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背起行囊游西塘

申城芳芳

<p class="ql-block">  醞釀已久的西塘之行終于成行了,我們背起行囊準(zhǔn)時(shí)集結(jié),開心地像年輕人一樣……西塘自由行,這趟旅程讓我們太期待了……</p> <p class="ql-block">  劉辛培老師(左二)待人友善,有凝聚力,旅行小團(tuán)隊(duì)一拍即成,很榮幸得到劉老師的邀請(qǐng),有緣結(jié)識(shí)四位有才華的新朋友。</p> <p class="ql-block">  謝謝劉老師對(duì)我們的褒獎(jiǎng),認(rèn)識(shí)劉老師就是快樂滾雪球吧……我們快樂不止哦……</p> <p class="ql-block">  西塘之行看似簡(jiǎn)單,但是并非如此,我們的游程是邱子偉老師精心策劃,根據(jù)人員的特性合理安排,雖說(shuō)他是當(dāng)?shù)厝耍扉T熟路的,他也不馬虎,特別實(shí)地踩線……</p> <p class="ql-block">班車時(shí)刻表……</p> <p class="ql-block">班車上客站,……邱老師一次一次拍攝上傳資料,西塘旅游群里,一遍一遍地商量,發(fā)通知提醒大家……</p> <p class="ql-block">  我們準(zhǔn)時(shí)預(yù)計(jì)的時(shí)間到了楓涇汽車站……</p><p class="ql-block"> 我也在估算,我們?cè)谖魈劣瓮婢烤鼓芡娑嗌贂r(shí)間……</p><p class="ql-block">這張楓涇汽車站的照片,我拍攝的時(shí)間,是2025.04.16中午12:32</p> <p class="ql-block">  這班楓涇汽車到西塘的班車,實(shí)在玄乎,這班車是要靠運(yùn)氣滴,如果我們不能一起坐這班車,邱老師已經(jīng)設(shè)想幾套方案讓大家及早到達(dá)西塘……</p> <p class="ql-block">  我們的運(yùn)氣頂呱呱,一路順風(fēng)到達(dá)西塘,特別是回程路上,劉老師建議大家坐出租車,減輕負(fù)擔(dān),誰(shuí)知這建議太好了!一舉二得,我們減輕了勞累,還提前到了西塘汽車站,也感動(dòng)了西塘車站的調(diào)度員,破天荒為我們調(diào)度了加班車,我們都樂呀,避開了回城的高峰時(shí)間段……</p> <p class="ql-block">  銀發(fā)映春光,老當(dāng)益壯踏西塘。背起行囊尋詩(shī)意,步履從容探古韻,歲月沉淀的勇氣與熱愛,點(diǎn)亮了水鄉(xiāng)的新風(fēng)景。</p> <p class="ql-block">  我們從東塘街入景區(qū),向前80米右拐(不過(guò)橋),進(jìn)去燒香港南街前行130米就到小河時(shí)光旅店。</p><p class="ql-block"> 看到姚竹定老師經(jīng)過(guò)三天精心制作編輯的PPt實(shí)在讓我感動(dòng),我數(shù)了數(shù),姚老師大約用179張照片,每張照片都要,裁剪,整理、尋找、拼接,真的很花功夫,太累了,我很敬佩姚老師(80歲),太了不起了。</p><p class="ql-block"> 如果姚老師以后需要制作這種ppt,請(qǐng)您女兒找些方便些的軟件編輯,您可以省力些……</p> <p class="ql-block"> 塘東街魯家橋上“顧祥健夫婦”這張照片好,也許是這次旅行的代表作吧(我認(rèn)為)一是,橋跨燒香港,站在橋上看見邱老師家的老屋是一目了然;其次光線不錯(cuò),夕陽(yáng)西下;再有我們這幾天走過(guò)這里無(wú)數(shù)次都沒想到在此留影,唯獨(dú)他倆……</p> <p class="ql-block">  農(nóng)家的旅舍每間房間各有不同,安質(zhì)論價(jià),隨機(jī)安排……</p> <p class="ql-block">  “水枕人家”依水而居的優(yōu)點(diǎn),給人一種寧?kù)o、詩(shī)意且富有水鄉(xiāng)風(fēng)情的感覺……</p> <p class="ql-block">  讓人聯(lián)想到枕著潺潺流水聲入睡,門前是悠悠河水的愜意生活場(chǎng)景。</p> <p class="ql-block">  我們住在小河后排樓上的小標(biāo)房里,窗前雖然沒有小河流水,拉起窗簾,干凈的小屋好溫馨,又想到粉紅的夢(mèng)幻……</p> <p class="ql-block">用自拍桿留下夢(mèng)幻吧……</p> <p class="ql-block">  隔壁鄰居是劉老師和姚老師的單間小客房,劉老師說(shuō):“這么大的圖案真漂亮,拍一張給兒子看看……”</p><p class="ql-block"> 我們有事彼此招呼一聲,真好……</p> <p class="ql-block"> 春日的燒香港,粉墻黛瓦浸在朦朧煙雨中,垂柳拂過(guò)碧波,鮮花綴滿了古巷。烏篷船搖碎一池光影,煙火氣混著新茶韻在廊下飄散,宛如一幅徐徐展開的詩(shī)意畫卷。</p> <p class="ql-block">  邱老師家的老屋,一幢老屋承載著幾代人的情思,兒孫們常回家看看……</p> <p class="ql-block">  邱老師的老屋與我們下榻處近在呎尺……</p><p class="ql-block"> 老屋留下了無(wú)限的思念,恍惚間邱老師眼前模糊地看見他母親眺望遠(yuǎn)方的兒女們回家了………</p> <p class="ql-block">  邱老師把“吃”安排得更有特色,很個(gè)性化……</p><p class="ql-block"> 每一頓餐飲安排地妥妥的……</p> <p class="ql-block">第一天晚餐安排在臨河的顧姐飯店……</p> <p class="ql-block">北柵街10號(hào)</p> <p class="ql-block">走進(jìn)店堂</p> <p class="ql-block">底層雅座</p> <p class="ql-block">在此用餐,心情愉悅,食欲加倍……</p> <p class="ql-block">我們?cè)跇巧祥_吃啦……</p> <p class="ql-block">  好溫情的游程從這里拉開了序幕,劉老師的開場(chǎng)白讓我們溫馨……</p> <p class="ql-block">為我們的健康、快樂而干杯!</p> <p class="ql-block">滿滿的一大桌十五道美味佳肴……</p> <p class="ql-block">一道有西塘特色點(diǎn)心!</p> <p class="ql-block">  姚老師來(lái)了一張自拍,也許那天我只顧拍了張集體照……沒幫著給大家拍幾張……</p> <p class="ql-block">夜幕剛剛降臨了……</p> <p class="ql-block">此刻的天色影調(diào)最漂亮,我和老師們打了招呼出去拍藍(lán)天的影調(diào)……</p> <p class="ql-block">  二頓早餐,邱老師安排在燒香港的北街,時(shí)間隨意,各自挑自己喜歡的食物品賞……</p> <p class="ql-block">  早餐店老板娘能說(shuō)會(huì)道,會(huì)招攬生意,也許她家是本地人,東西現(xiàn)做現(xiàn)賣,新鮮吧……所以上了大眾點(diǎn)評(píng),我們也是回頭客……</p> <p class="ql-block">  邱老師也幫著吆喝著,老板娘不要太開心哦……</p> <p class="ql-block"> 我們的二頓午餐邱老師安排在景區(qū)外的“金小悅自助餐廳”,店內(nèi)干凈,菜品種類豐富,水果也有,根據(jù)自己的喜好拿菜,很自助,是明廚,吃得放心……二十來(lái)快就能吃到很多……里面的紅米飯很好吃,米飯是免費(fèi)的。</p> <p class="ql-block">  <span style="font-size:18px;">最后一頓晚餐,</span>邱老師安排在景區(qū)的外面,也許是累了,我們一個(gè)勁地問(wèn)到了嗎?其實(shí)不太遠(yuǎn)吧,這家飯店人氣旺,菜品蠻有特色的,可惜了,我一張照片都沒拍,姜?jiǎng)P老師留下了(這道菜,你猜猜這是什么?),這張珍貴照片很稀罕哦……</p> <p class="ql-block">在回程的路上,我特拍了這張照片(楓涇汽車站)</p><p class="ql-block">拍攝時(shí)間,2025.04.18中午12:22</p><p class="ql-block">在此時(shí)我們總算松了一口氣……</p><p class="ql-block"> 愉快的旅行馬上要結(jié)束了,我們掐指算算,我們?nèi)於褂挝魈粒瑢?shí)實(shí)在在走馬觀花游了多少打卡點(diǎn)?我們還是慢悠悠地玩呢,為此特別感謝邱老師對(duì)這次游程精心安排……</p> <p class="ql-block">  快樂的游程已經(jīng)結(jié)束了,也許我的網(wǎng)游還剛剛開始,有空回味回味,看看圖,配配詞,以后到走不動(dòng)的時(shí)候還可以翻翻……</p><p class="ql-block"> 看到老師們的佳作無(wú)不感慨,一種無(wú)形的動(dòng)力鞭策著我……呵呵!先交一篇作業(yè)吧……</p><p class="ql-block"> 習(xí)作中采用的很多照片來(lái)自各位老師的佳作,謝謝老師們。</p>
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