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大一班~~“櫻”為有你~浪漫留在回憶里

小成成^_^

<p class="ql-block">一場櫻花,一場浪漫。我們的樹朋友--櫻花,你好呀!</p><p class="ql-block">綠意盎然的季節里,我們惦著小腳,</p><p class="ql-block">每天看著你,終于等來了你開花的時候,滿樹滿枝的櫻花,爭先恐后的開放著。嘻嘻嘻嘻......</p><p class="ql-block">在我們的畢業季里</p><p class="ql-block">一定要留下些什么</p> <p class="ql-block">春意盎然,多姿多彩,在這個充滿童話般色彩的季節里,正是孩子們親近自然,進行寫生活動的大好時光。著名教育家陳鶴琴先生曾說過“大自然、大社會都是活教材”。為了讓孩子們親近大自然,感受春的脈搏,擴展孩子的視野,春日賞櫻之旅如約啟程。</p> <p class="ql-block">孩子們天天在菜地旁仰頭期盼櫻花開放,追隨幼兒的興趣點,我們嘗試利用這一自然資源,鼓勵幼兒在真實體驗中獲得持續發展。</p> 燦爛櫻花季 <p class="ql-block">在這粉色的童話世界里,每一朵櫻花都承載著春天的溫柔與希望。孩子們踏上一段尋找春天足跡的旅程,近距離感受櫻花的嬌美,領略生命的奇跡。讓我們一起,在這絢爛的花海中,聆聽春天的聲音,感受大自然的魅力。</p> 櫻花寫生 <p class="ql-block">老師和小朋友們探討櫻花樹的外形輪廓,樹的樹紋、花的顏色、花的骨朵、觀察花在飄落時是怎樣的、葉子的特點......經過一番討論孩子們開始拿起畫筆、畫紙,到櫻花樹下進行寫生,朵朵櫻花紛飛,每個孩子眼中的櫻花都各有不同,但都各具特色......</p> <p class="ql-block">櫻花樹上有櫻花,櫻花樹下你和我。</p><p class="ql-block">孩子們紛紛拿起手中的畫筆,找到喜歡的美景,像模像樣的畫起來。只見他們時而細心觀察,時而靜靜思考,時而和旁邊的同伴竊竊私語。時而認真創作。</p><p class="ql-block">漸漸地在他們的畫筆下,美麗的櫻花躍然紙上,一副副美麗的作品誕生了。</p> 賞櫻記錄 <p class="ql-block">自然邂逅孩子們的巧手,一切都變得如此獨特有趣。童年很短,快樂很長。畫筆很小,創意很強。我們畫的不是畫,而是心中的美好。大自然是最好的老師。</p> 與櫻留影 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">與櫻花留影,讓我們的笑臉,</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">映在櫻花盛開的櫻花樹,</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">小伙伴們都被粉色的櫻花包圍著,</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">美好留在回憶里。</span></p> <p class="ql-block">美好的時光總是短暫的,在歡聲笑語中寫生活動結束了。活動給孩子們提供了認識、親近大自然的機會,在真實生動的情境中感受春天景象。同時孩子們開闊了眼界,增長了知識,體驗到集體活動的樂趣。</p> <p class="ql-block">櫻花被譽為“生命之花”,櫻花不僅是一種美麗的花卉,更是一種精神的象征和文化的寄托。孩子與櫻花的相遇,是一場浪漫的約會;孩子與櫻花的相遇,象征著純潔與美德。愿孩子們目之所及,皆為美好,心存熱愛,一路向陽!</p>
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