<p class="ql-block">為進(jìn)一步深化英語教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)成長，4月17日下午，我校初中英語組在405室舉行外出學(xué)習(xí)匯報(bào)活動。本次活動圍繞單元整體教學(xué)展開深入交流與探討，旨在將先進(jìn)教學(xué)理念與經(jīng)驗(yàn)融入日常教學(xué)實(shí)踐。</p> <p class="ql-block">活動伊始，卞古如老師以“單元整體教學(xué)：理念與實(shí)踐”為主題進(jìn)行匯報(bào)。她從核心素養(yǎng)的培養(yǎng)目標(biāo)切入，指出在新課標(biāo)背景下，英語教學(xué)需超越知識本位，注重學(xué)生語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的綜合發(fā)展。隨后，她深入剖析了以往教材使用中存在的問題，如教學(xué)碎片化、缺乏系統(tǒng)性等，導(dǎo)致學(xué)生難以構(gòu)建完整的知識體系，語言運(yùn)用能力受限。</p> <p class="ql-block">針對這些問題，卞古如老師著重闡述了單元整體教學(xué)的優(yōu)勢。單元整體教學(xué)以單元為基本單位，整合教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)籌規(guī)劃教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)活動和評價(jià)方式，能夠幫助學(xué)生從整體上把握知識脈絡(luò)，實(shí)現(xiàn)知識的遷移與應(yīng)用，從而有效提升學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。</p> <p class="ql-block">為了讓老師們更直觀地理解，卞古如老師結(jié)合具體單元，詳細(xì)介紹了單元整體教學(xué)的設(shè)計(jì)思路和實(shí)施過程，包括如何確定單元主題、劃分課時目標(biāo)、設(shè)計(jì)教學(xué)活動等，讓老師們對單元整體教學(xué)有了更清晰的認(rèn)識。</p> <p class="ql-block">緊接著，王夢靜老師以一個具體的教學(xué)實(shí)例“Rules around us”為切入點(diǎn)，分享了單元整體教學(xué)的課程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。她圍繞教學(xué)目標(biāo)，從導(dǎo)入、新授、鞏固到拓展，逐步展示了整個教學(xué)過程的精心設(shè)計(jì)。在本教學(xué)案例中，教師巧妙地融入了情境創(chuàng)設(shè)、任務(wù)驅(qū)動等教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性，同時注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。王夢靜老師的分享既有理論高度，又有實(shí)踐深度，為老師們提供了寶貴的參考。</p> <p class="ql-block">活動過程中，其他英語教師全神貫注，認(rèn)真聆聽，并仔細(xì)記錄匯報(bào)內(nèi)容。大家紛紛表示，此次匯報(bào)活動內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)，對單元整體教學(xué)有了全新的認(rèn)識和理解，也為今后的教學(xué)工作提供了新的思路和方法。</p> <p class="ql-block">此次外出學(xué)習(xí)匯報(bào)活動的開展，不僅實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)成果的共享，更促進(jìn)了英語組教師之間的交流與成長。在未來的教學(xué)實(shí)踐中，睢陽中學(xué)英語組全體教師將以單元整體教學(xué)為抓手，不斷優(yōu)化教學(xué)策略，努力提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的英語學(xué)習(xí)和成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block">撰稿：卞古如</p><p class="ql-block">編輯：崔愛霞</p><p class="ql-block">審核：劉孟友</p>
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