<p class="ql-block ql-indent-1">2025年4月14日至15日，黑龍江省教師發展學院組織的“國培計劃”補訓項目“一對一”精準幫扶培訓——全省邊遠地區農村教師送培送教培訓項目初中物理送教培訓活動在黑河二中成功舉辦。此次活動由牡丹江市教育教學研究院初中研培部物理教研員鄧曉瓊老師帶領的初中物理團隊與黑河市愛輝區的教育同仁共同參與，不僅為當地教師帶來前沿的教學理念和方法，更通過實際操作和案例分享，有效提升了參訓教師的教學能力和專業水平。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">理念奠基，開啟研修之旅</p><p class="ql-block ql-indent-1">活動首日，鄧曉瓊老師以《教學評一體化視角下的初中物理新教材的使用與教學建議》為題，深入淺出地解析了新教材的特點及如何將其有效融入課堂教學。鄧老師深入剖析新教材使用要點，引導教師從“教學評”一體化高度重新審視教材，為后續教學實踐筑牢理論根基，教師們認真聆聽，積極思考教學新思路。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">齊齊哈爾市龍沙區教師進修學校教研員顧志剛老師做《學業評價的組織與實施》講座。顧老師基于22年一線教學經驗及在教學成果、中考命題等方面的感悟，講解學業評價相關內容，使教師們對科學的學業評價體系有全新認識，明確其對教學的導向作用，助力教師更好地把握學業水平考試及復習教學，為教師們提供了科學、全面的學業評價體系構建思路。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">實踐融合，深化研修成果</p><p class="ql-block ql-indent-1">次日，來自齊齊哈爾市第三十四中學校的孟吉龍老師和牡丹江市寧安市第四中學的李琳老師分別展示了《密度復習課》和《跨學科實踐：制作簡易活塞式抽水機》的精彩教學。孟老師將密度知識進行題型分類，針對特殊方法測密度展開詳細講解。通過典型例題，讓學生清晰理解不同題型下特殊測密度方法的原理和應用。獨特的復習教學不僅幫助學生鞏固知識，更讓觀摩教師學習到復習課的高效教學方法和題型歸納技巧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李老師通過指導學生自主探究、發現抽水機的原理，利用不同的器材自制簡易的抽水機，引領學生在實踐活動中發現問題，設計實踐方案，提高實踐能力，提升合作學習的能力，體會知識的應用價值，培養勇于探索的科學精神，為教師們帶來跨學科實踐主題教學的新視角。兩位送教老師的課堂不僅注重知識傳授，更融入現代科技元素，如利用Deep seek編寫代碼進行教學互動，極大地激發了學生的學習興趣和探索欲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">黑河市第二中學的呂順老師和黑河市第五中學的于曉歡老師也分別帶來《跨學科實踐：制作簡易活塞式抽水機》和《阿基米德原理》的授課，展現了地方教師的獨特教學風格。呂老師結合本地學情展現跨學科實踐教學的本土探索，為教師們提供貼合實際的教學參考。于老師在經典物理知識教學中融入本土教學特色，展現對基礎物理知識的創新教學方式。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動中的交流研討環節，送教專家和教師們不僅分享了自己的教學經驗，還對現場授課進行深入點評和指導，幫助參訓教師更好地理解和吸收新的教學理念和方法。這種“送教上門”的形式，不僅為邊遠地區教師提供與專家面對面交流的機會，也有效促進優質教育資源的共享和區域教育均衡發展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">砥礪前行，共筑新華章</p><p class="ql-block ql-indent-1">此次送教培訓活動，不僅為黑河市愛輝區的教師們帶來新的教學視角和實踐經驗，更重要的是，通過專家和優秀教師的示范引領，激發教師們對教學的深層次思考和創新探索，對提升當地初中物理教學質量、推動教師專業成長具有深遠的影響和意義。同時，活動也彰顯“國培計劃”在促進教育公平、提升教師素質方面的積極作用，為實現全省教育高質量發展貢獻力量。</p> <p class="ql-block">美篇制作：李琳</p>
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