<p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 為更好推進課堂教學改革，探索“整合新教材課程資源，落實學科核心素養”的教學實踐與國家中小學智慧平臺應用相融合的方式，促進新教師課堂教學能力的提升，根據定安縣教育教學研究培訓中心《2025年定安縣中小學青年教師課堂教學評比暨落實省教培院“萬師大比武行動”活動實施方案》要求，龍河鎮中心學校于2025年4月17日至18日在我校多媒體教室成功舉辦了英語組青年教師教學技能比賽。本次比賽以“智慧賦能，創新課堂”為目標，聚焦學科核心素養，為青年教師搭建展示與交流的平臺。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 這次活動學校非常重視，李道川校長、楊海雄副校長、秦振棕副校長、程洵副校長、馮平教導主任、陳海玲副教導主任、何和權副教導主任等領導都參加了此次活動。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">參加此次活動的還有英語組的老師</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">?參加此次活動的評委有:</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">陳紫玲英語組長、王世豐老師、王彩霞老師、吳 欽老師、李 華老師。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 本次賽課活動共有7名英語教師參加，每位參賽教師都作了精心準備，他們的教學設計思路新穎，教學方法多樣，教學技能精湛、嫻熟，課堂演繹獨具匠心，精彩紛呈，充分展示了英語課堂獨特的魅力和風格。贏得評委們及聽課老師們的一陣陣掌聲，博得孩子們一聲聲喝彩。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 參賽教師立足新課標要求，結合學生認知特點，呈現了多元創新的教學設計。比賽中，青年教師充分運用多媒體技術、教具演示及互動任務，展現了對“學生主體、深度學習”課堂理念的實踐，獲得評委組一致好評。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(176, 79, 187);"> 下面請隨鏡頭回到各位參賽選手的賽課現場，一起感受各位參賽老師的課堂風采。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">? </b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">吳歡老師參賽課題——三年級《Unit3 Yummy food -Speed up》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 吳歡老師以歌曲導入，激活學生的已學關于食物的單詞和I like...句型。在學習課文過程中，以問題引導，讓學生帶著問題去思考。最后以小組合作設計一份健康午餐結束本堂課。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 楊玲老師參賽課題——三年級《Unit4 What's your hobby?-Start up》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 本節課，楊老師創設情境，以Lingling是一名家庭愛好調查員為主線，讓學生充滿好奇的學完課文內容，又以形式多樣的操練方式鞏固學生的知識，引用自然拼讀法，讓學生記憶單詞。教師聯系學生生活實際，插入學校各興趣班的視頻，呼應本節課關于愛好的主題，吸引學生和老師們的眼球。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 王巧紅老師參賽課題——三年級《Unit4 What’s your hobby?-Get ready》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 本節課王老師以Your hobby作為熱身歌曲活躍氣氛并引出主題：Hobby。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 王老師設計的闖關任務讓學生在第一關學習六種愛好的詞匯；第二關通過觀看課文歌曲視頻理解歌曲大意，引導學生要有自己的愛好；最后一關，王老師通過三個活動繼續鞏固本課所學內容。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 整堂課老師以生為主，鼓勵學生，教師思路清晰，課堂氛圍活躍！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 吳強老師參賽課題——六年級《Module7 Unit2 She couldn't see or hear》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 吳老師的這節閱讀課采取了PWP的三段教學模式，設置了不同層次和不同閱讀策略的閱讀任務，以求培養學生的閱讀能力，而讀后活動更側重于對思維品質的培養。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 整堂課以時間軸為主線，側重于帶領學生通過對比Helen Keller年幼的經歷與取得的成就，總結她能成為role model的原因，以激發學生學習她堅韌不拔的精神和永不放棄的高貴品質。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 王春梅老師上四年級《M7U1 I helped Mum》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 本節課王老師以Chant:What did they do yesterday?導入課題，在看、聽、說的活動中，讓學生獲取Amy, Sam和Tom昨天分別做了什么，學會運用本課目標語言一般過去時態談論過去的行為。通過簡要評價文中人物的做法，懂得承擔家務是家庭成員的責任和義務，做到主動承擔家務，關愛家人。語言教學和情感教育相融合。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 鐘佳宸老師參賽課題——四年級《M8U2 I took some pictures》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 本節課鐘老師使用實物相機玩具進行熱身談話引出關鍵詞組take pictures，之后引導學生通過觀察圖片、觀看動畫等方式獲取有關主人公Daming上周日野餐的相關信息，同時還通過聽音頻、舉例操練掌握本節課的新詞。在文本學習的過程中，教師注重培養學生的思維批判能力，較多使用What do you think of ...的句式鼓勵學生大膽思考和做出評價。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 王妍老師上五年級《Module5 Unit1 It's big and light》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 王老師的這節課以Lingling和Ms Smart去買包為主線，通過表格對比不同包包的優缺點，讓學生學會描述包包的特征。在教學設計方面利用靈活多樣的情景法、實物展示、圖片、多媒體課件等幫助學生學習生詞句型，學習如何去描述事物的特征。同時，教師引導學生通過問答活動學習相關的內容，并根據學生的回答將課文的主要內容以思維導圖的形式呈現在黑板上，讓學生在此基礎上復述課文。教學設計科學合理，環節恰當，節奏適度。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 通過兩天的激烈比拼，我們龍河鎮中心學校英語中青年教師賽課活動落下了帷幕。這次英語賽課評比結果如下:</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">一等獎:王巧紅</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">二等獎:王春梅、吳強</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">三等獎</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">鐘佳宸、楊玲、王妍、吳歡</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 本次比賽既是對青年教師教學能力的階段性檢驗，更是推動學科教研共同體建設的有效實踐。我校將持續以技能競賽為抓手，激勵教師錘煉教學本領，深化課堂改革，為落實各學科的核心素養培育注入新的動力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 這次英語賽課活動，賽課老師們大膽實踐先進的教學理論，彰顯了教師們獨特的教學風格，展現了我們龍河鎮中心學校的教學風采！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">總指揮:李道川校長</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">策 劃:楊海雄副校長</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 馮平教導</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">? 陳紫玲英語組長</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">編 輯 許美珍 黃琴</b></p>
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