<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">《文潤(rùn)南陽(yáng)》序</b></p><p class="ql-block">雄安設(shè)立，千年大計(jì)，文脈傳承，我輩接續(xù)。沐易水之秋風(fēng)，蒞燕都之臨易，納先賢之文德，弘時(shí)代之正氣。</p><p class="ql-block">南陽(yáng)臨易，風(fēng)水寶地，人杰地靈，桓侯舊地。北望燕山連綿，南觀九河匯聚。鼓角爭(zhēng)鳴回蕩狼煙烽火，歲月蹉跎鐫刻英雄豪氣。雖朝代更迭歲月交替，然文脈綿延經(jīng)久不息。南陽(yáng)中學(xué)，致學(xué)圣地，歷史悠久，人才濟(jì)濟(jì)。恰逢南中建校七十華載，又蒙雄安教育提升良遇，特輯錄《文潤(rùn)南陽(yáng)》專輯，盡吾文化傳承之薄力。</p> <p class="ql-block">雄安三縣，京畿要地，燕南趙北，文脈幽聚。古有燕桓侯徙都臨易，又現(xiàn)周世宗雄州設(shè)立，楊六郎鎮(zhèn)守三關(guān)口，康熙帝白洋淀住蹕。元明清容城“三賢”鑄文膽，狼牙山壯士“二胡”歌可泣。易水秋聲，荊軻凜然仗劍走；烽煙散盡，雄安又換新天地。一個(gè)圈圈起千年城，一張圖繪就創(chuàng)新地。</p><p class="ql-block">欲建千年創(chuàng)新城，必興教育百年計(jì)。理金容文脈之蹤，續(xù)南中興學(xué)之記。雄安蝶變，恰逢天時(shí)；南中興學(xué)，又臨地利。</p> <p class="ql-block">南陽(yáng)遺址，國(guó)保重地，易都古城，文脈迭序。農(nóng)耕游牧，水圍漁獵，文化撞擊，民族匯聚。黃河故道，陸海變異。出土文物，風(fēng)格迥異；銘文鐫刻，朝廷舊事。雄安文脈，尋根問(wèn)跡，華夏文明，流傳萬(wàn)世。舊憶燕昭王筑黃金臺(tái)招賢納士，今看海岳街穿臨易地橫貫東西。</p> <p class="ql-block">海岳北望，校園靜謐，三鄉(xiāng)接壤，馬臺(tái)屬地。彰易水之雋秀，揚(yáng)青春之正氣。校嚴(yán)謹(jǐn)致學(xué)，多涌才俊金榜提名；生德才兼?zhèn)洌瑢椰F(xiàn)棟梁造福桑梓。桃李無(wú)言，下自成蹊；傳道授業(yè)，奮發(fā)踔厲。七十載風(fēng)云變幻，南中人信念如磐；七十載櫛風(fēng)沐雨，南中人薪火傳遞！<b>立德求真</b>，筑牢處世根基；<b>至善盡美</b>，蓄養(yǎng)賢德志趣。嘆歲月如梭，莘莘學(xué)子匆匆如過(guò)客；恐白駒過(guò)隙，青青華章散落若花絮。</p> <p class="ql-block">春華秋實(shí)，歲月賡續(xù)。有道人生易老天難老，頓感文脈傳承應(yīng)接力。南中建校，七十華誕，光輝歷程，毓秀銘記。堅(jiān)定文化自信，注重融合“五育”；秉承優(yōu)良校風(fēng)，再創(chuàng)南中佳績(jī)。今幸得各位文友佳作，盡賞千年臨易之美文。又遍訪諸翁先師悉舊事，終得以輯錄成書，亦圓我文學(xué)之夢(mèng)趣。</p> <p class="ql-block">文化自信，國(guó)運(yùn)昌盛。然本人才疏學(xué)淺，拙文難書文潤(rùn)之悠遠(yuǎn)，實(shí)屬慚愧。又承蒙各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之重托，雖歷經(jīng)艱辛，必殫精竭慮，盡力而為之。書中多疏漏，定在所難免，煩請(qǐng)諸公，不吝賜教！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 張運(yùn)生</p><p class="ql-block"> 2025.04 于南中</p>
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