破次元！利川這所小學(xué)教育三重奏，解鎖教育新玩法

麗君

一重奏家長(zhǎng)開放日——講臺(tái)星火燃萬(wàn)家 在素質(zhì)教育的燦爛星空中，利川市都亭體育路小學(xué)宛如一顆閃耀的新星，2025年春季學(xué)期這場(chǎng)別開生面的教學(xué)開放日及名師訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)，可謂是一場(chǎng)教育界的超級(jí)派對(duì)！4月14日，活動(dòng)熱情開場(chǎng)，吸引了教師、家長(zhǎng)和教育同仁們一同踏入這場(chǎng)充滿驚喜的教育之旅。多學(xué)科展示課就像一場(chǎng)絢麗的彩虹秀，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、英語(yǔ)、音樂(lè)等科目紛紛登場(chǎng)，不僅讓教學(xué)的火花激情碰撞，還為家長(zhǎng)們打開了一扇了解學(xué)校和學(xué)生的神奇之窗。 校長(zhǎng)王超致歡迎辭 多元課堂，奇幻綻放 語(yǔ)文：文字仙境大冒險(xiǎn)歐陽(yáng)玉婷老師在302班開啟《花鐘》之旅。她就像一位魔法使者，用生動(dòng)語(yǔ)言和精美課件營(yíng)造出夢(mèng)幻情境，帶領(lǐng)學(xué)生一頭扎進(jìn)文字仙境。同學(xué)們一會(huì)兒大聲朗讀，感受文字的韻律；一會(huì)兒仔細(xì)分析文本，像尋寶一樣找出概括段落的秘訣。在這個(gè)過(guò)程中，他們不僅學(xué)會(huì)了如何用妙筆描繪鮮花盛開的美景，還掌握了概括段落大意的“武功秘籍”，語(yǔ)文實(shí)力蹭蹭上漲。 數(shù)學(xué)：數(shù)字王國(guó)大闖關(guān)覃雯老師在101班和106班的《認(rèn)識(shí)人民幣》課堂，把教室變成了熱鬧的生活小集市。她拿出真實(shí)的貨幣教具，帶著一年級(jí)的萌娃們認(rèn)識(shí)人民幣的面值、單位和換算，就像玩一場(chǎng)有趣的購(gòu)物游戲。 易丹老師在503班的《圖形的運(yùn)動(dòng)（三）例1》中，則是帶著學(xué)生開啟一場(chǎng)空間冒險(xiǎn)。通過(guò)動(dòng)態(tài)演示和小組合作，學(xué)生們?cè)趫D形的世界里穿梭、觀察、思考，邏輯思維越來(lái)越強(qiáng)。 體育：活力運(yùn)動(dòng)場(chǎng)狂歡鄧彥老師在202班開展的《單跳雙落》展示課，簡(jiǎn)直就是歡樂(lè)的海洋。趣味游戲和循序漸進(jìn)的訓(xùn)練，讓學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑、跳躍，汗水盡情揮灑。在這個(gè)過(guò)程中，他們不僅鍛煉了強(qiáng)壯的體魄，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，明白了規(guī)則的重要性，收獲滿滿。 英語(yǔ)：奇妙語(yǔ)言島奇遇何潤(rùn)、陳淑芬、王琴三位老師分別在504班、602班、404班帶來(lái)精彩的英語(yǔ)課程，把教室變成了奇妙語(yǔ)言島。她們用流利的口語(yǔ)和豐富的活動(dòng)，如角色扮演、小組對(duì)話，讓學(xué)生們沉浸在英語(yǔ)的奇妙世界里。學(xué)生們大膽開口，口語(yǔ)能力逐步提升，對(duì)英語(yǔ)的喜愛也蹭蹭上漲。 音樂(lè)：藝術(shù)夢(mèng)幻秀開場(chǎng)向蘭老師在405班的《土風(fēng)舞》音樂(lè)課，是一場(chǎng)夢(mèng)幻的藝術(shù)秀。她親自示范教學(xué)，播放經(jīng)典音樂(lè)，同學(xué)們仿佛置身于藝術(shù)的夢(mèng)幻國(guó)度，感受音樂(lè)與舞蹈融合的魅力，心中對(duì)藝術(shù)的熱愛之火熊熊燃燒。 活動(dòng)成效斐然 教師成長(zhǎng)，專業(yè)進(jìn)階活動(dòng)為教師搭建展示交流平臺(tái)。授課教師精心備課、磨課，教學(xué)能力全面提升；觀課教師從優(yōu)秀案例中汲取先進(jìn)理念與方法，助力自身專業(yè)成長(zhǎng)。家校攜手，共育英才大批家長(zhǎng)走進(jìn)校園課堂，深入了解教學(xué)模式與孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校工作的信任支持。學(xué)校收集家長(zhǎng)反饋，為家校共育奠定基礎(chǔ)。? 二重奏校際聯(lián)誼共成長(zhǎng)，送教下鄉(xiāng)暖春行 4月16日至18日，帶著對(duì)鄉(xiāng)村教育的熱忱與責(zé)任，我校由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、音樂(lè)等學(xué)科骨干教師組成的送教團(tuán)隊(duì)，先后走進(jìn)毛壩小學(xué)、柏楊壩鎮(zhèn)小學(xué)、汪營(yíng)一小、南坪長(zhǎng)樂(lè)小學(xué)、文斗小學(xué)開展送教下鄉(xiāng)暨校際聯(lián)誼活動(dòng)。此次活動(dòng)以“共研共學(xué)共發(fā)展”為主題，通過(guò)示范課展示、專題研討、教研交流等多元形式，搭建起城鄉(xiāng)教育資源共享的橋梁。 三重奏 ?磨刀霍霍向課堂——磨課小記 嗯，你問(wèn)我本次活動(dòng)為何圓滿落幕，成果豐碩？諸位請(qǐng)看這出年度大戲的演職員表：?導(dǎo)演組：領(lǐng)導(dǎo)班子，他們左手轉(zhuǎn)著地球儀排兵布陣，右手端著保溫杯運(yùn)籌帷幄。他們的聽課記錄堪比《九陰真經(jīng)》，隨便兩句都能讓打印機(jī)當(dāng)場(chǎng)冒煙——?jiǎng)e問(wèn)，問(wèn)就是凌晨三點(diǎn)的月光特調(diào)咖啡最提神！ 特效組：磨課天團(tuán)開啟量子速讀模式，教案迭代速度讓5G都望塵莫及。老師們，已經(jīng)把PPT快捷鍵刻進(jìn)了DNA，連說(shuō)夢(mèng)話都是"Ctrl+S保平安"。更絕的是他們的黑板板書，隨手一畫就是教學(xué)智慧的小星星。 場(chǎng)務(wù)天團(tuán)：全體教師人均三頭六臂，有人能同時(shí)批改作業(yè)+回復(fù)家長(zhǎng)群+給綠植人工呼吸，有人練就凌波微步在幾個(gè)班之間無(wú)縫閃現(xiàn)。 當(dāng)校長(zhǎng)的戰(zhàn)略沙盤撞上老師們的爆肝時(shí)刻表，在教導(dǎo)處此起彼伏的鍵盤交響樂(lè)中，終于熬出了這鍋名為"圓滿"的十全大補(bǔ)湯。 終章 ?教育星火永流傳 當(dāng)磨課室的咖啡香混著下鄉(xiāng)途中的稻花香，在家長(zhǎng)雷鳴般的掌聲里釀成教育的美酒。這場(chǎng)家校合作、跨越城鄉(xiāng)的教育接力賽，終讓每間教室都成了發(fā)光的魔盒——打開是知識(shí)，合上是希望，而永遠(yuǎn)在續(xù)寫的，是教育者用粉筆灰與熱忱寫就的星辰大海！ 編輯:向麗君? 審核:黨建辦? 審簽:王超

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