世界口腔器材博物館

繆佩雄

呢稱：繆佩雄美篇號：6179054 《齒痛》到今成病奈如何，挫硬攻堅未足多。漱石先生猶自厲，防梭狂客亦能歌。?已輸柔舌時還棹，豈以剛腸老不磨。唯有養(yǎng)生方獨妙，軟炊爛煮學東坡。——作者?李谷 古人常以牙齒脫落象征衰老，表達對時光流逝的無奈。如唐?白居易《漸老》詩云： “今朝復明日，不覺年齒暮。白發(fā)逐梳落，青衫隨分補。……齒疏多食物，發(fā)短少冠巾。” 詩人直言牙齒稀疏導致咀嚼困難，白發(fā)與衰老的意象交織，體現(xiàn)了對生理衰退的感慨。 　　中國古代詩詞中的“牙科”元素多為生活片段或文學意象，而非醫(yī)學論述。然而，這些文字記錄了古人對牙齒健康的直觀體驗與審美觀念，成為研究傳統(tǒng)生活史與醫(yī)學史的有趣注腳。現(xiàn)代牙科醫(yī)學雖源于西方科學體系，但古人通過詩詞傳遞的對口腔健康的重視，仍與今日“預防為主”的理念遙相呼應。 　　2025年4月10日，我兒子繆定根帶著我和他媽媽一齊來到了佛山“世界口腔器材博物館”，他的著作《口腔醫(yī)學史筆記》書籍與我九十年代用過的美國進口登士柏光固化機贈送給博物館。 走進博物館，我們了解到世界口腔器材博物館位于廣東佛山的南海區(qū)獅山鎮(zhèn)，是中國最大的口腔器材生產基地之一?。該博物館不僅承載著傳承與發(fā)展口腔工業(yè)文化的重任，還彰顯了工匠精神和人類口腔健康的大同理念。 　　博物館由鄭永良創(chuàng)立，他是佛山市宇森醫(yī)療器械有限公司的董事長，歷經(jīng)三年的全球搜集，從美英等國家收集了大量珍貴的口腔器材文物，最終匯集了超過3萬件的藏品，涵蓋了20余個國家和地區(qū)的珍貴展品?。 　　博物館內有許多珍貴的展品，包括200年前的牙科文物、俄亥俄州牙科協(xié)會的會徽以及美國南北戰(zhàn)爭時期的牙外科器械等。其中，一臺極具傳奇色彩的“將軍椅”尤為引人注目，這臺牙椅背后隱藏著豐富的歷史故事?。 　　我是國家口腔醫(yī)學執(zhí)業(yè)醫(yī)師，開設個體口腔診所四十多年了。我兒子先參觀了世界口腔器材博物館，他發(fā)現(xiàn)里面沒有我這部用過的美國進口登士柏光固化機，所以我們把這部機贈送給博物館留念。我們來到了博物館得到了李剛教授和羅永雄老師的熱情接待。我們衷心感謝李教授和羅老師的熱心支持和推薦鼓勵！ 　　踏入博物館大廳里，李剛教授首先給繆定根授予《捐贈證書》，向“世界口腔器材博物館”愛心捐贈口腔書籍，拍照留念。繆定根讀本科口腔醫(yī)學，工作十多年了，已經(jīng)考取了副主任醫(yī)師。在口腔醫(yī)療工作中，著重矯正牙齒項目邊實踐邊作筆記，最近集錦成《口腔醫(yī)學史筆記》著作，經(jīng)國家口腔醫(yī)療界名人專家的認可出書。作為做父親的我感覺很欣慰！希望兒子繼續(xù)努力，爭取更多更好的成績！ 　　“實踐出真知”這句話是馬克思說的?。馬克思是19世紀著名的哲學家之一，他創(chuàng)立了歷史唯物主義和馬克思主義學說。在他的唯物主義哲學中，實踐出真知符合認識論中的觀點。?此外，還有其他名人也提到過類似的觀點：李洪鐘常說：“聰明出自勤奮，真知源于實踐。”這是他的人生座右銘。蘇軾認為：“學以致其道，實踐出真知。”他強調在探索研究中逐步積累，從實踐中獲得真正的智慧。 　　接著，李剛教授也為我頒發(fā)了《捐贈證書》，向“世界口腔器材博物館”愛心捐贈口腔器械。管理員小妹妹也給我們拍照留念，讓我們留下美好的回憶。 　　漫步在各個展館，李剛教授引領我們探索世界口腔器材博物館的珍藏。李剛教授的介紹，讓我們了解到該館分為六個展館：“歷史館：按照口腔行業(yè)發(fā)展脈絡展現(xiàn)歷代口腔器械及圖文資料珍貴文物。現(xiàn)代館：集中展現(xiàn)當下全球范圍口腔行業(yè)正在使用的器械。未來館：口腔行業(yè)數(shù)字化發(fā)展前瞻、AI概念展示。功勛人物館：按細分學科展現(xiàn)口腔行業(yè)功勛人物、專家及其專著、發(fā)明或者成就。沉浸式體驗館：打造沉浸式體驗區(qū)，體驗當代口腔從業(yè)者精益求精的工匠精神。文創(chuàng)館：專注于文創(chuàng)產品、感受口腔文化的筆墨書香”。 　　走進歷史館區(qū)，映入我眼簾的是八十年代我用過的腳踏磨牙工具，一只腳踏著轉盤帶動磨牙手機，一只手在牙病患者嘴巴里磨牙操作，那時候的原始操作，讓牙醫(yī)生小心翼翼很費神又苦又累。如今現(xiàn)代科學技術發(fā)達，口腔醫(yī)學的進步突飛猛進、精益求精的醫(yī)療器械，值得發(fā)揚光大。?我聯(lián)想到《牙醫(yī)贊》?詩句：“白衣執(zhí)器械，細心治牙疾，守護口腔健，功德無量積”。 　　踏入數(shù)字化技術的應用展廳，讓我感覺到了使得口腔醫(yī)學的診斷和治療更加精準和個性化。通過口腔掃描儀和三維打印技術，醫(yī)生可以獲取患者口腔的精確模型，為種植牙、義齒和正畸治療提供了更準確的數(shù)據(jù)支持。 　　漫游在展覽館里，在管理領導羅永雄老師的陪同下一邊走一邊講解，他的演講聲音好聽，風趣幽默，他是興寧人讓我想起了古代客家人的民間傳說：“沒有梅縣人寫不贏，沒有興寧人說不贏，沒有五華人就打不贏。”羅老師的熱情講解，繼承了興寧客家人口齒伶俐的風采。還有他用口腔器械的注射針頭和一把牙鉗擺設了一幅“孔雀開屏”的圖像；用牙手術刀片擺設了一幅漂亮的“小屋子”圖畫。觀賞他聰明才智的藝術感，讓我深感敬佩。 　　游覽世界口腔器材博物館，讓我感覺到珍藏歷史、記載歷史和傳承歷史是我們這一輩口腔人應有的歷史責任。建設好這座屬于世界的口腔醫(yī)學博物館，能夠讓我們口腔醫(yī)學的發(fā)展歷史不因歲月流逝而貶值，不因年代久遠而暗淡，而能隨年輪的增長而豐厚，因時光延綿而增輝，同時也是我們給予前輩永久的紀念和留給后輩們最好的禮物。愿這座博物館與世界口腔醫(yī)學一同進步和發(fā)展。 　　走出博物館，我的心中充滿了對未來的憧憬與對知識的渴望。這次參觀不僅讓我對口腔醫(yī)學有了更全面、深入的了解，更重要的是，它激發(fā)了我對科技創(chuàng)新的興趣，以及對醫(yī)學人文關懷的思考。為推動口腔醫(yī)學乃至整個醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。 《齒痛》 去年齒豁三四處，今歲齒痛無一存。舌根有漏蟲食盡，唇里有瘡血妄行。——宋?楊萬里 佛山“世界口腔器材博物館”之行，是一次心靈的洗禮，也是一次智慧的啟迪。它讓我看到了過去的光輝，感受到了現(xiàn)在的繁榮，在未來的日子里，我將帶著這份收獲，繼續(xù)在知識的海洋中航行，追尋屬于自己的醫(yī)學夢想。

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