<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 在教育的廣袤天地里,小學語文教師宛如璀璨星辰,以智慧與情懷點亮童夢。當小學語文教師素養大賽的號角吹響,一場關于專業與熱愛的精彩角逐拉開帷幕。</p> 課堂展風采,教學綻芳華 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 在上課素養環節,聶靜老師以生為本,精心雕琢每一個教學環節。用趣味情境導入,瞬間點亮學生求知的眼眸;巧妙的互動活動,讓課堂變成思維碰撞的歡樂場。勾勒出一堂堂充滿活力與創意的小學語文課,展現了扎實的教學基本功與獨特的教學魅力。</p> 評課促提升,交流啟新思 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 評課素養環節,林麗梅老師立足語文課程標準從教學目標達成、教學方法運用、學生參與度等多個維度深入剖析課堂。既有對授課教師亮點的真誠贊賞,如巧妙的提問引導、生動的課堂評價等,也有針對不足提出的中肯建議,從教學節奏的把控到教學細節的完善。</p> 閱讀潤素養,書香沁心田 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 閱讀素養板塊,郭冰瑤老師、熊晶晶兩位老師分享自己的閱讀心得,從經典文學作品的深度解讀,到對語文課程標準的理解無一不展現出對閱讀的熱愛與專業。他們不僅暢談自己如何通過閱讀提升文學修養,還講述了在課堂上引導學生愛上閱讀的妙招。</p> 聚焦教科研,探索新路徑 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 面對教科研熱點,江海燕老師展現出探索求知的鉆研精神。分享自己的研究成果與實踐經驗。結合課題研究,展示了在教學實踐中總結出的創新方法;從理論高度出發,剖析教科研熱點背后的教育邏輯。在交流中,大家共同感受教科研的魅力,認識到教科研是推動語文教學改革創新、提升教育品質的強大動力,為今后的教學研究明確方向,積蓄力量。</p> 評課環節 <p class="ql-block"> 教而不研則淺,研而不教則空。賽后語文組<span style="font-size:18px;">齊聚一堂,</span>對本次比賽選手們教師解疑答惑,各學段教師通過思想上的碰撞、理念上的交流,對本次比賽提出了修改建議。</p> <p class="ql-block">圖文編輯:賴 婷</p><p class="ql-block">審核:李 燕 吳麗群</p><p class="ql-block">審定:李連云</p>
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