互學(xué)互鑒拓思路，研思并行促發(fā)展——韶關(guān)市、揭陽市后備園長(zhǎng)培訓(xùn)班第四天紀(jì)實(shí)

Kitty 。

2025 年 4 月 17 日上午，我們東莞市對(duì)口幫扶韶關(guān)、揭陽市后備園長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)員們，懷揣著求知若渴的心情踏入了東莞市南城第一幼兒園的大門，開啟了一段意義非凡的學(xué)習(xí)之旅。 　　踏入幼兒園，整個(gè)園所環(huán)境給人一種雅致、舒適的感覺，學(xué)員們不禁感慨:這幼兒園好美!到處彰顯著南城一幼的“雅”文化。據(jù)介紹，該園注重自然教育，來到操場(chǎng)，迎接大家的是孩子們帶來的一場(chǎng)別開生面的“谷雨游園會(huì)”，表演節(jié)目的孩子們自信、大方、可愛，為我們帶來關(guān)于春耕生動(dòng)有趣故事。而各個(gè)“春耕”有關(guān)的活動(dòng)區(qū)更是各具特色，有“谷雨春蠶忙”等，孩子們身著漢服自在活動(dòng)，畫面唯美愜意，展現(xiàn)出濃濃的中華傳統(tǒng)文化氣韻和魅力。 　　戶外自主游戲觀摩環(huán)節(jié)，孩子們?cè)陂_放的空間里自由探索、合作游戲，充分展現(xiàn)出自主、自信的精神風(fēng)貌，讓我們深刻感受到自主游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要性。 　　隨后，我們參觀園所環(huán)境，從充滿童趣的教室布置到綠意盎然的戶外場(chǎng)地，每一處細(xì)節(jié)都彰顯著幼兒園對(duì)兒童成長(zhǎng)環(huán)境的用心。 　　在室內(nèi)的交流分享環(huán)節(jié)，鐘雅敏園長(zhǎng)以“立足兒童視角讓教育自然發(fā)生”為主題，深度剖析園所文化。她強(qiáng)調(diào)以兒童為中心，尊重孩子的天性與需求，讓教育在自然的狀態(tài)下展開，為我們打開了全新的教育視野。唐秋霞老師介紹的PBL項(xiàng)目課程，打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，通過項(xiàng)目式學(xué)習(xí)激發(fā)孩子的探究欲與創(chuàng)造力，為幼兒課程設(shè)計(jì)提供了創(chuàng)新思路。 熊雅琪老師分享的《我的畢業(yè)典禮我做主》課程故事，展現(xiàn)了如何讓幼兒成為活動(dòng)的主人，在自主策劃畢業(yè)典禮的過程中收獲成長(zhǎng)。陳金來老師帶來的《跳與繩的秘密》課程分享，則聚焦于一根跳繩，挖掘出其中蘊(yùn)含的多元教育價(jià)值，從體育鍛煉到團(tuán)隊(duì)合作，讓我們看到小跳繩背后的大教育。 　 4月17日下午，陽光透過窗欞，灑滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng)，一場(chǎng)期待已久的講座即將拉開帷幕。在蔡曉玲主任的熱情主持下，這場(chǎng)由張彤老師主講的安全管理主題講座——《學(xué)前教育法》解讀與常見安全事故案例分享，正式開始了。 　　張彤老師主講的關(guān)于安全管理主題的講座——《學(xué)前教育法》解讀與常見安全事故案例分享，如一場(chǎng)及時(shí)雨，為后備園長(zhǎng)們注入了知識(shí)的清泉，點(diǎn)亮了安全管理的燈塔。隨著教育改革的浪潮不斷推進(jìn)，《學(xué)前教育法》應(yīng)運(yùn)而生，成為規(guī)范和指引學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。講座上，張彤老師指出，幼兒園應(yīng)“以兒童為中心”即保障“兒童權(quán)利優(yōu)先”，主要體現(xiàn)在生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)四個(gè)方面，嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)前教育法》的實(shí)踐中心，建立安全防火墻，完善學(xué)前兒童保護(hù)制度、信息保護(hù)制度和措施，防范安全風(fēng)險(xiǎn)，辦出特色，以滿足多樣化教學(xué)需求，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。理論解讀后，講座無縫銜接進(jìn)入令人警醒的常見安全事故案例分享環(huán)節(jié)。 　　隨著夕陽西下，這場(chǎng)干貨滿滿的講座落下帷幕，但對(duì)于后備園長(zhǎng)們而言，卻是全新征程的起點(diǎn)。他們帶著《學(xué)前教育法》賦予的法治力量，將今日所學(xué)化為日后行動(dòng)，從完善安全制度、強(qiáng)化人員培訓(xùn)、優(yōu)化設(shè)施管理等多方面入手，為幼兒打造堅(jiān)不可摧的安全堡壘。用知識(shí)與責(zé)任為學(xué)前教育的安全天空添彩，守護(hù)每一顆純真的童心。

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