<p class="ql-block"> 讀萬卷書,不如行萬里路,為深入落實素質教育,培養學生的實踐能力與探索精神,引導學生了解家鄉特色產業、傳承地域文化。</p> <p class="ql-block"> 2025年4月10日,精河縣第二中學組織開展了一場以“枸杞研學路,文化潤童心”為主題的徒步研學活動,280余名師生踴躍參與其中。此次活動創新地融合了文化探索、實踐教育以及家鄉產業宣傳,讓師生們在沉浸式體驗中,領略家鄉特色文化的迷人魅力。</p> <p class="ql-block"> 在徒步過程中,老師們充分利用沿途的植被與地貌,生動地向學生講解枸杞的生長環境及其重要的生態價值。學生們以小組為單位,積極參與“尋找枸杞植株”“自然筆記”等互動任務,將課堂所學知識與實地觀察緊密結合,既鞏固了理論知識,又鍛煉了實踐能力。</p> <p class="ql-block"> 走進精杞神枸杞開發公司,師生們在工作人員的悉心引導下,近距離觀摩了枸杞清洗、烘干、分揀、包裝的全流程。通過觀看視頻,大家深入了解了枸杞從種植到深加工的現代化產業鏈。工廠技術員著重介紹了精河枸杞的藥用價值以及作為地理標志品牌的獨特優勢,這讓學生們驚嘆不已,紛紛感慨:“原來家鄉的小紅果里藏著這么多科技奧秘!”</p> <p class="ql-block"> 參觀結束后,各班組織了研學心得分享會。六年級五班的艾斯瑪同學分享道:“徒步雖然有些疲憊,但看到工廠里先進的科技產業,內心特別震撼??萍颊娴哪芨淖兩睿院笪乙欢ㄒW習,用豐富的知識建設美麗的家鄉?!?lt;/p> <p class="ql-block"> 精河縣第二中學孫景蓮書記表示:學校將以此次活動為新起點,進一步優化實踐教育體系,積極探索更多元化的社會化學習場景,讓教育走出傳統課堂,扎根鄉土,培養學生對家鄉的熱愛與責任感。</p><p class="ql-block"> 編輯:宗瑞</p><p class="ql-block"> 編審:孫景蓮</p>
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