<p class="ql-block">今天，倉山區(qū)浦上幼兒園的孩子們迎來了一場別開生面的春季研學活動——“勇闖遠古荒野·探秘自然寶藏”。</p> <p class="ql-block">活動出發(fā)前，在教室里，老師耐心地為孩子們的臉頰涂抹紅色顏料，周圍的孩子們安靜地等待著輪到自己。<span style="font-size:18px;">孩子們的臉上被細心地涂上了象征自然與勇氣的彩繪。</span>這一刻，不僅是裝扮的過程，更是一種儀式感的體現(xiàn)，讓每個孩子都感受到自己即將成為“小野人”的一員。家長在一旁觀看，臉上洋溢著期待的笑容。這樣的細節(jié)不僅展現(xiàn)了老師對孩子們的關(guān)愛，也讓孩子們更加自信地迎接接下來的冒險。</p> <p class="ql-block">教室里裝扮完成后，孩子們穿著豹紋服裝繼續(xù)在教室里參與各種互動活動。他們圍坐在桌旁，用積木拼搭出心目中的遠古世界。孩子們的想象力在這里得到了充分的釋放，他們用小小的雙手創(chuàng)造出屬于自己的自然寶藏。<span style="font-size:18px;">家長們在旁邊陪伴觀察。</span>老師微笑著與孩子們交談，整個場景充滿了溫馨與歡樂。這樣的互動不僅拉近了師生之間的距離，也讓孩子們在學習中感受到樂趣。</p> <p class="ql-block">8點30分，一位戴著頭飾的組織研學老師走在走廊上，手里拿著對講機引導著孩子們出發(fā)前行，隊伍整齊而有序。孩子們臉上洋溢著笑容，仿佛每一步都在接近那個神秘的遠古世界。</p> <p class="ql-block">走廊上，孩子們依舊保持著統(tǒng)一的裝束——豹紋衣服搭配黃色帽子。小組長們手持一塊寫有“大三班”的牌子走在隊伍前方，引領(lǐng)大家前進。這樣的場景不僅展現(xiàn)了孩子們的團隊精神，也讓整個活動更加井然有序。</p> <p class="ql-block">戶外活動中，孩子們身著豹紋裝扮，頭戴黃色帽子，認真聽舞臺上組織老師講解《小野人的冒險記》。孩子們的目光緊緊跟隨舞臺上老師的表演和演說，仿佛置身于那個充滿奇幻色彩的遠古世界。</p> <p class="ql-block">孩子們穿著豹紋服裝，在戶外活動場地上，背景有一塊橫幅寫著“小野歷險記”。孩子穿著豹紋服裝并化著彩妝，排成隊列。他們正在進行某種表演或者游戲活動，臉上洋溢著快樂的笑容。這一刻，孩子們不僅是觀眾，更是參與者，他們用自己的方式詮釋著對自然的熱愛與探索。周圍有許多家長觀看并拍照，記錄下這美好的瞬間。孩子們的動作雖然簡單，但充滿了活力與激情，仿佛在用舞蹈訴說著他們的冒險故事。</p> <p class="ql-block">射箭場上，孩子們穿著豹紋服裝，在戶外拿著弓箭練習射箭。家長們在一旁觀看或指導他們。孩子們認真地拉弓瞄準目標，動作雖然稚嫩，但充滿了力量與決心。這一刻，他們不僅是小小探險家，更是勇敢的射手。</p> <p class="ql-block">綠色草地上，孩子們專注地拉弓瞄準目標，背景中的家長們也在參與或觀看這項有趣的運動。孩子們的動作整齊劃一，仿佛在用弓箭書寫著屬于他們的冒險篇章。這樣的活動不僅鍛煉了孩子們的身體，也培養(yǎng)了他們的專注力與團隊合作精神。</p> <p class="ql-block">射箭場上，一名小女孩穿著豹紋圍裙，專注地拉弓射箭。多個懸掛的目標板在風中輕輕搖曳，仿佛在等待著勇敢的挑戰(zhàn)者。這一刻，小女孩不僅是射箭者，更是探索自然奧秘的小小勇士。</p>
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