<p class="ql-block"><b><u>出句:一堤花謝隨流水【飄逸】</u></b></p><p class="ql-block"><b><u>對句:幾縷神傷逐落霞【皓月】</u></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">負手點評:</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>“花謝”“流水”為衰敗零落意象,李煜有句:“流水落花春去”,飽含傷感無奈。此聯作上景下情:目睹那一堤花兒凋謝隨那流水而去,不禁神思傷感而蹁躚,跟隨著那落霞一起消沉……情景交融,情致幽婉,特首推為優。</u></i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><u>出句:一堤花謝隨流水【飄逸】</u></b></p><p class="ql-block"><b><u>對句:兩岸絮飛嫁遠風【凈月】</u></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">負手點評:</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>“絮飛嫁遠風”,新穎靈動而富情趣。“堤”與“岸”稍意近,“兩岸”可改為“滿嶺”之類。</u></i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><u>出句:一堤花謝隨流水【飄逸】</u></b></p><p class="ql-block"><b><u>對句:幾樹鶯啼喚曉煙【jmy】</u></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">負手點評:</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>此對淡化上下情感,不貫注頹廢,純粹以景相對,也未嘗不可。</u></i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><u>出句:一堤花謝隨流水【飄逸】</u></b></p><p class="ql-block"><b><u>對句:滿腹愁濃對落暉【血如熾】</u></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">負手點評:</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>對句以“情”投入其中,立意不錯。但有一細節處應考慮:上“花隨流水”,主語實為“花”,對句主語卻為“人”。而欲將“愁”作主語,也可,但“腹中愁”有深隱不外露狀,而難與后面的“對落暉”匹配。因此“滿腹”可改“滿眼”,則“愁”置于外,置于明處,可與“落暉”而“對”。</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b><u>出句:長吟春色詩千首【凈月】</u></b></p><p class="ql-block"><b><u>對句:且醉桃花酒萬觴【皓月】</u></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">負手點評:</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>出句雖通俗易懂,但有一細節隱含其中:即句子前后為“吟詩”,本期依循這點的對句不多。故放寬要求,擇意佳者為優。此對句前后“醉酒”能與“吟詩”相對應。“且”字很好地銜接起了上句,而詩酒遣興,符合文人性情。整副聯作顯浪漫暢快,特首推為優。</u></i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><u>出句:長吟春色詩千首【凈月】</u></b></p><p class="ql-block"><b><u>對句:慢作農耕賦一篇【天涯】</u></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">負手點評:</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>在結構上“作賦”能與“吟詩”相對應,但在意的拓展上稍顯逼仄局促,當然此處不以合掌論。“慢”可改為“漫”。</u></i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><u>出句:長吟春色詩千首【凈月】</u></b></p><p class="ql-block"><b><u>對句:獨步花溪意萬重【jmy】</u></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">負手點評:</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>“獨步花溪”,情雅境雅,能催發詩興也是自然。而這種雅致閑情能給人以許多美好的聯想。“意萬重”可改為“緒萬重”。</u></i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><u>出句:長吟春色詩千首【凈月】</u></b></p><p class="ql-block"><b><u>對句:獨釣西湖月一輪【凈月】</u></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">負手點評:</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>上應為白晝,下明顯為夜晚,并列成對,兩種不同的生活形態能共同反映出一種優雅閑逸,可不以隔論。</u></i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><u>出句:長吟春色詩千首【凈月】</u></b></p><p class="ql-block"><b><u>對句:獨酌花間夢一場【皓月】</u></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">負手點評:</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>整副聯作況味特殊:既有吟詩的狂熱浪漫,又有獨飲后的冷峻感悟。詩酒遣興,悲欣交集,對于性情中的詩人也是極自然正常的了。整副聯作似李白的生動寫照。</u></i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><u>出句:長吟春色詩千首【凈月】</u></b></p><p class="ql-block"><b><u>對句:高臥花陰醉幾分【云煙】</u></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">負手點評:</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>“高臥花陰”之形象入眼不俗,甚至是狂放不羈。詩人也多是酒徒。整副聯作似為豪放的詩人畫像。“醉”此處為名詞,可作“醉意”理解。</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b><u>出句:偷窺月下藤纏樹【古月】</u></b></p><p class="ql-block"><b><u>對句:竊聽風前竹逗泉【震撼哥】</u></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">負手點評:</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>“逗”字現擬人意味。“竊”與“偷”此處意近了。可改為“靜聽”之類。</u></i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">欲與古月聯友及大家商榷:</b></p><p class="ql-block"><b><u>出句:偷窺月下藤纏樹【古月】</u></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>初接觸此句,感覺突兀茫然,難以把握其內在情感,也不知聯者所欲表達的意思。偷窺月下藤纏樹,是某位植物學家或科技者暗中觀察這兩者的生物生長特性?呵呵,在此戲說一下,如果是要表達作者那種“藤樹喻為情侶約會”之意,那為什么要刻意去偷窺呢,至少“偷窺者”不地道不道德,難道不知道“非禮勿視”嗎?當然如果主語是“星星”之類,則無違和感了。因此,感覺這個出句至少可以有下面兩種表達:</u></i></b></p><p class="ql-block"><b><u>一.星窺月下藤纏樹;</u></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>(“窺”本就有暗中觀察之意,如此句子的擬人味便有了)</u></i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><u>二.羞窺月下藤纏樹;</u></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>(這種表達則可以省去主語,而一“羞”字,則突出了后面的“藤纏樹”讓窺者難為情了,從而強化了對“藤纏樹”的聯想:它倆纏綿恩愛,像情侶約會……</u></i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><u>出句:偷窺月下藤纏樹【古月】</u></b></p><p class="ql-block"><b><u>對句:輕入花叢風盜香【凈月】</u></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">負手點評:</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>感覺這個出句比較特殊,實在難以把握其內在情感。雖然出句者謂之“偷窺”用了擬人手法,但實在弄不清“偷窺者”是植物還是動物,也就是說不見主語,難以判斷被擬人者。一個句子省略了主語的情況雖很常見,但也得視其語境。本對句“風盜香”則是典型的擬人化,主語是“風”,謂語是“盜”,賓語是“香”,將“風”擬人化了。但為了能與上句相對應,可將“輕入”改為“喟嘆”,同樣可以省略主語,留下一份神秘……</u></i></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b><u>出句:花謝何勞風雨送【飄逸】</u></b></p><p class="ql-block"><b><u>對句:雁歸自有鷺鷗迎【若水】</u></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">負手點評:</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>這個出句所隱含的意味耐品。“何勞”有“不用勞駕”之意,“花謝”本是一種衰敗頹廢,但在此句中卻是一種“淡然自然”,整個句子洋溢著一種坦然而去的氣勢。這個對句的內涵在深厚上雖不及出句,但就外在形式上倒顯得很工整,能與上句匹配:花謝,“謝”實為“去”,雁歸,“歸”為“回”;上“送”下“迎”,均相對成趣。另“風雨送”與“鷺鷗迎”都擬人化了。</u></i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><u>出句:花謝何勞風雨送【飄逸】</u></b></p><p class="ql-block"><b><u>對句:身衰自是歲時催【魯賈瀟湘】</u></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">負手點評:</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>對句立意本不錯,“身衰”對“花謝”非常好,但在拓展上因“自是”而升華不夠,若將“自是”改為“隨任”,則意味大變,則有著一種看開而無所謂的坦然。在遣詞上,確實可惜了。</u></i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><u>出句:花謝何勞風雨送【飄逸】</u></b></p><p class="ql-block"><b><u>對句:燈昏猶有月星陪【古月】</u></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">負手點評:</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>“猶有”一詞不錯,使句子的內在結構有了起伏變化,前后呈現出了轉折關系:雖燈昏,但慶幸還有星月陪。從整副聯作內在邏輯來看,上下還是相應有一定關聯的:它花雖謝但不勞風雨送,而我燈雖昏但還有月星陪……</u></i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><u>出句:花謝何勞風雨送【飄逸】</u></b></p><p class="ql-block"><b><u>對句:月明不怕鬼神多【皓月】</u></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">負手點評:</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>“月明”蘊意豐富:可以是光明正大意象,可以是心清身廉的隱喻。如此,又怎么怕鬼神多呢!“不怕”在語感上遠不及“豈怕”。就上下邏輯及整副聯作主題思想而言,此對句稍有打擦邊球之嫌。若將“月明”改為“官辭”,則一切明朗,上下契合度更高了。</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b><u>出句:小窗聽雨春聲細【劉丙坤】</u></b></p><p class="ql-block"><b><u>對句:幽徑尋芳柳色新【jmy】</u></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">負手點評:</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>出句“小窗聽雨”主語是“人”而并不是“小窗”,這點需明確。出句重在聽覺,對句著重于視覺。語句清新,較工整。</u></i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><u>出句:小窗聽雨春聲細【劉丙坤】</u></b></p><p class="ql-block"><b><u>對句:深巷憐花心事長【血如熾】</u></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">負手點評:</b><b style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>“聽雨”“憐花”所表現出的情感皆細膩,而“心事長”,則現蘊藉,柔情皆可隱含其中。</u></i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><u>出句:小窗聽雨春聲細【劉丙坤】</u></b></p><p class="ql-block"><b><u>對句:別院橫琴花影深【巍巍】</u></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">負手點評:</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>對句具畫面感且意象不乏古典。花影深深,琴韻悠悠,這一切與春聲相融相諧,自成美感。</u></i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><u>出句:小窗聽雨春聲細【劉丙坤】</u></b></p><p class="ql-block"><b><u>對句:深巷賣花笑語嬌【皓月】</u></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">負手點評:</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>陸游有句:“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,情感復雜,韻味深深。對句或許受此影響,意象的選取非常好。惜“笑語嬌”仍停留在聽覺,未能在“春聲細”之外拓展開去。建議不妨將之引向嗅覺,可改為“香氣幽”之類。</u></i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>刊頭題字:老農</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>主持:負手看山,皓月青霜</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>點評:負手看山</u></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>美篇制作:飄逸</u></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);"><i><u>……??感謝老師們的參與??……</u></i></b></p>
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