<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">昵稱/十月新征</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">撰稿/攝影/十月新征</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">美篇號(hào)/13497919</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">正文字?jǐn)?shù)：1930</b></p> <p class="ql-block"> 作為剛出校門(mén)，進(jìn)入社會(huì)，走上工作崗位的大學(xué)生，如何才能盡快適應(yīng)工作崗位需要？如何能得到領(lǐng)導(dǎo)的重視和重用呢？根據(jù)我從東北長(zhǎng)白山調(diào)進(jìn)首都北京工作的親身經(jīng)歷說(shuō)明：要“五靠”：靠職業(yè)道德、靠自立自強(qiáng)、靠勤奮好學(xué)、靠素質(zhì)能力、靠創(chuàng)新作為，才會(huì)人配其崗，盡快適應(yīng)工作崗位，出色做好本職工作、圓滿完成任務(wù)。</p><p class="ql-block"> 下面這“四個(gè)為什么”，就生動(dòng)詮釋了“五靠”內(nèi)容，相信對(duì)新入職的大學(xué)生盡快適應(yīng)工作崗位能從中得到啟示。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">（一）兩人都是學(xué)非所用，為什么一個(gè)成“內(nèi)行”一個(gè)是“外行”？</b></p><p class="ql-block"> 作為剛出校門(mén)走上工作崗位的大學(xué)生，往往是學(xué)非所用，也就是說(shuō)在學(xué)校學(xué)的專業(yè)與入職工作“不合拍”，這是很正常的事情。不會(huì)，還得珍惜這份來(lái)之不易的工作，怎么辦？</p><p class="ql-block"> 有兩個(gè)大學(xué)生入職同一個(gè)公司，都是在學(xué)校學(xué)的與實(shí)際崗位工作大相徑庭，學(xué)非所用。一年后，一個(gè)成為本工作崗位的行家里手，一個(gè)還“門(mén)外漢”。愿來(lái)，A同學(xué)為了盡快適應(yīng)工作崗位，采取的辦法是“三學(xué)”：首先是虛心跟有多年實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老同事學(xué)。拜老為師，虛心求教，不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)。老同事看他真心誠(chéng)意、虛心當(dāng)學(xué)生，就毫不保留的把工作經(jīng)驗(yàn)向他傳授。其次是向?qū)嵺`學(xué)。在學(xué)校課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，他就在實(shí)踐中邊工作邊實(shí)踐，邊實(shí)踐邊提升。再就是利用現(xiàn)代信息化手段學(xué)。新時(shí)代是信息化時(shí)代，新知識(shí)包羅萬(wàn)象，只要需要的知識(shí)，鼠標(biāo)一點(diǎn)，要有盡有。而B(niǎo)同學(xué)入職后心想，幾年大學(xué)學(xué)習(xí)生活太累了，如今有了工作，應(yīng)該輕松輕松了。因此，他除了工作，不是把寶貴的時(shí)間用在給自己“充電”提升素質(zhì)能力上，而是盡情享受。結(jié)果，工作平平，無(wú)所作為，差點(diǎn)下崗。</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251);">【職業(yè)啟示】</b><span style="color:rgb(22, 126, 251);">人生有終點(diǎn)，學(xué)習(xí)無(wú)止境。勤奮好學(xué)是事業(yè)成功的階梯。要想成為工作的行家里手，就必須通過(guò)虛心學(xué)習(xí)，勤奮鉆研，放棄享樂(lè)，才能把知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的效能和成果，才能有所新作為，走進(jìn)新天地。</span></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">（二）同校畢業(yè)同就業(yè)一個(gè)公司，為什么待遇不一樣？</b></p><p class="ql-block"> 在現(xiàn)實(shí)工作生活中不難發(fā)現(xiàn)這樣的事例：同是一個(gè)學(xué)校畢業(yè)，又同是就業(yè)在一個(gè)公司，經(jīng)過(guò)幾年工作，A同學(xué)被提拔當(dāng)了部門(mén)經(jīng)理，還漲了工資。而B(niǎo)同學(xué)不但工資沒(méi)漲，還差點(diǎn)下崗。差距到底在哪里呢？A同學(xué)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，不等不靠，積極主動(dòng)做。完成任務(wù)后還主動(dòng)要求不講報(bào)酬多做工作，并且事事做在前，干在先，從不拖大家的“后腿”，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和認(rèn)可。而B(niǎo)同學(xué)卻相反，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給工作任務(wù)能拖就拖、能推就推，從不主動(dòng)找事做，對(duì)工作不僅質(zhì)效低，甚至有的時(shí)候都完不成任務(wù)。這樣的工作狀態(tài)，領(lǐng)導(dǎo)又怎么能賞識(shí)和重用呢？</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251);">【職業(yè)啟示】</b><span style="color:rgb(22, 126, 251);">要想工資高，就要貢獻(xiàn)大。要想領(lǐng)導(dǎo)重用，就要有業(yè)績(jī)能用。社會(huì)是公平的，您做出了多大的業(yè)績(jī)，才有多大的回報(bào)。如果無(wú)所作為，毫無(wú)業(yè)績(jī)，更無(wú)貢獻(xiàn)，要想有高待遇，只能是夢(mèng)想。奮斗成就夢(mèng)想，出色業(yè)績(jī)，才能夢(mèng)想成真。</span></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">（三）同一崗位工作，為什么一個(gè)提職一個(gè)辭職？</b></p><p class="ql-block"> A同學(xué)與B同學(xué)都是同時(shí)入職一個(gè)公司干了兩年的大學(xué)生。兩年后，A同學(xué)被提拔當(dāng)了部門(mén)經(jīng)理，而B(niǎo)同學(xué)卻干不下去主動(dòng)辭職。原來(lái) ，A同學(xué)入職兩年來(lái)勤奮努力、發(fā)奮自強(qiáng)，不但出色完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，而且還富有創(chuàng)新性的為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，為公司創(chuàng)造了較好的效益，被提拔當(dāng)了部門(mén)經(jīng)理。B同學(xué)兩年來(lái)，飽食終日，無(wú)所用心，不思進(jìn)取，不動(dòng)腦筋，就連領(lǐng)導(dǎo)把怎么解決問(wèn)題的辦法都教他了，還做不好，還經(jīng)常延誤工作，員工意見(jiàn)較大，不得不主動(dòng)辭職。</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251);">【職業(yè)啟示】</b><span style="color:rgb(22, 126, 251);">當(dāng)今時(shí)代是效能時(shí)代，人人都是效能的創(chuàng)造者和貢獻(xiàn)者。工作上不要總是領(lǐng)導(dǎo)替你想事，您要多為領(lǐng)導(dǎo)想事，出謀劃策，才能發(fā)揮出工作的最大效能，才能把工作做得精彩出彩，自己也會(huì)把“職業(yè)飯碗”端得更穩(wěn)更牢。</span></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">（四）兩人同樣出了差錯(cuò)，為什么一個(gè)受獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)作檢查？</b></p><p class="ql-block"> 據(jù)說(shuō)，有兩個(gè)新入職的大學(xué)生，由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，都在工作中出了差錯(cuò)，并給公司帶來(lái)了一定的經(jīng)濟(jì)損失。到年底A同學(xué)受到了公司獎(jiǎng)勵(lì)，B同學(xué)卻做了檢查。原來(lái)，A同學(xué)遇到挫折不氣餒，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。從此，不但沒(méi)有再出現(xiàn)類似差錯(cuò)，而且因工作創(chuàng)新給公司增加了效益。因此，公司給予了獎(jiǎng)勵(lì)。B同學(xué)不但不吸取教訓(xùn)，切實(shí)把工作做好，還不能正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)幫助，同一差錯(cuò)還反復(fù)出現(xiàn)。年底不但做出檢查，還比別人少發(fā)了獎(jiǎng)金。</p><p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251);">【職業(yè)啟示】</b><span style="color:rgb(22, 126, 251);">只要是做工作不出差錯(cuò)是不可能的，也是難免的。但是出差錯(cuò)不可怕，可怕的是在同一個(gè)差錯(cuò)上反復(fù)出現(xiàn)差錯(cuò)，是不可原諒和接受的。哪個(gè)公司也不會(huì)長(zhǎng)期聘用這樣“粗心大意、不長(zhǎng)記心、錯(cuò)之又錯(cuò)”的員工。</span></p>
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