張伯苓與南開(kāi)大學(xué)

山娃子

1937年，61歲的張伯苓得知26歲的飛行員四子張錫祜犧牲，含淚拍手“死得好！死得好！”三兒子不解其意，老父親隨后道出一番話，令人淚目。張伯苓，1876年出生于天津一個(gè)貧苦家庭。1891年，15歲的他考入天津北洋水師學(xué)堂，立志報(bào)效國(guó)家。四年后，當(dāng)他以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)因1894年甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中清朝慘敗、北洋海軍幾乎全軍覆沒(méi)而找不到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。1898年，在目睹“通濟(jì)輪”兩天內(nèi)“國(guó)幟三易”的奇恥大辱后，這位血?dú)夥絼偟哪贻p人憤慨不已：“海軍救不了中國(guó)，唯有教育才能喚醒國(guó)人。”于是，他果斷棄戎投身教育。1904年，張伯苓和嚴(yán)修創(chuàng)辦了南開(kāi)中學(xué)。1917年，41歲的他遠(yuǎn)渡重洋，前往美國(guó)哥倫比亞大學(xué)師范學(xué)院留學(xué)。學(xué)成歸國(guó)后，他化身“化緣和尚”，四處籌錢，終于在1919年，創(chuàng)辦南開(kāi)大學(xué)。張伯苓將自己的理念體現(xiàn)在“允公允能，日新月異”這8個(gè)字上。一方面，他要求學(xué)生學(xué)以致用，報(bào)效祖國(guó)；另一方面，他鼓勵(lì)學(xué)生打破保守，積極進(jìn)取，適應(yīng)時(shí)代潮流變化。“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)種，強(qiáng)種必先強(qiáng)身！”這是張校長(zhǎng)常念在嘴上的話。在他與張學(xué)良的資助下，1932年，劉長(zhǎng)春成為我國(guó)第一位參加奧運(yùn)會(huì)的代表。在當(dāng)時(shí)，南開(kāi)大學(xué)就擁有15個(gè)籃球場(chǎng)、6個(gè)排球場(chǎng)、5個(gè)足球場(chǎng)、17個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)及豪華跑道。學(xué)校每周必須保證3小時(shí)的體育課，如果體育不及格就無(wú)法畢業(yè)。1945年抗戰(zhàn)勝利后，張伯苓還成為第一個(gè)提出申辦奧運(yùn)會(huì)的人。除了教育學(xué)生強(qiáng)身健體，張伯苓更注重愛(ài)國(guó)教育。1931年，九一八事變爆發(fā)，張伯苓便悲憤地校園內(nèi)掛出一副對(duì)聯(lián)：“莫自餒，莫因循，多難可以興邦；要沉著，要強(qiáng)毅，立志必復(fù)失土。”三年后的華北運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，出現(xiàn)了令人瞠目結(jié)舌的一幕。隨著一聲哨響，900多名南開(kāi)學(xué)生魔幻般地用人形變出“勿忘國(guó)恥”四個(gè)大字?，F(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出暴風(fēng)驟雨般的掌聲，學(xué)生們又驚艷變出“收復(fù)失土”四個(gè)大字。日寇駐華北屯司令官梅津美治郎臉色鐵青，氣勢(shì)洶洶地向張伯苓抗議。張伯苓堅(jiān)定地回應(yīng)：“在中國(guó)人自己的國(guó)土上，這是我們的學(xué)生的自由，你外國(guó)人無(wú)權(quán)干涉?！?lt;/p>面對(duì)日本駐華使館的施壓，張伯苓裝模作樣把學(xué)生代表叫來(lái)，訓(xùn)了三句話：“你們討厭！”“你們討厭得好！”“下回還這么討厭，但要更巧妙地討厭！”1937年，日寇的鐵蹄踏進(jìn)天津，凝結(jié)了張伯苓一生心血的南開(kāi)被毀于一旦。他流著淚卻堅(jiān)定地說(shuō)：“南開(kāi)之物質(zhì)雖毀，但南開(kāi)之精神，將因此挫折而愈加奮力！”然而，苦難接踵而至。兩周后，又傳來(lái)了四子張錫祜駕機(jī)殉國(guó)的噩耗。張伯苓顫抖著摘下眼鏡，突然拍手高喊：“死得好，死得好！”三兒子不解，張伯苓悲痛地說(shuō)：“我早就把他許給國(guó)家了，今日的事早在意料之中，只可惜他為了給國(guó)家立大功，這是遺憾......”南開(kāi)與北大、清華南遷，組成西南聯(lián)大。張伯苓跟隨一起顛沛流離，繼續(xù)為教育貢獻(xiàn)自己的力量。1949年，蔣介石敗走臺(tái)灣之時(shí)，幾次三番懇請(qǐng)張伯苓隨行，張伯苓卻斷然拒絕。蔣介石給他留了機(jī)票，：你幾時(shí)想走，就隨時(shí)可以走?！钡珡埐呤冀K以不愿意離開(kāi)學(xué)校、不想離開(kāi)祖國(guó)為由拒絕。1950年底，南開(kāi)校慶。一大早，張伯苓撐著一把傘，準(zhǔn)備往學(xué)校出發(fā)。但由于當(dāng)時(shí)形勢(shì)，他并不適合參加，兒子輕聲跟他說(shuō)：“父親，今天有雨，我看咱們就不去了吧？”張伯苓愣住了，他聽(tīng)懂了兒子的話，緩緩地說(shuō)：“那好吧，我們回去吧?！?lt;/p>這位為南開(kāi)奉獻(xiàn)了一生的人，當(dāng)南開(kāi)不再需要他時(shí)，他淡然轉(zhuǎn)身離去。1951年，距離南開(kāi)校慶僅過(guò)去四個(gè)月，75歲的張伯苓在家中與世長(zhǎng)辭，口袋里僅有7元4角錢和兩張舊戲票，他的畢生積蓄全部投入到了南開(kāi)大學(xué)。“天下誰(shuí)人不知南開(kāi)？誰(shuí)人不知張校長(zhǎng)？”老舍與曹禺曾為張伯苓寫下詩(shī)句，這是對(duì)他一生最好的詮釋。當(dāng)南開(kāi)校園的硝煙散入歷史，我們才讀懂張伯苓的“死得好”里藏著怎樣的決絕：那不是無(wú)情，而是把骨肉血脈熔鑄成民族脊梁的悲壯。教育的真諦從不在高樓廣廈，而在有人愿以身為燭，照見(jiàn)一個(gè)國(guó)家的黎明。他用破舊的西裝口袋，裝下整個(gè)民族的希望。

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