原創隨筆：電影《小小的我》觀后感

君子蘭

?（背景音樂：“我的未來不是夢”伴奏版） ?市老干部活動中心每周五為學員們放映一場電影。為此，還建立了一個“影迷群”，便于預告影訊，相互交流觀后感。?周四那天，發布影訊的L老師問我：看過電影《小小的我》嗎？我說，沒看過。他說，咱們周五就放這部電影哈！是一部描述腦癱殘疾人勵志的故事。 ?我因近幾年電影“缺課”太多，故中心放映的 N 多部電影，于我而言，幾乎都是新鮮的，于是就順口答應著，抱著平常心來觀看這部電影。?然而，不夸張地說，周五那天，電影結束時，我與在場的影友們都被深深地感動了，淚目、感慨、意猶未盡……?感謝中心為我們推薦了這么好的一部影片！? ? （1）?心中有感，不吐不快。由淺而深地談談我的感概。?感慨之一是：演員演得太好了。?男一號劉春和的飾演者易烊千璽把一個腦癱患者演活了、演絕了！這個極具挑戰性的角色需要演員深刻理解腦癱患者的內心世界，準確把握患者的肢體動作、面部表情及語言特征。易烊千璽不僅是舉手投足模仿得惟妙惟肖，更難能可貴的是，他是通過對主人公行走艱難、扭曲佝僂著的肢體動作設計，含混不清且緩慢遲鈍的語言表達方式，難以察覺的面部肌肉變化及彎曲僵硬的手指動作，把主人公豐富深邃的內心世界刻畫得淋漓盡致，細微之處傳神到位，感人至深……?2000年出生的易烊千璽是當今國內歌迷影迷們熱捧的一位青年明星，今年剛剛25歲。?他21歲時接演的這個角色。接受任務后，他查閱了大量醫學書籍，掌握腦癱知識，還深入醫院和特殊機構，去全面了解這個群體，體驗生活。在試妝階段，易烊千璽提出不要為“劉春和”進行任何特殊的妝容處理，他要真正“化身于”角色的狀態，成為生活中實實在在的“劉春和”。?電影里有一場戲，劉春和在一個康復機構進行身體復健訓練，拍攝場內周遭的人都是真正的腦癱患者，易烊千璽歪歪扭扭走進去的時候，與他們完美地融合在一起，沒有絲毫的表演痕跡，他就是患者——“劉春和”。?能與角色融為一體，難分難解，才彰顯出演員扎實的表演功底。雖丑卻美，才體現出真正的藝術之美！?易烊千璽，一個青春帥氣的青年演員，能以角色為生命，不惜“弄丑”自己的真面容，“損傷”原先良好的大眾印象，這種“戲比天大”的敬業精神、職業道德值得大大贊揚！?我感慨道：就憑這部影片的上佳表演，明年百花獎、金雞獎的最佳男演員，我投易烊千璽一票！他夠格！大家紛紛贊同我的這一評語。?還有，女一號“外婆”的飾演者林曉杰也非常出色。她為影片帶來了幾分喜劇色彩，讓悲愴辛酸的題材有了一些亮色與溫暖。這位老戲骨把外婆對腦癱外孫的疼愛、照顧、陪伴、鼓勵等方方面面，演繹得絲絲入扣、入心入肺，一舉一動、一言一行都拿捏得十分到位。?“紅花還要綠葉配”，飾演母親、善良女孩雅雅的蔣勤勤、周雨彤也很出彩到位。? （外婆永遠是劉春和生命中的一劑暖貼、陽光靠山。） （外婆與雅雅的鼓勵，劉春和克服了肢體的僵硬，硬是學會了打“架子鼓”） ? （2）?感慨之二是：劇本的創作主題、編劇視角選得好。?據說，編劇游曉穎的創作靈感來自于其母親參加的合唱團，團里有位阿姨，每次聚會都會帶著自己患有“唐氏綜合癥”的孫子。她便觀察著這位男孩，根據他以及身邊人的種種行為，創作了這個作品。?劇本來源于現實生活，經過藝術提煉，又高于了生活，所以具有強烈的現實意義與感染力。?在2024 年11月6日閉幕的第 37 屆東京國際電影節上，《小小的我》榮獲“觀眾選擇獎”。這一獎項的獲得，意義非凡，因為過去 10 年中，這個獎項幾乎被日本本土影片所鎖定。而且該獎項自 1995 年設立以來，這是第一次頒給了中國影片。?《小小的我》能夠冠壓日本本土影片獲得“觀眾選擇獎”，充分證明該片在“東京國際電影節”觀眾心中的分量及高度認可。易烊千璽21歲時接演這個角色，24歲獲“東京國際電影節獎”，可謂名至實歸。?從觀眾評價來看，這部電影最大的魅力來自于真實、來自于平民生活，來自于“接地氣”。? ?列夫·托爾斯泰說：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。?由此，我想起了我的一位姨表妹。上世紀八十年代，表妹婚后孕期中，因感冒發高燒，病急亂投醫，不知哪種藥物造成的副作用，致使第一個女兒成為腦癱患者。后來生育的二胎，二女兒則完全正常。表妹家的大女兒腦癱程度很嚴重，全然不及影片中的男一號劉春和，生活能夠自理，學習能力及智商不輸常人，且具有豐富的內心世界。這個大女兒今年已40歲了，從小到大，生活完全不能自理，吃喝拉撒睡，全靠家人照顧。?我很同情也很佩服我這位表妹，她具有中國婦女的全部美德——善良、慈愛、隱忍、犧牲、無欲無求、無怨無悔……為照顧這個腦癱女兒，表妹丟掉了原有的工作，成為無收入者。她把自己的一切都給了這個孩子，她一生的喜怒哀樂都隨著這個孩子而發生、而轉換。曾經多少次，這個腦癱女兒生病，甚至危在旦夕，親友們因心疼我這表妹，不免狠心勸她，放棄吧，不要救了，讓這孩子走吧，你也解脫了……?我表妹不，她竭盡全力地送女兒去醫院救治，一次次地把她的命“搶”回來，轉危為安。她的話很樸實，這是一條命啊！哪能不救呢？?沒遇這種患者的家庭，不會想象體會到，一勺勺的耐心喂水喂飯，一次次的悉心幫助排泄……是多么的瑣碎纏人，何況長達40年來，日復一日，年復一年。?這就是偉大的母愛，無私奉獻，沒有回報，不求回報。而今，我表妹也已逾花甲多年了，這種日子還在繼續。?好在，表妹的二女兒與女婿也是非常懂事孝順、善解人意的人，倆人為母親請了保姆，協助照顧患者。女婿說，照顧姐姐的責任他會盡心盡力延續下去的，讓我表妹、他的岳母自管放寬心，安享晚年。每年安排全家觀光出游，無論是在市內還是去外地，都帶上這位腦癱姐姐，用輪椅推著，一起享受大自然的美景。我這位外甥女婿無論是工作還是為人，十分優秀，我們都喜歡他。?像我表妹家、有這種不能自理病癥的患者、這種負擔的家庭，放眼望去，為數不少啊。所以，影片具有強烈的現實意義與影響力。?我為影片的現實意義點贊。? ? （3）?感慨之三是：影片傳遞著勵志向上的正能量 ?看完電影，我深切覺得，影片講述的是一個青年克服腦癱障礙的故事，給予觀眾的卻是一場心靈與精神的雙重洗禮。它激勵每個人追求夢想，自立自強，理解愛與生命的意義。它呼吁全社會要給予有病殘的特殊人群以平等、“平視”、善意的尊重包容態度。?影片提出了“平視才是最大的尊重”這一振聾發聵、但又令人反思、十分贊同的理念。?男主人公劉春和是個身殘志不殘的青年，他說：“我是腦癱，不是傻子。”他喜愛文學，喜歡寫詩，具有豐富的想象力，內心世界很充盈。他夢想當一位語文老師，自食其力，他給西南師范大學發去應聘資料……?在一次應聘當地培訓機構的講課中，他給孩子們講解清代詩人袁枚的那首著名的五言絕句——苔白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。?袁枚所寫的《苔》，托物言志，獨辟蹊徑，把自己淡泊寧靜、自強不息的人格精神融入了苔花這卑微弱小的生命體中。 白日不到處，青春恰自來。世人皆知“萬物生長靠太陽”這一真理，但“萬物”之外，還有一些卑微弱小的生命，它們無緣享有陽光的撫愛，卻能頑強地繁衍生存。苔蘚，就屬于這卑微的生命圈，它生長于陰濕地域，備受冷落，卻依然散發著個性色彩。 苔花如米小，也學牡丹開。盡管牡丹花色冠壓群芳，但苔卻不自憐，不自棄，依其天性，不負使命，每年執著地開出米粒似的小花，彰顯其躍動的青春與存在價值。由是，在物種多樣性的自然界中，在精神的天平上，苔與牡丹，其實是完全平等的，并無貴賤優劣之分。?順便說一句，多年前，我曾從日本帶回一小叢苔類植物（日本的綠化帶中，常常鋪有這類苔蘚植物，綠毯似的，開滿星星點點的小黃花，十分漂亮），種在我家樓臺背陰處的花圃中，不出幾年，便繁衍為一片，每年春天都開出無數朵金黃色小花，花序雖僅有米粒大小，卻非常精致，有輪有廓的，襯著綠油油的苔葉，好看極了。觀賞苔花時，我心中便涌上袁枚的這句詩： 苔花如米小，也學牡丹開。?真心話，苔花之美，不輸牡丹。? （日本的綠化帶中，常常鋪有這類苔蘚植物，綠毯似的，開滿星星點點的小黃花，十分漂亮） （劉春和有一個詩本子，寫滿了他的原創詩。） ?扯回正題，劉春和之所以講解這首詩，表達的正是自己內心渴望獲得平等權利的強烈愿望。可惜聽課的孩子們卻因他的病體表情而嘻嘻哈哈，笑個不停。?那次應聘沒有成功。?他又去咖啡館應聘，店長打量著他扭曲的雙腿問他，你能站多久？他顫巍巍一瘸一拐地從這頭走到店門口，店長喊停，他也不停，他想證明自己“可以站很久”。他還在顧客們異樣的眼光中，一字一句高聲背誦相聲名段《報菜名》，背誦難度不低的“繞口令”，努力證明自己有能力勝任這份工作。?終于獲得咖啡館的聘用，有了勞動收入，辦了他人生中第一張自己的銀行卡。?劉春和為了幫曾是演員的外婆圓退休后的舞臺夢，硬是學會了打“架子鼓”，贏得那幫業余合唱團團員們的一致認可。?他與外婆乘坐公交車 ，因主動為一位帶兒童的乘客讓座，一時沒抓穩扶桿，恰遇司機急剎車而摔倒在地，司機居然不屑地責怪他道：腿腳不方便，就不要來坐公交車嘛……?外婆憤而與司機理論，要求司機道歉，卻被其他乘客“和稀泥”般地催促司機“開車吧開車吧”，為司機解了圍，不了了之。?劉春和勸外婆不要生氣，回家后用電腦發出一封信，投訴公交公司。他只是想申訴一下殘疾人群體的合法權益，并沒抱什么更大期望。?公交公司為維護自身形象，讓劉春和與外婆來參加聽證會，并送他米面油等物品來安撫他。?在讓劉春和發言時，他說出的那番話中肯、痛心、發人深省，他說：（那件事）令我很失望……我在人群里撞上過各種各樣的目光，有憐憫的，恐懼的，厭惡的，可是沒有一種目光是敢于直視的，拿我當普通人、自己人的……一個木桶的盛水量，是由最短的那塊木板決定的，對于這個世界來說，我們就是那塊短板。我只是想讓你們知道，再渺小再破碎的個體，那也是完整的我……一個社會，幸福的意義，應該含有我們每個人。?這番話說得多好啊！多有深度啊！幸福的意義，應該含有我們每個人。? ?影片中的劉春和滿20歲了，他20歲的生涯中多次感受到這個世界對他這樣的殘疾人不夠友好，他為此也沉淪過，甚至絕望過……可這個世界畢竟還是好人多，溫情多，值得留戀。外婆與陽光少女雅雅就是這些好人的代表，社會溫情的體現。?在外婆、雅雅等親友的關愛下、鼓勵下，他一次次失敗，一次次爬起來。他后來變得越來越堅強，不氣餒不退縮，每次失敗后都寬慰對方并鼓勵自己說“我沒事的”，他依然愿意一次次地去嘗試，去尋找他能立足的一席之地，去爭取融入這個現實世界。?精誠所至，金石為開。?影片結尾時，劉春和用他的文學才華及不懈努力獲得了西南師范大學的錄用通知書。生活給他展露出了燦爛陽光。?臨行前，他與外婆約定，放心讓他去外地獨立工作，“剩下的路就讓我一個人走吧”，我們都重新開始自己的生活。?? （母親與兒子最交心的一次對話） （樂觀開朗的外婆。） ? （4）?感慨之四——幸福的含義在于知足，生命的價值在于體驗。?我過去常常與朋友們、也與自己一遍遍探討，幸福的意義是什么？生命的價值是什么？?上小學時就讀過長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，熟讀并牢記了保爾.柯察金關于生命意義的那段經典詮釋：?人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我已把我整個的生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”?是的，經歷過四次死里逃生的保爾.柯察金是蘇聯衛國戰爭的英雄，英雄的一生無疑是輝煌壯麗的。他的這段話激勵過無數革命者、無數共產黨人，也在我心目中留下了深深烙印，自覺遵循著、影響過我的大半生。?? ?如今我已退休多年，進入了老年階段，對幸福與生命的思考，有了更平民化、更恬淡的理解。看完電影，關于幸福與人生的意義有了更接地氣的感悟。?關于幸福：對于我這樣的老年群體而言，幸福就是知足。?難道不是嗎？與劉春和、我表妹的大女兒相比，我們從出生就四肢健全，頭腦正常，身體健康，我們無疑就是老天爺眷顧的“天之驕子”啊！?在和平年代中，我努力工作過并得到組織的認可，如今退了休，有穩定收入，孩子出息，工作努力，不啃老……這難道不是幸福嗎？知足常樂就是幸福。?關于人生的意義。人的一生都是單程旅行，目標都是一個，都是“向死而生”。盡管如此，不能拋開一個前提：我們有幸生活在和平的中國，和平的年代，沒經歷過戰爭。和平年代中的我們，人生的意義在于經歷，在于過程。?在歷史的長河中，你來過、我來過、他來過……無數人都來過，我們一代代的人活著時，愛過恨過，哭過笑過，努力過奮斗過，成功過失敗過，留下過勞動與智慧的成果。雖然我們最終都將消失在歷史的長河中，化作塵埃，但是一代代人用勞動與智慧創造出的文明卻會一直存在，造福人類，日積月累，傳承下去，直到永遠。?所以，對于和平年代中的大多數人來說，人的一生很平凡，平凡之人活著就是意義，經歷就是意義，過程就是意義（但和平年代中的軍人、武警、公安、消防等人員，則另當別論，因為軍人的含義，永遠包括著犧牲）。簡言之，普通人的人生意義就是好好活著。“好好活著”的含義包括好好學習、好好工作、好好做人。?如同劉春和所期待的：“幸福的意義，應該含有我們每個人”。?? （陌生女孩雅雅用她的善良，點亮了劉春和的黑暗世界，也激起了他內心強烈的自我價值意識。） ?好了，該結尾了。看電影，談感想，啰哩啰嗦寫了這么多，足有五千二百多字了。?再加一句：寄語一些疫情之后，遇到困難而消極悲觀，總想躺平的人，看看劉春和，比比自己，該振作起來了！把自己活成太陽，照亮自己，也照亮他人。?人生的路，好好走吧。??（背景音樂：“我的未來不是夢”伴奏版）? ? 君子蘭 ——2025年4月13日?? （善待弱勢群體是一個社會文明程度的標識。）

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