【川口教育】向陽而生沐光而行——川口鄉中小學開展心理健康教育月活動掠影

川口教育

　　最美人間四月天，和煦春風拂面，陽光灑滿校園。教學樓前、樓梯拐角綠樹紅花爭相斗艷。校園里，師生擺ＰＯＳ留影、開展趣味游戲活動，一幅幅生動的畫面總能成為隨時給你帶來溫暖的美好回憶。就在這樣一個美麗的季節里，川口鄉中小學一系列有意義的心理健康教育活動正在鄉中心學校的統籌安排下俏然進行，旨在提升學生心理健康素養，引導學生了解自我、接納自我，快樂成長。川口一中　　川口一中以“向陽而生沐光而行”為主題積極開展心理健康活動。結合“自立、自律、自強”三自教育，通過精心組織上好一堂心理課、精心設計一期心理健康教育宣傳黑板報、開展一系列“校園吉尼斯”趣味活動，培育學生積極樂觀、健康向上的心理品質。在心理課中，設計不同主題，以案例討論、小組辯論的形式幫助學生應對成長困惑，效果良好，在無形中幫助學生開闊思維，學會換角度思考問題，使自己的內心更加強大。在各班心理委員的組織下，心理健康常識黑板報定期更換主題，引導同學自覺學習心理常識，學會自我調適的基本技巧，始終保持良好健康的陽光心態。“校園吉尼斯”趣味活動，運用沉浸式、體驗式心理娛樂項目，帶領孩子們感受拼搏的意義和收獲的價值，以更積極的心態面對挫折與失敗。中心小學　　鄉中心小學以“陽光潤心　成長同行”為主題開展心理健康教育活動。通過召開主題班會、手寫黑板報、彩繪手抄報、畫一幅心理漫畫、舉行“穿越森林”團體輔導、邀請靈寶市二院荊舉文主任到校，以《解鎖身高密碼守護心靈花園》為主題開展健康講座踐行家校社共育等一系列豐富多彩的心理健康教育活動，為每一位學生的心靈注入溫暖與力量，引導孩子們快樂、健康成長，熱愛生活，擁抱生活。橫渠小學　　橫渠小學以“陽光心理健康人生”為主題開展心理健康教育主題班會活動和集體游戲活動。在班會課上，采用圖片、視頻等形式，引導學生了解健康心理、積極情緒的重要性及擺脫不良情緒的方法，明白了要用積極樂觀的心態面對學習、面對生活。同時，開展了“森林小松鼠”“植物大戰僵尸”和“不走尋常路” 三個心理團輔游戲活動，進而培養學生的合作能力，應變能力，抗壓能力和創新意識。讓同學們在活動中收獲樂趣，健康成長。<br data-filtered="filtered"> 灣底小學　　灣底小學開展“陽光心理健康成長”心理健康教育主題活動。老師們根據學生的年齡特點和興趣愛好精心設計趣味游戲，低年級的《猜拳蹲步》《穿越叢林》《石頭剪刀布》，高年級的《斗雞》《齊頭并進》《蘿卜蹲》等游戲深受同學們的喜愛，同學們你追我趕，高興的合不攏嘴。在玩耍中增強了體質，懂得了謙讓，收獲了友誼和成長。南朝小學 <p class="ql-block">　　南朝小學以 “陽光心態，快樂成長” 為主題，利用升旗儀式開展國旗下心理健康教育活動。結合小學生的年齡特點和心理發展規律，通過生動的故事、有趣的互動，向同學們講解如何正確認識情緒、調節情緒，以及在學習和生活中遇到困難時如何保持積極的心態。以班級為單位召開心理健康主題班會。通過 PPT 展示、小組討論、案例分析等形式，引導學生了解心理健康的重要性，學會與人溝通、合作，正確處理人際關系。同學們敞開心扉，分享自己在學習和生活中的煩惱與快樂，互相鼓勵、支持，同學之間關系更融洽，班級更具凝聚力。該校還利用校園新增設的“韻母跳一跳”等彩繪地面游戲，讓同學們在不亦樂乎的玩耍中自覺遵守規則，懂得自律、團結、合作，釋放學習壓力，享受快樂時光。</p> 　　近年來，“川口鄉教育五育并舉活動體系特色”持續退進，每月開展一項主題教育活動，4月份為心育教育活動月。在鄉中心學校的統籌安排下，本月全鄉各校將持續開展不同主題的心理健康教育活動，鼓勵同學們對老師和伙伴打開心扉，學會分享，并在分享和交流中收獲溫暖、獲得力量，讓陽光少年心態像陽光，在任何時候、任何地方都照亮自己、溫暖別人。

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