<p class="ql-block"><b>第一天:返母校參觀回顧</b></p><p class="ql-block"> 今年是南京師范大學物理系76級畢業(yè)45周年,受部分同學的提議,每10年聚會一次時間太長,特別是隨著年齡的不斷增加,聚會時間改為5年聚會一次。因此在蔣忠方等同學的努力下,于2025年4月9日下午在母校相聚。參觀吳貽芳紀念館、草坪合影留念、重走教室~宿舍路。</p><p class="ql-block"> 這次聚會時間共三天,4月9號母校報到參觀吳貽芳紀念館、合影留念,校園散步、聚餐等;4月10號游覽牛首山風景區(qū)、宏覺寺、金陵小鎮(zhèn);4月11號參觀南京師范大學仙林校區(qū)、校史紀念館,參觀南京師范大學附中藝術(shù)創(chuàng)新工作室等。</p> <p class="ql-block"> 南京師范大學物理系76級同學畢業(yè)后前后聚會了四次。這次是畢業(yè)后第五次聚會,前四次聚會為每10年聚一次,分別在南京母校、無錫、淮安、金壇茅山。參加本次聚會的同學共19人,是歷次聚會參加人數(shù)最少的一次,一半不到,一些同學因照顧孫子輩無法脫身,一部分同學因身體出現(xiàn)小問題而不能與會。</p> <p class="ql-block"> 走到校門口一種親切感油然而生,一晃45年過去了,看著這里的道路、樹木、圖書館、行政樓、100號樓.....還是那樣沒有變,只是草坪廣場四周的冬青樹長高了,人不能隨意走進草坪。一切都是那樣的美好。</p> <p class="ql-block">這塊紀念碑好像是后來立的。</p> <p class="ql-block"> 參觀吳貽芳校長紀念館,校友會安排兩位女大學生志愿者早早等候在學校大門口迎接并帶領(lǐng)大家前往紀念館參觀,熱情詳細向大家介紹了吳貽芳校長的經(jīng)歷。</p> <p class="ql-block"> 吳貽芳(1893年1月26日-1985年11月10日),號冬生,江蘇泰興人,生于湖北武昌,中國第一屆女大學生,第二位大學女校長。</p><p class="ql-block"> 1928年受聘于母校金陵女子大學,先后主校23年。1945年,出席聯(lián)合國成立大會,成為在《聯(lián)合國憲章》上簽字的第一位女性。1979年獲美國密執(zhí)安大學為世界杰出女性專設(shè)的“智慧女神”獎。</p> <p class="ql-block"> 吳貽芳認為人格教育對培養(yǎng)學生來說是最重要的,因為一個能奉獻自己、服務社會的人必先具備健全的人格,而要做到這點,必須從小事注意起。因此,她提出“人格教育的實現(xiàn),因習慣貴在‘慎之于微’,而學校尤當注重慎微的陶冶,方能使整個人生有良好的發(fā)展。”而“要使學生能夠人格完全與否,全在教職員方面平時所與以耳濡目染的模范之良否?!苯處熞陨碜鲃t對培養(yǎng)學生健全的人格來說是第一重要的。她要求大家要有使命感,以“拿炭燒口”的精神投身實踐,當國家民族需要之時,要有“我在這里,來差遣我”的態(tài)度。吳貽芳這樣理解人格教育,并把她實踐到金女大的教育實踐中,也直接促成了中國女子角色在傳統(tǒng)中國的解放。</p> <p class="ql-block"> 志愿者講解員為我們詳細講解吳貽芳校長的生平,感謝兩位同學的熱情接待和認真介紹。</p> <p class="ql-block"> 參觀結(jié)束后,當我們再一次站在這片碧綠碧綠的草坪上時,真是感慨萬千,這是離別草坪25周年后的親密接觸。大家情不自禁地與草坪合影留下永恒的記憶。此時的我們衰鬢已過半,夕陽無限好。</p> <p class="ql-block"> 憶往昔,曾經(jīng)坐在大草坪上看電影,畢業(yè)季時,夜燈下三兩位同學坐在草坪上懂憬著美好的未來。如今都已成了退休的爺爺奶奶再次回來,走進熟悉的校園,倍感親切。</p> <p class="ql-block"> 曾經(jīng)的你、我是那樣的年青,在此以同樣的姿勢,縱情歌唱,放飛心情。</p> <p class="ql-block"> 曾經(jīng)是班級第一小組的同學,在此留下永恒的記憶。也是本次參加聚會人最多的小組哦??</p> <p class="ql-block">老家鎮(zhèn)江地區(qū)的同學也來合影一張。</p> <p class="ql-block"> 心心戀戀的戰(zhàn)友,總算圓我們的同框之夢,愿我們的明天會更好!??????</p> <p class="ql-block">美麗校園一角</p> <p class="ql-block">我們沿著校園的道路走過100號大樓、英語系大樓、數(shù)學系大樓、北大樓我們曾經(jīng)上課的教室101室,走過羽毛球場(那時是籃球場),女生宿舍樓,路邊曾經(jīng)的醫(yī)務室、理發(fā)小店位置現(xiàn)在被一棟大樓所替代。再往食堂和男生宿舍走,那里已經(jīng)是面目全非了,一棟棟現(xiàn)代化大樓拔地而起。包括整個后山一切都變了,已找不到當年的痕跡。</p> <p class="ql-block"> 出西門沿著漢口西路向?qū)幒B沸凶?,抬頭看到傅抱石公館,你注意到了嗎?</p> <p class="ql-block">晚上在住宿酒店附近飯店聚餐,特邀當時我們班級指導員趙老師、班主任殷老師參加聚會,大家有幸再次聆聽恩師的教誨、鼓勵和祝愿,兩位老師的到來大家都非常高興,師生同樂,其樂融融。</p> <p class="ql-block"><b>第二天:游覽牛首山、宏覺寺、金陵小鎮(zhèn)</b></p> <p class="ql-block">牛首山,位于江蘇省南京市江寧區(qū)境內(nèi),民間又稱為牛頭山。距南京中華門10千米,面積約5平方千米。牛首山是南京的主要山體之一,因山頂突出的雙峰相對峙恰似牛頭雙角而得名,民間又稱為牛頭山。</p> <p class="ql-block">牛首山擁有豐富的人文資源,建有江蘇省省級森林公園—牛首山森林公園以及中國國家4A級旅游景區(qū)—牛首山文化旅游區(qū),分布有佛頂寺、佛頂塔、佛頂宮、岳飛抗金故壘、摩崖石刻、弘覺寺塔、鄭和文化園等相關(guān)人文景點。</p> <p class="ql-block">牛首山為低山丘陵,其形成源于寧鎮(zhèn)山脈,寧鎮(zhèn)山脈是侏羅紀末到白堊紀初在揚子古陸東部通過寧鎮(zhèn)運動而形成的一條向北突起的弧形褶皺,牛首山是其西段的南分支。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">菩提樹下</p> <p class="ql-block">這是釋迦牟尼佛頂骨舍利,供奉在牛首山的佛頂宮內(nèi)</p> <p class="ql-block"> 張立群同學游完牛首山風景區(qū)即興創(chuàng)作作品,為他點贊??????</p> <p class="ql-block">下午參觀宏覺寺,因天氣炎熱,加之要爬一段山坡,部分同學沒有上去。我們也就走到宏覺寺門前拍了兩張照片就下來了。</p> <p class="ql-block"> 宏覺寺位于江蘇省南京市江寧區(qū)東善橋鎮(zhèn)祖堂山,始建于南朝梁天監(jiān)二年(503年)。初名“佛窟寺”,后稱“弘覺寺”。清代為避乾隆皇帝弘歷名諱,改稱“宏覺寺”。宏覺寺背依牛首山,面對云臺山,左右群山環(huán)抱,地理位置絕佳。山南麓就是江南地區(qū)最大的地下宮殿--南唐二陵。</p> <p class="ql-block"> 宏覺寺是金陵名剎,于南朝梁武帝天監(jiān)二年(503年),司空徐度所建,原名為佛窟寺,明正統(tǒng)年間(1436-1449)改名,為明代南京的八大國寺之一。</p> <p class="ql-block"> 1996年5月29日進行祖堂山佛像開光暨方丈升座典禮活動,成為金陵南郊一大寺廟。該寺布局宏偉,古樸典雅,飛檐翹角的殿堂,金光燦燦的佛像,殿宇參差與碧山綠林輝映一體,顯得莊嚴肅穆。</p> <p class="ql-block">下午3:00左右游覽金陵小鎮(zhèn)。</p><p class="ql-block">金陵小鎮(zhèn)位于南京市牛首山西側(cè),牛首大道以東,繞城高速以北。金陵小鎮(zhèn)規(guī)劃面積5平方公里,總建筑面積78萬平方米,總投資約100億元,是南京江寧的主要景點之一。</p> <p class="ql-block">小鎮(zhèn)秉承產(chǎn)業(yè)、文化、旅游“三位一體”和生產(chǎn)、生活、生態(tài)融合發(fā)展的理念,致力于打造成為具有旺盛生命力和富含商業(yè)價值的文旅創(chuàng)意特色集聚區(qū)。</p> <p class="ql-block">參觀小鎮(zhèn)文史館,魏總正在給秘書交代工作。</p> <p class="ql-block">中國工藝美術(shù)大師朱炳仁領(lǐng)銜參與了金陵小城的深化建造,他用銅對各處建筑之間進行銜接、點綴,通過精心打造,在金陵小鎮(zhèn)古典的風格里,將銅融入到建筑體中,光彩奪目。</p> <p class="ql-block">看他,像大家閨秀似的。</p> <p class="ql-block"><b>第三天:參觀南京師范大學仙林校區(qū)</b></p><p class="ql-block"> 南師大仙林校區(qū)是南京師范大學的主校區(qū)之一,占地面積2828畝,位于南京市棲霞區(qū)文苑路1號。校區(qū)以功能分區(qū)明確、設(shè)施完善為特點,劃分為東區(qū)、西區(qū)、南區(qū)、北區(qū)及新北區(qū)五個區(qū)域,校園布局對稱且地標建筑集中,生活與學習資源豐富,形成了便捷的校園生態(tài)體系。</p> <p class="ql-block"> 南師大仙林校區(qū)是南京師范大學的主校區(qū)之一,占地面積2828畝,位于南京市棲霞區(qū)文苑路1號。校區(qū)以功能分區(qū)明確、設(shè)施完善為特點,劃分為東區(qū)、西區(qū)、南區(qū)、北區(qū)及新北區(qū)五個區(qū)域,校園布局對稱且地標建筑集中,生活與學習資源豐富,形成了便捷的校園生態(tài)體系。</p> <p class="ql-block"> 在新校區(qū)我們主要參觀了校史展館。展館展示了南京師范大學的發(fā)展歷史和各個時期的代表人物等內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">當年我們的校領(lǐng)導</p> <p class="ql-block">同學都很認真觀看學校發(fā)展歷史。</p> <p class="ql-block">參觀校園</p> <p class="ql-block">校園內(nèi)留影紀念</p> <p class="ql-block">中午來到南京師范大學附屬中學(民辦)參觀并得到了該校領(lǐng)導的熱烈接待,為此要感謝劉狀美同學給大家?guī)硪馔獾氖斋@和驚喜。</p> <p class="ql-block"> 該校民辦初高中在校學生已有兩千多人,處于飽和狀態(tài),里面的綠皮火車吸引了大家的眼球,據(jù)此決定要一探究竟。</p><p class="ql-block"> 據(jù)接待我們的該校辦主任介紹是從江西花幾百萬弄過來,經(jīng)過改造,一部分成為教師辦公室,一部分成為學校會議室,這種獨特的構(gòu)思布局很有特色。</p> <p class="ql-block">參觀學校會議室</p> <p class="ql-block"> 會議室設(shè)計在列車上視角獨特,另人耳目一新。</p> <p class="ql-block"> 該校辦公室主任熱情介紹了綠皮火車的來歷和現(xiàn)有功能等,稍作休息,然后參觀了一樓獨特的學生藝術(shù)創(chuàng)新工作室,在這里藏著最值得驕傲的世界歷史藝術(shù)百科全書,這一套藏品一般藝術(shù)大學都沒有,都是貨真價實的藝術(shù)精品,據(jù)說學校為此投入了數(shù)百萬元人民幣,另一間收藏了一些藝術(shù)名家的作品若干,也是價值不菲的藝術(shù)藏品室。其他有若干個藝術(shù)創(chuàng)新工作室同時也展示了一些學生的優(yōu)秀作品。</p> <p class="ql-block"> 這就是全國掘指可數(shù)的藝術(shù)百科全書藏品室,都是來自世界各地的名畫珍寶級藏品,令人大開眼界。</p> <p class="ql-block">每一頁都是世界名畫。</p> <p class="ql-block">學生精品作品收藏冊</p> <p class="ql-block">在這里特別重視學生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)和訓練,整個一樓有好幾個訓練室和藝術(shù)創(chuàng)新工作室。</p> <p class="ql-block"> 在學??臻g有限的情況下,居然藏著一處江南園林,據(jù)接待主任介紹這處園林設(shè)計是一位園林設(shè)計大師的封筆之作,我當時沒有記下主任說的大師之名。????</p> <p class="ql-block"> 水池里的水是經(jīng)過處理的廢水利用,里面的錦鯉魚大而漂亮,還有幾十斤的大草魚,整個園林小巧玲瓏,鮮花爛漫。</p> <p class="ql-block"> 中午主人請大家在教工食堂品嘗餐品豐富色香味可口的自助餐美食。沒有想到民辦學校教職工食堂辦的這么好。感謝該校領(lǐng)導的熱情招待!????????????</p> <p class="ql-block"> 從暫短的參觀讓我們意識到該校的校長辦學理念具有超前意識,注重學校人文環(huán)境塑造和藝術(shù)文化的熏陶。在育人教育上花費心血,用心良苦,這種人才培養(yǎng)模式有利于學生身心健康發(fā)展,持之以恒,一定能結(jié)出碩果。</p> <p class="ql-block">本次同學聚會達到了相互交流的目的,實現(xiàn)了預期目標。值得改進之處:同學聚會應該全部住一起,更有利于大家有充分的時間交流,增進友誼;以后聚會可參照金壇茅山那次的活動方式,選擇委托旅行社安排住宿在綠色青山的地方,有導游安排行程和景點參觀可以省心省事,晚間出去走走呼吸新鮮空氣,既是聚會同時又是暫短的康養(yǎng)游,這樣更有利于身心健康,特別是隨著年齡的增長,這種方式的聚會更有必要,同意這種聚會方式的的同學請舉手??????</p> <p class="ql-block"> 最后以家新同學的詩作為本次聚會的收尾,祝愿我們班級所有同學健康同樂,快樂每一天!期待下次再相聚。</p><p class="ql-block"> 謝謝您的關(guān)注與瀏覽,不當之處請批評指正。????????????</p>
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