<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">作者:著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家周德文</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">4月18日,人生經(jīng)歷與感悟:</b></p><p class="ql-block">在歲月的長河中回溯,1978年高考制度的恢復(fù),宛如破曉的曙光,照亮了無數(shù)青年的求學(xué)之路。1979 - 1980年,我懷揣著對歷史的熾熱向往奔赴考場,滿心期待能踏入歷史系的殿堂,卻未曾想命運的齒輪悄然轉(zhuǎn)動,最終與經(jīng)濟(jì)學(xué)結(jié)下不解之緣,一路前行成為如今的經(jīng)濟(jì)學(xué)者。</p><p class="ql-block">盡管專業(yè)方向發(fā)生了轉(zhuǎn)變,但對歷史的熱愛從未褪色,反而如陳釀的美酒,愈發(fā)醇厚。直至今日,歷史書籍仍是我的案頭常客,歷史連續(xù)劇更是休閑時的首選。這份執(zhí)著的愛好,在親友間廣為人知,他們時常寄來各類歷史相關(guān)的書籍與資料,每一份禮物都承載著對我興趣的理解與支持。#黔東南眾富生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)##新紀(jì)元故事計劃#</p><p class="ql-block">“在人類文明的浩瀚長河中,歷史猶如一座巍峨的燈塔,照亮著過去,也指引著未來。” 愛好歷史的人似乎總與回憶相伴,而這些回憶隨著時光流逝,也漸漸沉淀為個人的“歷史”。然而,外界常常對愛讀歷史的群體存在誤解,將我們視作沉溺于過去、缺乏進(jìn)取精神的人。這種看法,無疑是狹隘且片面的。膚淺的認(rèn)知往往伴隨著偏見,一旦形成便難以改變。但真正了解我們的人會明白,愛讀歷史的人擁有獨特的力量與價值。</p><p class="ql-block">歷史賦予我們深邃的洞察力與敏銳的判斷力,讓我們在面對生活中的各種挑戰(zhàn)時能夠從容不迫;培養(yǎng)了我們堅韌的毅力和強大的心理承受能力,使我們在挫折與困難面前永不言棄;拓寬了我們的眼界,塑造了包容的心態(tài),助力我們在人際交往中和諧融洽;更激發(fā)了我們強烈的使命感與責(zé)任感,驅(qū)動我們?yōu)樯鐣倪M(jìn)步發(fā)展貢獻(xiàn)力量。</p><p class="ql-block">作為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)者,我深刻認(rèn)識到歷史與經(jīng)濟(jì)之間千絲萬縷的聯(lián)系。懂經(jīng)濟(jì)者,必須懂點歷史。歷史中蘊含著無數(shù)經(jīng)濟(jì)興衰的經(jīng)驗教訓(xùn),只有通曉歷史,才能在復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)浪潮中把握規(guī)律,正確應(yīng)對各種經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn),最終實現(xiàn)突破與發(fā)展。</p><p class="ql-block">我既是懂經(jīng)濟(jì)的歷史愛好者,也是愛歷史的經(jīng)濟(jì)研究者。在我看來,經(jīng)濟(jì)與歷史本就相互交織、緊密相連。我們既是歷史的傳承者,守護(hù)著人類文明的珍貴記憶;更是未來的創(chuàng)造者,在歷史的舞臺上,用知識與智慧書寫屬于自己的輝煌篇章 。</p>
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