【山河教育】教育幫扶促成長育夢同行共芬芳一一東莞市大嶺山中學教育集團領導赴河山小學幫扶

河婆街道河山小學

晴絲裊裊游空碧，蝶翅翩翩戲暖風。為更好落實東莞市教育局和大嶺山鎮教育管理中心關于揭西結對幫扶的部署，做好跨區域集團辦學，發揮龍頭學校的引領和指導作用，2025年4月10日，東莞市大嶺山中學教育集團十余人在總校李偉明書記的帶領下到我校開展幫扶送教交流活動。 　　在跨區域集團化辦學交流座談會上，河婆街道教育組組長劉俊鋒同志和河山小學張永茂校長都對東莞市對于河婆街道教育資源的支持和幫助表示衷心的感謝。劉俊鋒組長表示，通過東莞團隊這些年的結對幫扶，河婆街道的教研工作得到進一步的激活，尤其是加入集團校的河山小學更是受益匪淺，在自身提高的同時還成為了河婆街道的一個教育集團龍頭學校，對分校在師資、教研方面傾力相助，共同提升辦學水平。總校李偉明書記、成員校大嶺山二小黎卓強校長在學校辦學、管理經驗上傾囊相授，提出的諸多可行性建議讓大家獲益良多。座談會上，大家還在學校安全工作、師資建設、課程開發與實施、“雙減”落實等方面進行了熱烈的交流和探討。 東莞市大嶺山鎮-揭西縣對口幫扶協作工作隊鄉村振興工作負責人劉穎，也在座談會上，提出寶貴意見、建議。 　　交流活動當天，集團總校不僅向河山小學贈送了一批教學儀器，更是開展了一系列教研活動，為兩地教師的教育共長寫下了生動的注腳。 　課例展示共探索 　　六年級語文教師——彭小如老師執教《學弈》一課。彭老師緊緊圍繞“體會文章是怎樣用具體事例來說明觀點”這個語文要素展開教學，不斷引導學生分析了兩位學弈者的不同表現及其原因，使學生深刻理解了專心致志的重要性。此外，老師還結合生活實際，引導學生思考如何在日常生活中做到專心致志，使學生的學習更加貼近生活。課后，黎柳嫦主任、李秀梅主任、李見弟老師等幾位聽課的老師對彭老師執教這節課表示肯定，彭小如老師也積極地與幾位老師進行交流。 　　六年級數學教師——彭碧妮老師開展以"圓柱與圓錐"為主要內容的復習課。本節課通過結構化教學策略，以圖表為支架，融合對比分析，有效突破幾何圖形復習重難點，為學生構建了邏輯清晰的立體圖形知識網絡，還有效提升學生空間觀念與數學建模能力，為立體幾何知識向初中銜接奠定堅實基礎。課后，方貴然老師對彭碧妮老師執教的這節課表示充分肯定，也耐心地做了指導，在如何上好復習課方面，彭碧妮老師也獲得了新的啟發。 　　示范教學啟新思 　　劉蘭坤老師為我校的三年級英語教師展示了一節精彩的英語示范課，內容為Unit3《Learning better》的Part B Read and write。 　　課堂上，劉老師以一首歡快的歌謠開場，學生跟唱歌謠，充分調動學生學習興趣的同時也讓學生感知單元主題 “Our senses and tools help us learn.”。劉老師接著話題順勢激發學生思考“How do our senses help us learn?”，學生進行思維碰撞積極發言并由此引入文本的學習。在教授文本過程中，劉老師先讓學生觀察文本插圖及尋找文本語篇關鍵詞初步感知文本內容，然后讓學生將插圖與語篇內容進行連線，進一步感知文本內容，緊接著劉老師運用各種實物道具及呈現各種圖片，讓學生在學中玩、玩中學，課堂學習氣氛濃厚，學習積極性高漲。學生在該環節也大膽地靈活運用文本句子開口去說去回答去進行小組合作交流等等。最后，劉老師讓學生小組合作制作一本感官之書，遷移轉化了文本內容。一節課下來教學環節緊湊、環環相扣、層層遞進，劉老師全程十分關注培養學生的語言能力、思維品質、文化意識和學習能力，讓聽課的老師受益匪淺。 　　開展講座話成長 　　李見弟老師圍繞“小學中年級文言文教學中學生自主學習能力培養策略”主題，展開專題講座。李老師針對目前文言文課堂教學中，老師單方面的講授，學生被動接受的現狀，以《守株待兔》為例，提出了在文言文教學中通過六大策略助力課堂煥發活力。從傳統的“教翻譯”轉向“教方法”，用“小寓言”撬動“大自主”，讓學生在文言文中領會中華優秀傳統文化的魅力，成為主動探究的學習者。 　　方貴然老師圍繞“診斷與改進：指向學科核心素養的數學學習”展開講座，從“監測指標與工具說明”“監測樣題解析”“教學實踐”三方面進行深入闡述，倡導以核心素養為導向的評價體系，著重培養學生對數學概念的理解、表達與應用，提升學生在真實情境中的問題解決能力。現場聆聽的老師們都表示受益良多。 　　劉蘭坤老師圍繞“小學英語命題中的情境化設計與思維培養”展開專題講座，講座從新課標核心素養要求出發，結合具體命題案例，剖析了情境化設計的原則與方法，強調命題需貼近學生生活實際，創設真實語境（如購物、餐廳點餐等），引導學生在情境中運用語言知識，進而進行語言能力的遷移，提升學生的綜合素養。本次講座為在場的老師們優化命題提供了新思路。 　　向心航老師為我們學校六年級的后進生帶來了一場以“從‘要我學’到‘我要學’”為主題的心理講座。在講座的開始，向老師先給同學們帶來了兩個小禮物，不但調動了同學們的積極性，同時明確告訴同學們，成績差的學生不是失敗者。請同學們寫下自己的三個優點，認識自己的長處。接著，向老師跟同學們詳細分析了考不好的原因，希望同學們能認識到，每朵花的花期都不一樣，只要我們不放棄，朝著目標努力前行，就一定會遇見更好的自己。 　　本次講座像一座燈塔，為處于學習困惑中的孩子們照亮了前行的道路。 　　活動結束后，我校張永茂校長為黎卓強校長和幾位老師頒發了榮譽證書，再次感謝他們的付出！ 　　教育之路，步履未停。這場幫扶送教交流活動，既是一次理念的傳遞，更是一份情懷的抵達。期待未來有更多這樣的教育“對話”，讓集團辦學開出新的花。 圖文：李柳青、蔡小紅、劉寸英、蔡春霞、劉婷婷、張郁舒、黃翠玉、黃燁敏、楊冰冰、蔡友萍、劉婷婷、劉文琪、陳珊茹一審：邱娜二審：李柳青

跆拳道,波多野结衣结婚了吗,JAPANESE50MATURE亂倫,美女视频黄网站免费观看

【山河教育】教育幫扶促成長 育夢同行共芬芳 一一東莞市大嶺山中學教育集團領導赴河山小學幫扶

河婆街道河山小學

【山河教育】教育幫扶促成長育夢同行共芬芳一一東莞市大嶺山中學教育集團領導赴河山小學幫扶