 全國重點文物保護單位”。這是對這段歷史的鄭重保護,也是對每一位來訪者的無聲提醒:這里承載著中華民族的奮斗記憶。</p> <p class="ql-block">穿過長廊式的入口,兩塊寫有標語的牌匾映入眼簾。上方的人們或行走或參觀,腳步輕緩,似乎不愿打擾這片土地的沉思。我站在那里,仿佛能聽到歷史的回聲。</p> <p class="ql-block">沿著長廊緩緩前行,兩側(cè)墻壁上的黑色窗戶格子整齊排列,地面的紅色磚塊在陽光下泛著溫暖的光澤。走廊上方懸掛的燈具散發(fā)出柔和的光線,為整個空間增添了一絲莊嚴與肅穆。</p> <p class="ql-block">走進一座中式庭院,眼前是一片平靜無波的池塘,周圍環(huán)繞著古色古香的建筑。幾位游客正站在岸邊欣賞景色,他們的身影倒映在水面上,與周圍的環(huán)境融為一體。這一刻,時間仿佛靜止,讓人感受到一種難得的寧靜與和諧。</p> <p class="ql-block">推開一間古樸的教學(xué)室或會議室的門,木質(zhì)桌椅整齊排列,桌上擺放著書籍和其他學(xué)習(xí)用品。透過大大的窗戶,自然光線灑滿整個房間,為這里增添了一絲生機與活力。我仿佛能看到當年的學(xué)生們在這里刻苦學(xué)習(xí)、討論問題的場景。</p> <p class="ql-block">走進“總理室”,墻上展示的文字讓我了解到,孫中山先生曾經(jīng)常在這里工作與休息。他曾因晚歸而在這里過夜,這一細節(jié)讓我對這位偉大的革命家有了更深的敬意。</p> <p class="ql-block">沿著一條綠意盎然的小徑漫步,兩側(cè)整齊排列的灌木叢為這條路增添了無限生機。在小路盡頭,一排建筑隱約可見,人們正在這條路上行走或參觀。我深吸一口氣,感受著這片土地的氣息,仿佛能觸摸到歷史的脈搏。</p> <p class="ql-block">來到一座石碑前,上面刻著“和平救國”四個大字,背景是一片茂密的樹木。這四個字仿佛在訴說著黃埔軍校的使命與追求,讓人感受到一種強烈的使命感與責任感。</p> <p class="ql-block">回到黃埔軍校舊址的大門前,上方寫著“黃埔軍校舊址”幾個大字。門口有一些人在等待或行走,他們的身影與這座歷史悠久的建筑形成了一幅生動的畫面。</p> <p class="ql-block">最后,我站在一塊介紹國共合作與黃埔創(chuàng)校歷史背景的文字展板前,仔細閱讀上面的內(nèi)容。它詳細講述了辛亥革命后中國面臨的困境以及孫中山在廣州建立革命政府的過程,并提到第一次國共合作開啟的歷史意義。這些文字讓我對黃埔軍校的歷史有了更全面的了解,也讓我更加珍惜今天的和平與幸福。</p>
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