晨間活動(dòng) <p class="ql-block" style="text-align:center;">7：50—8：20</p> <p class="ql-block">教師講繪本《小黑捉迷藏》</p><p class="ql-block">一、活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、理解圖畫書的內(nèi)容，感受散文語(yǔ)言的韻律美和趣味性。</p><p class="ql-block">2、能用“小黑藏（躲）在XXX”的句式表達(dá)自己的理解和想法。</p> <p class="ql-block">師：小朋友們，你們還記得小黑都藏在了哪些地方嗎？</p> <p class="ql-block">萱萱：小黑藏在了青草里。</p> <p class="ql-block">天天：小黑藏在魚群里。</p> <p class="ql-block">雨桐：小黑藏在石頭旁。</p> <p class="ql-block">師：小黑藏在泡泡里。</p> <p class="ql-block">師總結(jié)：活動(dòng)始終在“找小黑”游戲中進(jìn)行，不僅讓幼兒對(duì)神秘的小黑產(chǎn)生濃厚的興趣,而且也能在找小黑的過(guò)程中了解到小黑躲在和他一樣顏色的地方不容易找到。</p> 戶外自主游戲 <p class="ql-block" style="text-align:center;">8:30–9:30</p> <p class="ql-block">梓沫和若涵搭建了一座塔樓，她們有的負(fù)責(zé)搬運(yùn)木塊，有的負(fù)責(zé)小心翼翼地往上堆疊，嘗試不斷增加塔樓的高度，看怎樣能讓塔樓更穩(wěn)固，同時(shí)互相交流擺放的順序和方式。</p> <p class="ql-block">酉酉和語(yǔ)桐搭建了一輛小車，她們一個(gè)負(fù)責(zé)在前方設(shè)置小小的障礙物，一個(gè)巧妙地躲避。</p> <p class="ql-block">駿岳小朋友手持“射線槍”，和小伙伴進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)游戲。口中模擬發(fā)射聲音，“biu~biu~” 互相 “射擊”，被 “擊中” 的小朋友設(shè)定了相應(yīng)動(dòng)作，假裝倒地或者暫停行動(dòng)幾秒。</p> <p class="ql-block">子銘把這把槍當(dāng)作守護(hù)寶物的武器。小朋友們可以劃定一個(gè)區(qū)域當(dāng)作 “寶物庫(kù)”，一人手持 “槍” 當(dāng)守護(hù)者，其他人當(dāng) “奪寶者”。</p> <p class="ql-block">子揚(yáng)搭建了一個(gè) “光波槍” ，他進(jìn)行 “射擊” 瞄準(zhǔn)游戲，通過(guò)調(diào)整 “槍” 的角度和位置，嘗試擊中目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">激烈的拔河比賽開始啦！萱萱、子萌、豆苗、語(yǔ)桐緊緊地握住繩子兩端，齊心協(xié)力往后拉，旁邊的小伙伴們則大聲地為他們加油助威。</p> <p class="ql-block">新林小朋友手持 “追蹤槍” 去尋找并 “捕獲” 這些目標(biāo)。能用 “槍” 追蹤別的小朋友，被 “追蹤鎖定”的小朋友要暫停活動(dòng)幾秒 。</p> <p class="ql-block">廣楊搭建了一個(gè)輪盤旋轉(zhuǎn)玩具。這個(gè)玩具的主體是一個(gè)大大的圓盤，上面安裝了幾個(gè)可以靈活轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子。</p> <p class="ql-block">羽汐搭建了一座游樂(lè)園，游樂(lè)園里有高高的滑梯、彎彎的小路，還有小小的摩天輪。</p> 表征游戲故事 <p class="ql-block" style="text-align:center;">10：00—10：20</p> <p class="ql-block">愉快的戶外自主游戲時(shí)光結(jié)束了！表征時(shí)刻已來(lái)到～我們要把精彩的瞬間用畫筆???記錄在表征本上。</p> 游戲分享交流 <p class="ql-block" style="text-align:center;">10：20—10：40</p> <p class="ql-block">師：寶貝，老師看到你搭的游樂(lè)園可有意思啦！快給小伙伴們講講，你這個(gè)游樂(lè)園里都有啥好玩的項(xiàng)目呀？</p><p class="ql-block">幼:我搭了過(guò)山車，就用這些彎彎的木板搭的軌道，還有旋轉(zhuǎn)木馬，用圓圓的積木當(dāng)?shù)鬃?lt;/p><p class="ql-block">師：哇，有過(guò)山車和旋轉(zhuǎn)木馬呀，聽(tīng)起來(lái)就超好玩！那在搭游樂(lè)園的過(guò)程中，你覺(jué)得最開心的是哪個(gè)部分呀？</p><p class="ql-block">幼：我覺(jué)得最開心的是想象小朋友們?cè)谖掖畹挠螛?lè)園里玩，他們肯定會(huì)特別高興，下次我還想搭個(gè)更大、有更多好玩的游樂(lè)園！</p> <p class="ql-block">師：快給大家講講你搭的是什么呀？</p><p class="ql-block">幼：我搭的是一把光波槍！我用長(zhǎng)長(zhǎng)的積木當(dāng)槍身，把帶孔洞的小積木當(dāng)作發(fā)射光波的裝置，這樣它就能發(fā)射出超厲害的光波啦！</p><p class="ql-block">師：光波槍聽(tīng)起來(lái)就特別高科技！那你在搭建這把超炫光波槍的時(shí)候，有沒(méi)有碰到什么小難題呀？是怎么解決的呢？</p><p class="ql-block">幼：在裝那個(gè)發(fā)射光波的裝置時(shí)，總是裝不穩(wěn)，我試了好多次，后來(lái)把小積木的孔洞和槍身上的凸起對(duì)準(zhǔn)，卡緊，就穩(wěn)穩(wěn)地裝上去啦！</p><p class="ql-block">師：你可太會(huì)動(dòng)腦筋啦！期待下次大家也能搭出更酷、更有創(chuàng)意的作品！</p> <p class="ql-block">師：你搭的這個(gè)高高的東西是什么呀？</p><p class="ql-block">幼：我搭的是一個(gè)大高樓，最上面還有個(gè)小屋頂，像城堡里的塔樓一樣！</p><p class="ql-block">師：在搭這個(gè)高樓的時(shí)候，有沒(méi)有遇到不好處理的情況呀？你是怎么解決的呢？</p><p class="ql-block">幼：積木往上搭的時(shí)候老是歪，我就慢慢地調(diào)整，把下面的積木對(duì)齊，再一塊一塊往上放，就搭得直直的啦。</p><p class="ql-block">師：可真有耐心！發(fā)揮想象力，大膽去創(chuàng)造。說(shuō)不定下次我們能看到更壯觀的建筑呢！</p> <p class="ql-block">師：你用積木搭的是什么呀？</p><p class="ql-block">幼：我搭的是一把追蹤槍！我想讓它能發(fā)射出會(huì)追蹤壞人的子彈，這樣就能把壞人都抓住啦！</p><p class="ql-block">師：哇，追蹤槍的想法太厲害啦！你覺(jué)得最有趣的是哪個(gè)部分呀？</p><p class="ql-block">幼：我覺(jué)得最有趣的是想象它發(fā)射追蹤子彈的時(shí)候，能一下子就找到壞人！</p><p class="ql-block">師：小朋友們，咱們要向他學(xué)習(xí)，在游戲里大膽發(fā)揮想象，遇到問(wèn)題多動(dòng)腦筋。相信大家以后都能搭出更酷、更有意思的東西！</p> 午間活動(dòng) <p class="ql-block" style="text-align: center;">2：00—2：25</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">彩虹色的花</p><p class="ql-block">活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)</p><p class="ql-block">初步理解故事內(nèi)容，感受彩虹色的花與他人分享快樂(lè)、幫助他人的美好情感。</p><p class="ql-block">活動(dòng)材料</p><p class="ql-block">教師教學(xué)資源《彩虹色的花》(課件)。</p><p class="ql-block">觀察與指導(dǎo)</p><p class="ql-block">1.引導(dǎo)幼兒觀看故事。</p> <p class="ql-block">2.啟發(fā)幼兒思考:彩虹色的花都幫助了誰(shuí)?</p><p class="ql-block">現(xiàn)在，他只剩下幾片花瓣了?</p> <p class="ql-block">廣楊：幫助了小螞蟻，還剩五片花瓣。</p> <p class="ql-block">語(yǔ)桐：幫助了蜥蜴，還剩四片花瓣。</p> <p class="ql-block">子銘：幫助了小老鼠，還剩三片花瓣。</p> <p class="ql-block">子銘：幫助了小鳥，還剩兩片花瓣。</p> <p class="ql-block">師：他還會(huì)把花瓣送給其他需要幫助的小動(dòng)物嗎?</p> <p class="ql-block">昊林：會(huì)，他還幫助了小刺猬。</p> <p class="ql-block">若涵：它還會(huì)幫助小烏龜、小山羊以及其他需要幫助的小動(dòng)物。</p> <p class="ql-block">3.觀察幼兒能否感受彩虹色的花與他人分享快樂(lè)、幫助他人的美好情感。</p> <p class="ql-block">師:在生活中你們可以怎么去幫助別人？</p> <p class="ql-block">幼：幫助爸爸媽媽做家務(wù)。</p><p class="ql-block">幼：幫助小朋友收玩具。</p> <p class="ql-block">幼：幫助奶奶洗碗。</p><p class="ql-block">幼：幫助媽媽掃地。</p> <p class="ql-block">幼：幫助小朋友搬椅子。</p><p class="ql-block">幼：幫助小朋友拉拉鏈。</p> <p class="ql-block">師總結(jié)：這本繪本主要講的是奉獻(xiàn)與分享的故事，繪本中彩虹色的花十分善良，看見(jiàn)別的動(dòng)物遇到困難的時(shí)候就會(huì)挺身而出。這個(gè)繪本的教育意義便是像彩虹色的花一樣無(wú)私地奉獻(xiàn)，在力所能及的范圍內(nèi)去幫助他人。</p> 集體教學(xué)活動(dòng) <p class="ql-block" style="text-align:center;">2:35–2:55</p> <p class="ql-block">七彩象</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)</p><p class="ql-block"> 1.理解故事內(nèi)容，體驗(yàn)小象幫助別人的快樂(lè)。</p><p class="ql-block">2.學(xué)習(xí)對(duì)話“我要給你洗衣裳”“顧不上，顧不上，xX等我去幫忙”。</p><p class="ql-block">活動(dòng)準(zhǔn)備</p><p class="ql-block">教師教學(xué)資源《七彩象》(課件)、教學(xué)掛圖《七彩象》。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)建議</p><p class="ql-block">1.教師出示課件，引出故事。</p><p class="ql-block">“這是誰(shuí)?奇怪，這頭小白象怎么會(huì)變成小花象呢?”</p> <p class="ql-block">師：小朋友你看這是誰(shuí)？小白象怎么會(huì)變成小花象了？</p> <p class="ql-block">幼：這是大象。</p><p class="ql-block">幼：大象變成彩色的了。</p><p class="ql-block">幼：大象變成五顏六色的了。</p> <p class="ql-block">2.欣賞故事。</p><p class="ql-block">(1)教師結(jié)合課件完整講述故事。</p> <p class="ql-block">(2)“小白象是怎么變成小花象的?小白象都幫助了誰(shuí)?”</p> <p class="ql-block">幼：幫助別人時(shí)把油漆全都抹身上了，就變成了小花象。</p><p class="ql-block">幼：小白象幫助了小兔子、小狗、小貓。</p> <p class="ql-block">3.教師與幼兒看看、說(shuō)說(shuō)、講講。</p><p class="ql-block">(1)“小白象是怎么幫助小狗的?小狗說(shuō)了什么?小白象說(shuō)了什么?”</p> <p class="ql-block">幼：幫小狗刷門窗，門窗刷成藍(lán)色的。</p><p class="ql-block">幼：小狗說(shuō)：“我要給你洗衣裳，”小象說(shuō)：“顧不上，顧不上，小貓等我去幫忙呢”。</p> <p class="ql-block">(2)“小白象又幫助了誰(shuí)?他們是怎么說(shuō)的?”教師引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話“我要給你洗衣裳”“顧不上，顧不上，xX等我去幫忙”。</p> <p class="ql-block">4.嘗試角色扮演，體驗(yàn)小白象樂(lè)于助人的快樂(lè)。</p><p class="ql-block">你喜歡小白象嗎?為什么?</p> <p class="ql-block">幼：我喜歡小白象，因?yàn)樗鼧?lè)于助人。</p><p class="ql-block">幼：我也喜歡小白象因?yàn)樗麕椭鷦e人洗衣服。</p> <p class="ql-block"> 師總結(jié)：小白象喜歡幫助別人，所以有很多小動(dòng)物喜歡它。老師也喜歡這只幫助別人的小象，讓我們一起來(lái)向小象學(xué)習(xí)做一個(gè)樂(lè)于助人的寶寶吧。 </p> 眼保健操 <p class="ql-block">集體教學(xué)活動(dòng)后，我們?cè)黾恿搜郾＝〔伲Ｗ鲅郾＝〔倏梢源蟠笳{(diào)節(jié)眼部疾病，可起到調(diào)整眼及頭部的血液循環(huán)，調(diào)節(jié)肌肉，改善眼的疲勞；可以促進(jìn)眼部血液循環(huán)，可緩解眼部疲勞，有保健作用；做眼保健操，眼睛會(huì)得到休息哦～</p> 區(qū)域自主游戲 <p class="ql-block" style="text-align:center;">3：05—4：05</p> <p class="ql-block">駿岳、廣楊，沫沫用纏繞毛線的方式來(lái)裝飾瓶子。</p> <p class="ql-block"> 豆苗、葦葦、墨墨在裝飾毛衣，她們用畫橫線或者波浪線的方式來(lái)裝飾。</p> <p class="ql-block">子揚(yáng)搭的是一個(gè)機(jī)器恐龍，會(huì)噴火，噴出來(lái)的火非常危險(xiǎn)，會(huì)打怪獸。孝澤的是非常厲害的打槍，里面裝上了竄天猴，把天空都給打開了。</p> <p class="ql-block">爍爍的樓梯房子，可以讓人直接上去，這個(gè)房子很高，能讓人跳起來(lái)闖關(guān)。</p> <p class="ql-block">新林的炮彈武器，還是一個(gè)房子武器，五個(gè)發(fā)射子彈的地方，什么都能打，連綠巨人都能打敗。</p> <p class="ql-block">子銘是負(fù)責(zé)烤串的，烤出來(lái)的串羽汐和萱萱負(fù)責(zé)一起賣，100塊錢一串。宸宸來(lái)買串。</p> <p class="ql-block">葡萄和雨桐在玩穿積木的游戲，可以鍛煉她們的手部小肌肉動(dòng)作發(fā)展。</p> <p class="ql-block">若涵和書墨玩的小康軒材料——視覺(jué)大考驗(yàn)，兩人用一人放一朵小花的方式來(lái)玩。</p> 戶外活動(dòng) <p class="ql-block" style="text-align:center;">4：15—4:30</p> <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)</p><p class="ql-block">1.了解小蝌蚪變青蛙的有趣過(guò)程。</p><p class="ql-block">2.發(fā)展原地彈跳的能力。</p><p class="ql-block">活動(dòng)過(guò)程</p><p class="ql-block">1.教師帶領(lǐng)幼兒在場(chǎng)地上自由走動(dòng)，當(dāng)教師說(shuō)“我是小蛙卵”時(shí)，幼兒團(tuán)身蹲在地上不動(dòng);當(dāng)教師說(shuō)“春天天氣暖和了，蛙卵動(dòng)起來(lái)了，變成黑黝黝的小蝌蚪”時(shí)，幼兒站起來(lái)，雙臂貼著身體，晃著頭在場(chǎng)地上“游來(lái)游去”;當(dāng)教師說(shuō)“小蝌蚪后腿長(zhǎng)出來(lái)了”時(shí)，幼兒兩腿踢一踢;當(dāng)教師說(shuō)“小蝌蚪前腿長(zhǎng)出來(lái)了”時(shí)，幼兒手臂伸一伸;當(dāng)教師說(shuō)“變成小青蛙了”時(shí)，幼兒做蛙跳，發(fā)出“呱呱”的叫聲。</p> <p class="ql-block">2.指導(dǎo)幼兒按口令要求模仿小蝌蚪、青蛙的樣子。</p> 體操 禮儀活動(dòng) <p class="ql-block" style="text-align:center;">交往篇之借東西</p><p class="ql-block">一、活動(dòng)目標(biāo)</p><p class="ql-block">1.能向同伴借東西時(shí)禮貌用語(yǔ)，禮貌詢問(wèn)同伴的意見(jiàn)。</p><p class="ql-block">2.培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力。</p><p class="ql-block">3.學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)問(wèn)”。</p><p class="ql-block">二、活動(dòng)準(zhǔn)備</p><p class="ql-block">1.教學(xué)資源(課件)</p> <p class="ql-block">三、活動(dòng)過(guò)程</p><p class="ql-block">1.教師講解故事，引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">（1）可提問(wèn):說(shuō)一說(shuō)故事中小猴子借東西時(shí)說(shuō)了什么、怎么說(shuō)的?</p> <p class="ql-block">酉酉：可以借給我玩一下嗎？</p> <p class="ql-block">書墨：我可以和你換著玩嗎？</p> <p class="ql-block">宸宸：你玩完之后能借我玩一會(huì)嗎？</p> <p class="ql-block">2.教師引導(dǎo)幼兒思考，自己想如何向同伴借東西，應(yīng)該怎么說(shuō)。</p> <p class="ql-block">豆苗：我可以和你一起玩嗎？</p> <p class="ql-block">駿岳：我能用一下你的玩具嗎？</p> <p class="ql-block">墨墨：我們一起玩吧。</p> <p class="ql-block">3.教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。知道借東西時(shí)要先禮貌說(shuō)請(qǐng)問(wèn)，用時(shí)要注意愛(ài)惜，用完及時(shí)歸還。</p> <p class="ql-block">4.進(jìn)入闖關(guān)游戲。</p> <p class="ql-block">師：一起觀察圖片,說(shuō)一說(shuō)做得對(duì)嗎?哪里不正確?</p> <p class="ql-block">孝澤：借東西時(shí)態(tài)度強(qiáng)硬，又沒(méi)有說(shuō)請(qǐng)問(wèn)，是錯(cuò)誤的，要語(yǔ)氣溫和。</p> <p class="ql-block">子銘：用別人的東西是不愛(ài)惜是錯(cuò)誤的，要愛(ài)惜、保護(hù)別人的玩具。</p> <p class="ql-block">若涵：借東西時(shí)，得到主人的同意，并說(shuō)謝謝，正確。</p> <p class="ql-block">師總結(jié)：向同伴借東西時(shí)，要禮貌詢問(wèn)，用時(shí)要注意愛(ài)惜，用完及時(shí)歸還。</p> 周計(jì)劃 <p class="ql-block">親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們： </p><p class="ql-block">周末到啦！?? 為了讓寶貝們度過(guò)一個(gè)安全、健康又有意義的假期，請(qǐng)您注意以下事項(xiàng)： </p><p class="ql-block">1?? 作息規(guī)律</p><p class="ql-block">保持早睡早起的好習(xí)慣，避免周一返園時(shí)出現(xiàn)"起床困難癥"哦~ </p><p class="ql-block">2?? 健康管理</p><p class="ql-block">?? 外出注意防曬防暑/防寒保暖（根據(jù)季節(jié)調(diào)整） </p><p class="ql-block">?? 飲食均衡，少吃生冷零食，多吃水果蔬菜 </p><p class="ql-block">?? 提醒孩子勤洗手、多喝水，預(yù)防季節(jié)性傳染病 </p><p class="ql-block">3?? 安全第一</p><p class="ql-block">?? 外出游玩時(shí)務(wù)必看護(hù)好孩子，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域 </p><p class="ql-block">?? 居家注意用電、用火安全，勿讓幼兒獨(dú)自觸碰危險(xiǎn)物品 </p> <p class="ql-block">編輯：李婷婷</p><p class="ql-block">審核：李明君、李盼盼</p><p class="ql-block">終審：趙凱</p>
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